資源簡介

(共13張PPT)
第十二章　小粒子與大宇宙
第三節 探索宇宙
第四節　跨學科：弘揚科學家精神
知識點一　探索宇宙
1. 關于宇宙的認識，下列說法錯誤的是(　D　)
A. 大多數宇宙科學家認為，宇宙起源于127億年前的一次大爆炸
B. 宇宙正在膨脹，星系正在遠離我們
C. 地球繞太陽公轉，太陽繞銀河系公轉
D. 在太陽系中，太陽是恒星，地球是衛星
D
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2. 中國天文學發展歷史非常悠久，“渾天儀”是中國古代天文學重要成
就。時至今日，人類從未停止對宇宙的探索。下列說法正確的是(　C　)
A. 太陽是銀河系中數以億計恒星中的一顆普通恒星，恒星的位置是固定
不變的
B. 宇宙是一個有層次的天體結構系統，其大小是固定的
C. 銀河系的直徑約為190萬光年，可知光年是長度單位
D. 宇宙中天體在不停地運動，其中地球是宇宙真正的中心
C
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3. 如圖所示的“宇宙層次結構”概念圖，正確的是(　A　)
A B C D
4. 2003年，我國首位航天員 　楊利偉　乘坐神舟五號載人飛船飛上太
空，標志著我國成為第三個獨立掌握載人航天技術的國家。
A
楊利偉　
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知識點二　弘揚科學家精神
5. 他是享譽海內外的杰出科學家，中國科學院、中國工程院院士，“兩
彈一星”功勛獎章獲得者。在1955年完成了他的艱難歸國之路，回國后
的他立即投入火箭、導彈研究開發工作，為中國的航天事業作出了杰出
貢獻。他是著名的科學家(　A　)
A. 錢學森 B. 于敏 C. 黃旭華 D. 鄧稼先
A
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6. 下列說法正確的是(　C　)
A. 宇宙是指太陽、地球、月球這三個天體所運行的空間
B. 銀河系只有一個恒星——太陽
C. 月球是地球唯一的天然衛星
D. 太陽系就是由太陽和八大行星組成的系統
C
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7. 宇宙在膨脹，我們可以用一個實驗來理解這一事實：如圖所示，在一
只氣球上粘一些小金屬粒，這些小金屬粒可看成是宇宙中的 　天體　，
對氣球打氣，當氣球膨脹時，任意兩個金屬粒間的距離都在 　增大　。
這里主要運用的一種思維方法是 　類比法　(填“等效法”“類比法”或
“轉換法”)。
天體　
增大　
類比法　
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第十二章　小粒子與大宇宙
實　踐　追尋人類探索宇宙的進展
閱讀短文，完成相應問題。
宇宙大爆炸
　　宇宙由何而來？這是困擾著現代物理學和天文學的
一個難題。1948年，有科學家提出，宇宙起源于大約127
億年以前的一次大爆炸。大爆炸理論是現代宇宙學中最
有影響的一種學說。它的主要觀點是認為宇宙曾有一段
從熱到冷的演化史。在這個時期里，宇宙在不斷地膨脹，
使物質從密到稀地演化，像是一次規模巨大的爆炸(如圖所
示)，這種爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質、時間及空間，爆炸
導致宇宙空間處處膨脹，溫度下降，溫度降到一定程度時，逐步形成
了行星、恒星、星系、星系團和超星系團等。但是科學家一直沒有找
到支持大爆炸理論的直接證據。
后來，科學家注意到，從我們所處的銀河系觀察，銀河系外的星系
(即河外星系)發出的光，絕大部分顏色偏“紅”，也有幾個顏色偏
“藍”，分別稱為“紅移”和“藍移”。理論分析表明，發生紅移的河
外星系在遠離我們；藍移則表示相應的星系在靠近我們。我們(銀河系)之
外的其他星系群和星系團中的星系幾乎都表現出紅移，而且離我們越遠
的星系，紅移量越大。這似乎表明，絕大多數星系都在遠離我們，而且
離我們越遠的星系，遠離得越快。天文學家通過反復觀測，得出一條規
律：河外星系遠離我們的速度v與它到我們的距離s成正比，這條規律被
稱為哈勃定律，其數學表達式為v＝Hs，式中H稱為哈勃常數。哈勃定律的發現，有力地支持了宇宙大爆炸學說。
(1)關于宇宙大爆炸的理論，下列說法與大多數宇宙科學家的觀點不一致
的是(　A　)
A. 某星系發出的光顏色偏“紅”，說明這個星系正在靠近我們
B. 大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質、時間及空間
C. 大爆炸導致宇宙空間處處膨脹，溫度下降
D. 宇宙溫度下降至一定程度，逐步形成了行星、恒星、星系、星系團和
超星系團等
A
(2)類比得出速度、密度單位的方法，可推理得出哈勃常數H的單位
是 　D　。
A. 米(m) B. 秒(s)
C. 米－1(m－1) D. 秒－1(s－1)
(3)若距離我們約33億光年的“長蛇Ⅱ星系團”遠離我們的速度約為
6×104 km/s，則距離我們約22億光年的“牧夫座星系團”，遠離我們的
速度約為 　4×104　km/s。
D　
4×104　
(4)小明根據哈勃定律，認為若以我們(銀河系)為參照物，那么河外星系
做勻速運動。你是否同意他的觀點？請說明理由。
不同意。絕大多數星系都在遠離我們，根據哈勃定律可知，離我們越遠
的河外星系，遠離我們的速度越快，因此不是做勻速運動。
不同意。絕大多數星系都在遠離我們，根據哈勃定律可知，離我們越遠
的河外星系，遠離我們的速度越快，因此不是做勻速運動。(共17張PPT)
第十二章　小粒子與大宇宙
章末復習
分子
原子
分子
原子核
質子
夸克
核式
接觸
溫度
分子
無規則運動
空隙
較強
較弱
更弱
地球
考點一　粒子與宇宙
1. (2024·山東濟南)在α粒子散射實驗的基礎上，提出原子核式結構模型
的科學家是(　B　)
A. 阿伏加德羅 B. 盧瑟福
C. 湯姆孫 D. 道爾頓
B
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2. (2022·福建)中國航天從“天宮”建站到“嫦娥”奔月，從“天問”探
火到“羲和”追日，一步步邁進探索星辰大海的偉大征程。下列星球空
間尺度最大的是(　D　)
A. 地球 B. 月球 C. 火星 D. 太陽
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3. (2024·江蘇南通)太陽噴射大量帶電微粒進入大氣層會引起地磁暴，影
響通信、導航的運行。太陽噴射的帶電微粒可能是(　D　)
A. 中子、電子 B. 質子、中子
C. 分子、原子 D. 質子、電子
D
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4. (2024·廣東)在如圖所示的原子模型中，a是(　D　)
A. 原子核 B. 質子 C. 中子 D. 電子
D
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5. (2023·江蘇揚州)人類對物質世界兩極的探索永未停步，下列說法不正
確的是(　B　)
A. 對微觀世界的探索是由大到小不斷深入的
B. 電子的發現說明原子核是由更小的微粒組成的
C. “中國天眼”射電望遠鏡使人類對宇宙的探索越來越遠
D. 宇宙是一個有層次的天體結構系統
B
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考點二　分子動理論
6. (2024·江蘇連云港)下列現象中能說明分子在不停地做無規則運動的是
(　A　)
A. 花香滿園 B. 塵土飛揚
C. 雪花飄飄 D. 落葉紛紛
A
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7. (2022·江蘇徐州)如圖所示，采用熱熔法連接PPR管時，用熱熔器加熱
粗管端口內層和細管端口外層，然后把細管推進粗管，冷卻后兩根管子
就連接在一起很難被拉開了，這個現象說明(　C　)
A. 分子是由原子構成的 B. 分子是運動的
C. 分子間存在引力 D. 分子間存在斥力
C
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8. (2024·四川廣元)“女皇蒸涼面”是廣元地方特色美食，涼面的口感、
香氣深受人們喜歡，下列說法正確的是(　B　)
A. 油辣子附著在涼面上，說明分子間只存在引力
B. 香氣四溢，表明分子在不停地做熱運動
C. 涼面之間有空隙，說明分子間有空隙
D. 吃一口涼面，只有幾個分子進入口中
B
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9. (2024·江蘇無錫)通過相關可觀測的現象推測無法直接感知的事實，是
物理研究的一種方法。下列根據這種方法所作出的推測，不符合事實的
是(　C　)
A. 湯姆孫發現電子推測出原子是可分的
B. 酒精和水混合后總體積變小推測出分子間有空隙
C. 固體很難被壓縮推測出組成固體的分子間無空隙
D. 紅墨水在水中擴散推測出分子處在永不停息的無規則運動中
C
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10. (2023·四川綿陽)有甲、乙兩個實驗事實。甲實驗：把磨得很光滑的
鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開，看到金與鉛
相互滲入約1 mm深。乙實驗：將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊
壓在一起，兩個鉛柱會結合在一起，甚至不易拉開。下列對這兩個實驗
事實的分析正確的是(　A　)
A
A. 甲說明固體間也能發生擴散，乙說明分子間存在引力
B. 甲說明分子間存在引力，乙說明固體間也能發生擴散
C. 甲說明分子間存在斥力，乙說明分子間有空隙
D. 甲說明分子間有空隙，乙說明分子間存在斥力
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11. (2024·福建節選)如圖所示，木雕是工匠智慧和藝術修為的價值體現，
鋸木、刨料、風干、雕刻、開榫、組裝、打磨、油漆，每一環節都講究
科學的工藝流程。打磨過程，將粗砂紙換成細砂紙，可以減小砂紙與木
頭間的 　摩擦力　，聞到淡淡的木香是由于分子在不停地做 　無規則運
動　。
摩擦力　
無規則運
動　
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12. (2024·四川成都)成都別稱芙蓉城、蓉城，這座以花為名的城市自古
與花結緣，大詩人陸游魂縈夢牽的詩中美景“二十里中香不斷，青羊宮
到浣花溪”依舊是成都一道靚麗的風景線，詩人聞到花香屬于 　擴散　
現象。詩句“花氣襲人知驟暖”所蘊藏的物理知識是分子做無規則運動
的劇烈程度與 　溫度　有關。
擴散　
溫度　
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13. (2023·甘肅蘭州)打開中藥包會聞到淡淡的藥香味，這是 　擴散　現
象。慢火熬制，等藥湯沸騰后，藥香味更加濃郁，這說明溫度越高，分
子的運動越 　劇烈　(填“劇烈”或“緩慢”)。捆扎藥包的細繩很難被拉
斷，是因為分子間存在 　引力　(填“引力”或“斥力”)。
擴散　
劇烈　
引力　
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14. (2023·吉林)“生活就像剝圓蔥，只要一直剝，總有一片會使你落
淚”。請用分子動理論的觀點說明剝圓蔥會落淚的原因。
因為一切物質的分子都在不停地做無規則運動，當剝圓蔥時，大量的辛
辣刺激分子會運動到空氣中，進入眼睛，刺激眼睛落淚。
因為一切物質的分子都在不停地做無規則運動，當剝圓蔥時，大量的辛
辣刺激分子會運動到空氣中，進入眼睛，刺激眼睛落淚。
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14(共22張PPT)
第十二章　小粒子與大宇宙
第一節　走進微觀
1. 下列物體中，按空間尺度由小到大的順序排列的是(　B　)
A. 原子－電子－地球－銀河系－太陽系
B. 電子－原子－地球－太陽系－銀河系
C. 原子－電子－地球－太陽系－銀河系
D. 電子－原子－地球－銀河系－太陽系
B
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2. 關于物質的構成，下列說法正確的是(　A　)
A. 通常，物質是由分子或原子構成的
B. 分子和原子能用肉眼直接觀察到
C. 一粒灰塵就是一個分子
D. 分子是最小的粒子
A
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3. 以氫原子為例，下列四幅圖中能正確表示氫原子結構的是(　A　)
A
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4. 關于微觀粒子，下列物理學家及其貢獻，說法錯誤的是(　C　)
A. 阿伏加德羅最先提出分子的概念，認為物質是由分子構成的
B. 道爾頓在實驗的基礎上提出了原子論，證明了原子的存在
C. 湯姆孫發現陰極射線是由速度很高的帶正電的電子構成的
D. 盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎上，提出了原子核式結構模型
C
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5. 下圖是用來說明原子及原子核結構情況的示意圖。原子是由原子核和
核外帶 　負　電的電子構成的，原子核內的 　質子　帶正電。由此圖提
供的信息可知：原子核內的質子和中子 　有　(填“有”或“沒有”)更精
細的結構。盧瑟福根據觀察到的實驗現象，經過想象、類比后提出原子
內部結構的猜想，這種方法在物理學研究中叫 　模型　法。
負　
質子　
有　
模型　
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6. 圖甲是盧瑟福進行α粒子散射實驗的裝置，結果發現，絕大多數α粒子
穿過金箔后仍沿原方向前進，但是有少數α粒子卻發生了較大的偏轉，并
且有極少數的α粒子偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金
箔彈了回來。
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(1)根據實驗現象，盧瑟福提出：“原子的大部分質量集中到了一個很小
的結構上”，這個“很小的結構”指的是 　原子核　。
(2)1 μm金箔包含了3 000層金原子，絕大多數α粒子穿過金箔后方向不
變，下列有關該現象的解釋合理的是 　B　。(填序號)
A. 原子的質量是均勻分布的 B. 原子內部絕大部分空間是空的
(3)由圖乙分析可得α粒子帶 　正電　(填“正電”或“負電”)。
原子核　
B　
正電　
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第十二章　小粒子與大宇宙
第二節　看不見的運動
知識點一　分子在不斷地運動
1. 下列常見的自然現象中，能夠說明分子在不停地做無規則運動的是
(　B　)
A. 春天，柳絮紛飛 B. 夏天，荷花飄香
C. 秋天，黃沙撲面 D. 冬天，雪花漫天
B
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2. 將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(ρ二氧化氮＞ρ空氣)的玻璃瓶
口對口對接，中間用玻璃板隔開，抽去玻璃板后，保持兩瓶口緊貼，靜
置一段時間后，兩瓶中氣體都變成紅棕色，說明氣體分子在 　永不停息
地做無規則運動　；對于玻璃瓶的三種放置方法，你認為圖 　甲　放置
最合理。
永不停息
地做無規則運動　
甲　
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3. 泡茶早已成為閩南人生活中不可或缺的一部分，泡茶時，將開水沖入
放有茶葉的茶壺中，過一會兒，水中便會呈現出茶色并能聞到茶香，這
是 　擴散　現象，說明液體分子在 　永不停息地做無規則運動　。在沸
水中茶色很容易變濃，說明溫度越高，分子運動越 　劇烈　。
4. 在長期堆放煤的地方，地面和墻角都會染上一層黑色，用力刮去一層
墻的表皮，可以看到里面還有黑色，這屬于 　擴散　現象，說明 　 固　(填“固體”“液體”或“氣體”)分子在永不停息地做無規則運動。
擴散　
永不停息地做無規則運動　
劇烈　
擴散　
固體
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知識點二　分子間有空隙
5. 如圖所示，將50 mL酒精和50 mL水混合后總體積小于100 mL，這個
實驗主要表明(　C　)
C
A. 分子間有作用力 B. 分子是很微小的
C. 分子間存在著空隙 D. 分子發生了形變
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知識點三　分子間存在作用力
6. (2024·江蘇鹽城)將兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓，它們會粘在一起，
不容易拉開。這一現象說明(　D　)
A. 分子間有空隙 B. 分子在運動
C. 分子間有斥力 D. 分子間有引力
D
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7. 荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的水珠，這說明分子
間存在 　引力　。小明用注射器做一個實驗，如圖所示，往注射器里抽
取半筒水，用手指堵住注射器開口處，另一只手推壓注射器活塞，水很
難被壓縮，這說明分子間存在 　斥力　。
引力　
斥力　
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知識點四　物質中分子的狀態
8. 固體、液體和氣體所對應的分子狀態如圖所示。關于不同狀態下分子
間的作用，下列說法正確的是(　C　)
A. 甲狀態分子間只有引力，沒有斥力
B. 只有乙狀態分子間既有引力，又有斥力
C. 丙狀態分子間力的作用最弱
D. 任何狀態下分子間的引力都大于斥力
C
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9. 靜置的密封容器內只有氫氣，若以 表示氫氣分子，下圖中最能代表
容器內氫氣分子分布的是(　A　)
A
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10. (2024·廈門湖里區期末)如圖所示，“天宮課堂”上王亞平老師將兩
塊透明板上的水球接觸后粘在一起，慢慢拉開透明板后形成一個長長的
“液橋”。該現象主要說明了(　B　)
A. 水分子間存在斥力 B. 水分子間存在引力
C. 水分子間存在空隙 D. 水分子在做無規則運動
B
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11. (2024·福州校級期末)關于分子動理論的知識，下列說法正確的是
(　B　)
A. “破鏡難圓”說明固體分子間只存在斥力
B. 熱水化鹽快，是由于溫度高，分子運動劇烈
C. 陽光下，我們看到灰塵飛舞，這屬于擴散現象
D. 口罩能有效阻止病毒傳播，是因為口罩材料分子之間沒有空隙
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12. 如圖所示，將一塊干凈的玻璃板吊在彈簧測力計下稱量并讀數，然
后將玻璃板水平接觸水面，稍稍向上用力拉彈簧測力計，彈簧測力計的
示數將 　變大　(填“變大”“不變”或“變小”)，此現象間接說明 　分
子間存在引力　。
變大　
分
子間存在引力　
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13. 證明液體、氣體在做雜亂無章運動的最著名實驗，是英國植物學家
布朗發現的布朗運動。1827年，布朗把花粉放在水中，然后取出一滴這
種懸浮液放在顯微鏡下觀察，發現花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停
運動，而且每個花粉小顆粒的運動方向和速度大小都改變得很快，不會
停下來。這些花粉小顆粒實際上是上萬個分子組成的分子團，由于受到
液體分子的撞擊，從而表現出無規則運動。
(1)由題可知，做布朗運動的是 　花粉小顆粒　(填“分子”“原子”或
“花粉小顆粒”)。
花粉小顆粒　
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(2)布朗運動實質上反映了 　液體　(填“液體”或“花粉”)分子的運
動。
(3)寫出兩種使布朗運動加快的方法：① 　提高水的溫度　；② 　使用小
一些的花粉顆粒　。
液體　
提高水的溫度　
使用小
一些的花粉顆粒　
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