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第九課 必修4哲學與文化 課件

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  1. 二一教育資源

第九課 必修4哲學與文化 課件

資源簡介

(共18張PPT)
哲學基本理論
馬克思主義哲學
文化
(傳承、創新)
哲學
與文化
繼承發展中華優秀傳統文化 (第七課)
——不忘本來
學習借鑒外來文化的有益成果 (第八課)
——吸收外來
發展中國特色社會主義文化 (第九課)
——面向未來
必修4 發展中國特色社會主義文化
1.是什么
2.為什么:
3.怎么辦
(1)內涵
(2)形成
(1)P111+P125
(2)堅定理想信念,堅持以人民為中心
(3)立足時代之基,回答時代問題
(4)融通不同資源,實現綜合創新
(5)建設文化強國
(6)堅定文化自信
(7)(8)(9)
雛形
全盛
衰微
振興
中華文化的發展歷程
為了民族復興,再鑄中華
文化輝煌,無數仁人志士上下求索,進行各式各樣嘗試
春秋戰國
隋唐時期
近代
必修4 發展中國特色社會主義文化
三民主義
自由主義
保守主義
無政府主義
→ 結果:
失敗
→ 十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義,
以馬克思主義為指導的中國共產黨應運而生,為中華文化指明了方向
黨領導
人民
①革命時期
②社會主義建設
改革開放時期
革命文化
社會主義先進文化
——中國革命的精神標識
——鑄就中華文化新輝煌
中華優秀傳統文化
積淀著中華民族最深層的精神追求,代表中華民族獨特的精神標識
必修4 發展中國特色社會主義文化
1、是什么 P111
(1)內涵:
以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場,立足當代中國現實,結合當今時代條件,發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化
指導思想
來源
性質
(2)形成:
源自于、熔鑄于、植根于
必修4 發展中國特色社會主義文化
2、為什么 P113-114
(1)五個“決定”:
(2)兩個“才能”:
人民、黨、國家、中華文化、文化自身
相適應、相銜接、相匹配
→ 判斷文化生命力的標準:
必修4 發展中國特色社會主義文化
2、為什么 P113-114
(1)五個“決定”:
(2)兩個“才能”:
人民、黨、國家、中華文化、文化自身
相適應、相銜接、相匹配
→ 判斷文化生命力的標準:
發展方向、實踐根源、人民需求
必修4 發展中國特色社會主義文化
1.是什么
2.為什么:
3.怎么辦
(1)內涵
(2)形成
(1)P111+P125
(2)堅定理想信念,堅持以人民為中心
(3)立足時代之基,回答時代問題
(4)融通不同資源,實現綜合創新
(5)建設文化強國
(6)堅定文化自信
(7)(8)(9)
必修4 發展中國特色社會主義文化
3、怎么辦
(1)P111+P125:
(2)堅定理想信念 堅持以人民為中心
(3)立足時代之基 回答時代之問
(4)融通不同資源 實現綜合創新
(5)建設文化強國
必修4 發展中國特色社會主義文化
3、怎么辦
(1)P111+P125:
(2)堅定理想信念 堅持以人民為中心
(3)立足時代之基 回答時代之問
(4)融通不同資源 實現綜合創新
(5)建設文化強國
(6)堅定文化自信
(7)(8)(9)

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