資源簡(jiǎn)介

(共14張PPT)
共點(diǎn)力的平衡
1、共點(diǎn)力作用下的靜態(tài)平衡問(wèn)題
2、共點(diǎn)力作用下的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題
（高考必考內(nèi)容）
3、物體平衡中的臨界和極值問(wèn)題
快做筆記！
共點(diǎn)力平衡核心部分:
1、平衡狀態(tài)
靜止或勻速直線
2、平衡條件
共點(diǎn)力作用下合力為0
靜止?fàn)顟B(tài):是指物體速度、加速度均為零。
豎直上拋運(yùn)動(dòng)中，物體達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，但加速度不為零，因此物體不處于靜止?fàn)顟B(tài)。
某幼兒園要在空地上做一個(gè)滑梯，根據(jù)空地的大小，滑梯的水平跨度確定6m.設(shè)計(jì)時(shí)，滑板和兒童褲料間的動(dòng)摩擦因數(shù)取0.4，為使兒童在滑梯游戲時(shí)能在滑板上滑下，滑梯至少要多高？
建立物理模型
斜面模型：
將滑梯抽象為一個(gè)斜面的模型，以正在勻速滑下的小孩為研究對(duì)象。
動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題
通過(guò)控制某些物理量,使物體的狀態(tài)發(fā)生緩慢的變化,而在這個(gè)過(guò)程中物體又始終處于一系列的平衡狀態(tài),雖外力在發(fā)生變化，但合力始終為0。在問(wèn)題的描述中常用“緩慢，逐漸”等語(yǔ)言敘述。
做筆記！！！
解析法 對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,先畫(huà)出受力示意圖,再根據(jù)物體的平衡條件列式求解,得到因變量與自變量的一般函數(shù)表達(dá)式,最后根據(jù)自變量的變化確定因變量的變化
圖 解 法 對(duì)研究對(duì)象在動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中的若干狀態(tài)進(jìn)行受力分析,在同一圖中作出物體在若干狀態(tài)下所受的力的平行四邊形,由各邊的長(zhǎng)度變化及角度變化來(lái)確定力的大小及方向的變化。
此法常用于求解三力平衡且有一個(gè)力為恒力、另有一個(gè)力方向不變的問(wèn)題
相似三角形 做出不同情況的力三角形和幾何三角形，確定對(duì)應(yīng)邊，利用相似知識(shí)得到比例式。
如圖所示,質(zhì)量為m的物體在細(xì)繩懸吊下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)用手持繩OB的B端,使OB緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng),且始終保持結(jié)點(diǎn)O的位置不動(dòng),分析AO、BO 兩繩中的拉力如何變化
圖解法思路：作出物體所受的力，平移后首尾相連，構(gòu)成一個(gè)矢量三角形。然后再尋找變化的部分與保持不變的部分。然后根據(jù)有向線段的長(zhǎng)度變化判斷各個(gè)力的變化情況。
定義：三角對(duì)應(yīng)相等，三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。
相似三角形
1.平行于三角形一邊的直線和其他兩邊 (或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.
2.三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似。
3 .兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似。
4. 兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似。
　1、如圖所示，一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮一切摩擦，如果把豎直擋板由豎直位置緩慢繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)至水平位置，則此過(guò)程中球?qū)醢宓膲毫1和球?qū)π泵娴膲毫2的變化情況是 (　　)
A．F1先增大后減小，F(xiàn)2一直減小
B．F1先減小后增大，F(xiàn)2一直減小
C．F1和F2都一直減小
D．F1和F2都一直增大
B
2、如圖所示，一小球放在傾角為θ的固定光滑斜面上，用沿斜面向上、大小為F的力使球處于靜止?fàn)顟B(tài)；若將作用力改為水平向右，仍使小球靜止在斜面上，則水平向右的力大小應(yīng)為（　　）
A．Fsinθ
B．F /sinθ
C．Fcosθ
D．F /cosθ
D
3、如圖所示，用輕繩AO、BO系住一物體處于平衡狀態(tài)，繩AO與豎直方向成一角度，繩BO水平。當(dāng)繩子的懸點(diǎn)A緩慢向右移動(dòng)時(shí)，BO始終保持水平，關(guān)于繩子AO和BO的拉力，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．繩AO的拉力一直在減小
B．繩AO的拉力先減小后增大
C．繩BO的拉力一直在增加
D．繩BO的拉力先增大后減小
A
O
B
A
（經(jīng)典題必須過(guò)關(guān)，抄筆記本上）：
如圖所示，斜面與水平面的夾角為37°，物體A質(zhì)量為2kg，與斜面間摩擦因數(shù)為0.4，求：
(1)A受到斜面的支持力多大？
(2)若要使A在斜面上靜止，求物體B質(zhì)量的最大值和最小值？(sin37°=0.6；cos37°=0.8；g=10N/kg假設(shè)最大靜摩擦力＝滑動(dòng)摩擦力)
同時(shí)B物體也處于平衡狀態(tài)由受力分析有 ③
由①②兩式代入數(shù)據(jù)可得：
T1=5.6N T2=18.4N
由③式可得：物體B質(zhì)量的最小值為：
物體B質(zhì)量的最大值為：
解：（1）對(duì)A進(jìn)行受力分析如圖所示
根據(jù)正交分解可知：
即有：
代入數(shù)據(jù)可得：
所以A受到斜面的支持力為16N.
（2）根據(jù)題意，物體A與斜面之間的最大靜摩擦力
由于物體受到的靜摩擦力可能沿斜面向上，也可能沿斜面向下
當(dāng)物體受到的摩擦力等于最大靜摩擦力且方向沿斜面向上時(shí)根據(jù)受力平衡有：① 此時(shí)拉力T最小
當(dāng)物體受到的摩擦力等于最大靜摩擦力且方向沿斜面向下時(shí)根據(jù)受力平衡有：② 此時(shí)拉力T最大

展開(kāi)更多......

收起↑