資源簡介

(共22張PPT)
第一課 開啟初中生活
1·1 奏響中學序曲
教學目標
道德修養：通過了解他人中學時代的生活經歷，體會中學時代的獨特價值和意義，熱愛中學生活。
健全人格：通過比較初中與小學生活的不同，回顧過去遺憾，確立新的目標，學會珍惜中學生活，激發發展自我、確立新目標的內在動力，努力塑造新形象。
責任意識：通過挑選成長的禮物，把握中學時代提供給自己的機會初步規劃中學時代的讀書目標和想要完成的事
自主預習
1、初中生活有哪些新變化？
2、初中生活為我們的發展提供了哪些新的機會？
3、初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求？
4、初中階段對我們人生的獨特價值是什么？
5、如何對待初中生活？
6、初中階段的重要影響
初中之“新”
討論一下進入初中后，我們遇到了哪些新鮮事？
進入新學校
參加軍訓
食堂就餐
學習整理內務
學習新課程
知識小結1：初中生活有哪些新變化？
1、跨進中學校園，我們有了一個新的身份——中學生
2、初中階段為我們的發展提供了新的機會
3、初中階段對我們的成長提出了新的要求
上初中后我可忙了，學習科目和作業都變多了，生物和地理都是小學沒有接觸過的科目，但是課余時間我也會和新同學一起鍛煉身體，參加社團活動。
聽說新學校還有“開心農場”，我們可以去地里田間進行社會實踐，還可以加入中國共青團，我好期待我的初中生活啊！
結合情境以及親身體驗，說一說和小學相比，你覺得初中有什么變化？ 你認為這些變化給你帶來什么新機會呢？
知識小結2：初中階段為我們的發展提供了哪些新 的機會？
1、富有挑戰的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域
2、豐富多彩的社團活動，給我們提供更多培養興趣的平臺
3、各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門
4、在新的集體生活中，我們涵養品格，提升自我
希望他在初中能夠更加獨立堅強
希望他們在初中可以取得更優異的成績，學會融入集體，互幫互助
結合情境并結合自身經歷，說一說初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求？
知識小結3：初中階段對我們的成長提出了哪些新的要求？
家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，期待我們越來越上進，志存高遠，追夢遠航；越來越踏實，努力學習，勤于思考；越來越包容，尊重他人，學會合作；越來越堅強，能堅持，有韌勁，取得更大進步。
結合“閱讀感悟”觀看錢學森的視頻后，你有什么感想？你認為初中階段對我們的獨特價值是什么？
知識點4：初中階段對我們的獨特價值是什么？
1、我們正處于生命成長的“拔節育穗期“。
2、是我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導和栽培。
拔節孕穗期是玉米生長周期中從拔節到抽雄的一段時間，這個階段是玉米一生中，生長發育最旺盛的階段，也是田間管理最關鍵的時期。
想一想
面對這般初中生活，我們應該如何做？
知識點5：面對初中生活中的各種可能與挑戰，我們應該如何做？
我們要珍視當下，把握機遇，把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發展目標，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。
1、習近平總書記在北京大學考察時，曾對全國的青年說：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”這啟示我們( )
①要珍惜自己的中學生活，因為這是我們人生最重要的起點
②要塑造好自己的人格，自覺磨礪意志和品格，提升自己的智慧③要主動迎接中學生活的挑戰，接受生命饋贈給我們的成長禮物④要從現在開始，做好充分的準備，肩負起自己的責任和使命A . 123 B. 124 C. 134 D. 234
D
2.“人的價值觀的形成很重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。”中學階段是我們價值觀形成的關鍵時期，我們應 ( )
A.編織夢想，只求目標遠大
B. 一心學習，只求成績優異
C.絕不寬容自己，務必做到十全十美
D.珍惜新的起點，奠定堅實人生基礎
D
3、進入中學后，小宇決心不負青春時光，重新塑造一個新的“我”。他將自己的房間和書桌收拾得整整齊齊，然后想寫一個座右銘來激勵自己。以下詩句不適合小宇拿來做座右銘的是( )
A .紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
B .千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金
C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月
D .黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
C
4、中學時代是人生發展的新階段，中學生活提供了發展自我的多種機會。下列對此認識正確的是( )
①集體生活，豐富我們的個性
②新的課程，增加我們學習壓力和煩惱
③社團活動，給我們提供發展興趣的平臺
④社會實踐，為我們打開認識社會之門
A. 134 B.234 C. 124 D. 123
A
5、金秋九月、我們告別小學、滿懷希望跨進初中校園。以下四位同學對初中新生活的感受。你贊同的是( )
A.小星：初中沒什么了不起，先玩幾天再說
B.小樂：初中的課程好難呀，恐怕我會學不好
C.小麗：新環境、新起點，我一定會努力學習的
D.小涵：周圍都是陌生的面孔，好孤獨、好郁悶啊
C
作業：
完成本課練習冊
背誦相關知識點
突破自我，蛻變成長

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