資源簡介

(共43張PPT)
我們神圣的國土
【學習目標】
1.知識目標：知道我國的地理位置，領土面積，海陸疆域，行政區劃。知道臺灣是我國不可分割的一部分，祖國的領土神圣不可侵犯。
2.能力目標：學會看中國地圖、行政區劃地圖等，培養學生良好的讀圖習慣。
3.情感、態度與價值觀目標：知道我國幅員遼闊，為祖國感到自豪，激發熱愛祖國的情感。
中國在世界的位置
中國位于亞洲的東部、太平洋的西岸。
西
南
北
東
遼闊的疆域
我國的陸地面積約為960萬平方千米，接近整個歐洲的面積，相當于亞洲面積的1/4。僅次于俄羅斯和加拿大，是世界上面積第三大的國家。
活動一：說一說祖國的疆域遼闊吧！
①我可以用詩歌來表達……
②我可以用數據來說明……
③我可以用旅游經歷來描述……
我國的陸地面積960多萬平方千米；
中國領土東西跨五個時區，東西距離320米，南北距離約50米通過對國東西的時差，南北溫差的感知，都能說明我們祖國的疆域遼闊。
我國是個海陸兼備的國家。在祖國大陸的東面,自北向南,渤海、黃海、東海、南海四海相連。我國近海島嶼眾多,臺灣島是我國第一大島。
我國東部海域有哪四大海。
找出中國最大的島嶼
渤海
黃海　
東海
南海
臺灣島
活動二：找一找
與中國陸上相鄰的14個國家、隔海相望的6個國家。
小組合作：找一找
14個陸上鄰國：
朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南。
6個隔海相望的國家：
韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。
我國現有23個省、5個自治區、4個直轄市和2個特別行政區。
北京是中華人民共和國的首都。
省、自治區、直轄市和特別行政區
全國分為省、自治區、直轄市。自治區是實行民族自治的地方。5個自治區分別是內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區和西藏自治區。直轄市是由中央政府直接管轄的城市。4個直轄市分別是北京、上海、天津和重慶。憲法規定,國家在必要時得設立特別行政區。現有的特別行政區是香港特別行政區和澳門特別行政區,實行“一國兩制”。
活動三：中國的省級行政區域圖
看看我國都有哪些省，找找我國的自治區、直轄市和特別行政區。你的家鄉在什么地方？試著在圖中找出來。
5個自治區：內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、西藏自治區。
4個直轄市：北京市、上海市、天津市、重慶市。
2個特別行政區：香港特別行政區、澳門特別行政區，實行“一國兩制”。
我的家鄉是河北省。
活動三：閱讀《中國的省級行政區域》圖
澳門特別
行政區
　　俯視中華大地，在祖國東南遼闊的海域上，
有一座形似芭蕉葉的島嶼，顯得格外翠綠，那就是祖國的寶島——臺灣。
臺灣的位置
1.臺灣省位
于我國（ ）
包括（ ）
以及附近的
( )
( )( )等島嶼。
東南沿海
澎湖列島
臺灣島
釣魚島
赤尾嶼
對臺灣的其它了解
2.臺灣島山地面積 ，氣候
景色 ，物產 ，經濟 。
大
秀美
溫暖濕潤
豐富
發達
“亞洲天然植物園”
臺灣著名的樹種——樟樹
盛產水稻，有“海上米倉”之稱
盛產甘蔗，因此有“東方甜島”之稱
猴面包
神秘果
雞蛋果
水果之鄉
臺灣自古以來是我國領土不可分割的一部分。
公元1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣。清初，鄭成功下決心趕走侵略軍。公元1661年三月，鄭成功親率2.5萬名兵將，分乘百艘戰船，從金門出發。公元1662年，侵略軍頭目被迫到鄭成功大營，在投降書上簽了字。至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了淪陷38年的我國神圣領土臺灣。
海峽兩岸盼統一！
臺灣自古以來是我國領土不可分割的一部分。
課堂檢測：
1.中國疆域：陸地面積
2.中國的海陸位置：
特點：
（1）陸上鄰國：
隔海相望的國家：
（2）中國四大海的名稱：
第一大島：
960萬平方千米，居世界第三。
亞洲的東部，太平洋的西岸。
海陸兼備。
14個。
6個。
渤海、黃海、東海、南海。
臺灣島。
說一說：本節課你有哪些收獲？
第二課時好山好水好風光
我們神圣的國土
1.了解我國地形復雜多樣，感受祖國山水之美。
2.知道我國擁有眾多世界遺產，學會愛護自然、愛護世界遺產。
3.了解我國不同地區人們生活存在差異，要尊重彼此的生活習俗。
學習目標
簡要介紹我國地形特點
我國有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原,有群山環抱的盆地和一望無際的平原,還有高低起伏的丘陵和縱橫交錯的江河湖泊。祖國的大好河山就像一幅山水畫卷,蘊含著中華民族豐富的文化韻味。
小組合作，完成以下任務：
閱讀《中國地形》圖：
1、找找我國的主要山脈和大江大河，了解他們分布在哪里。
2、我國長江、黃河都是自西向東流向大海，你能從地形圖中找到原因嗎？
3、我們居住的地方有沒有山脈、河流？說說它們的名字。
為什么長江、黃河都是自西向東流向大海？
水往低處流，中國的地勢是西高東低，長江、黃河都是東西走向，所以長江、黃河水由西向東入海。
我們居住的地方有沒有山脈、河流？說說它們的名字。
有太行山、黃河
為什么圖中許多景區能選入為世界自然遺產？
有些美景很獨特，有些美景十分罕見，還有些美景對研究自然環境演化具有重要意義，所以它們能入選為世界自然遺產。
旅游文明公約
1.不亂扔垃圾，垃圾分類投放；
2.文明出游，不隨地吐痰，不亂刻亂畫；
3.愛護花草樹木，發現不文明的行為制止或舉報；
4.保護文物古跡。遵守景區規定，不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物。
中國地形圖
找找我國的平原、高原、丘陵和盆地
高
閱讀《中國地形》圖，找找我國的三大平原。
閱讀《中國地形》圖，找找我國的四大高原。
閱讀《中國地形》圖，找找我國的三大丘陵。
山東丘陵
遼東丘陵
閱讀《中國地形》圖，找找我國的四大盆地。
我們地處華北平原，地勢西北高、東南低，由西北向東南傾斜。地貌復雜多樣,高原、山地、丘陵、盆地、平原類型齊全,有壩上高原、燕山和太行山山地、華北平原三大地貌單元。溫帶大陸性季風氣候,冬季干燥寒冷,夏季高溫多雨,四季分明。春季早情較重,夏季常有洪澇。自然環境對人們的生產、生活影響較大,多河流湖泊地區的人們多臨水而居,養成了游泳的習慣,氣候濕熱地區的人們多居住易于通風散熱的高架屋。
請你觀察下圖中不同地區人們的居住環境，結合所在地區的自然環境特點，說一說，為什么會有這樣的差別。
答：由于地理環境和氣候特點等因素的不同，居住在不同地區的人們居住的房子有明顯的差異。如由于居住地區氣候條件的差異，我國南方與北方民居表現出不同的特點：南方的民居與北方的民居相比，有墻體薄、屋頂坡度大的特點。因為南方比北方氣溫高,降水多。而西北地區由于深居內陸,距海遙遠,所以西北地區民居以平頂房為主。
請你觀察下圖中不同地區人們的居住環境，結合所在地區的自然環境特點，說一說，為什么會有這樣的差別。
答:家鄉的衣、食、住、行和當地的自然環境有密切的關系。“一方水土養一方人”,由于不同地區人們的生活環境和風俗不同,人們的飲食習慣也不一樣。如南方盛產水稻,所以人們以水稻為主食;北方盛產小麥、玉米,所以人們以面食為主食。重慶人愛吃火鍋，四川人愛吃辣椒，因為他們所處的環境潮濕。
說一說，自己家鄉的衣、食、住、行與當地自然環境有什么關系。選擇一種方式，展示家鄉的生活特色。
“一方水土養一方人”，不同地區人們的生產生活有很大的差異。隨著時代的發展,不同地區之間的交往越來越多,這需要人們不斷增加了解,相互尊重彼此的生活習俗。

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