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2024九年級化學下冊第九單元實驗活動六一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制教學課件

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  1. 二一教育資源

2024九年級化學下冊第九單元實驗活動六一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制教學課件

資源簡介

(共16張PPT)
2024-2025學年九年級化學下冊(人教版)
實驗活動6
一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制
怎么配制一定濃度的溶液呢?
生理鹽水
醫用生理鹽水需要一定的濃度(質量分數)。如果把生理鹽水配稀了,那么輸液后就可能引起血細胞膨脹,甚至是破裂,發生溶血現象;如果輸進的生理鹽水過濃,那么輸液后就可能造成細胞脫水。
1.溶質質量分數的計算:
溶質的質量分數 =
溶質質量 =
溶劑質量 =
2. 濃溶液用水稀釋時
濃溶液中溶質的質量 稀溶液中溶質的質量 (填“>”、“<”或“= ” )。
溶質質量(g)
溶液質量(g)
100%
溶液質量×溶質的質量分數
溶液質量-溶質的質量
=
溫故知新
實驗目的和用品
實驗目的:
1.練習配制一定溶質質量分數的溶液。
2加深對溶質質量分數概念的理解。
實驗用品:
天平、稱量紙、燒杯、玻璃棒、藥匙、量筒、膠頭滴管、空試劑瓶、空白標簽。
氯化鈉、蒸餾水。
氯化鈉、蒸餾水。
儀器:
試劑:
藥匙 量筒 膠頭滴管 玻璃棒 托盤天平 燒杯
檢查實驗桌上的儀器用品是否齊全?
1.配制質量分數為6%的氯化鈉溶液
計算:配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水
的質量分別為:氯化鈉 g;水 g。
稱量:用托盤天平稱量所需的氯化鈉,放入燒杯中。
量取:用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化鈉的燒杯中。
溶解:用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。
裝瓶、貼標簽。
實驗步驟:
1.配制質量分數為6%的氯化鈉溶液
3
47
圖9-17 配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液示意圖
視頻:一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制
誤差分析 溶質質量分數
物碼倒放且動用了游碼 m溶質偏____ 偏____
氯化鈉潮濕/混有雜質 m溶質偏____ 偏____
轉移氯化鈉固體時灑落 m溶質偏____ 偏____
量水時仰視讀數 m溶劑偏____ 偏____
量水時俯視讀數 m溶劑偏____ 偏____
向燒杯中加水時灑落 m溶劑偏____ 偏____
裝瓶時有液體灑落 m溶液______






減小
不變






配制溶液常見誤差分析
(1)計算:配制50g質量分數為3%的NaCl,需要質量分數為6%NaCl溶液 g(體積 mL) ;水 g(體積 mL)。
(2)量取:用量筒分別量取所需體積的氯化鈉溶液和水,倒入燒杯。
(3)混均:用玻璃棒攪拌,使液體混合均勻。
(4)裝瓶:(蓋好瓶塞貼上標簽)
25
25
25
24.0
加水
3%
NaCl溶液

50g
m溶質=50g×3%=1.5g
m濃溶液=1.5g÷6%=25g
V濃溶液=25g÷1.04g/mL=24mL
m水=50g-25g=25g
V水=25g1.0g/mL=25mL
2.配制質量分數為3%的NaCl溶液。
用已配制好的6%NaCl溶液(密度為1.04g/ml),配制50g質量分數為3%的NaCl溶液。
6%
NaCl溶液
(1)量液時,量筒必須放_____________,視線要與量筒內液體的_______的_______保持水平,快接近刻度線時,改用___________加液體。
(2)俯視或仰視讀數時,讀數與實際數值
若俯視則讀數偏高,液體的實際體積<讀數
若仰視則讀數偏低,液體的實際體積>讀數
水平桌面上
凹液面
最低處
膠頭滴管
1.用量筒量取液體讀數時的注意事項
在該實驗中,若量取6%的氯化鈉溶液時仰視讀數,將會導致溶液中溶質的質量分數偏 (大/小)。

24
50mL
2.準確配制一定溶質質量分數的溶液,在實際應用中有什么重要意義?請舉例說明。
在化學實驗中的應用 :許多化學反應都需要特定濃度的溶液。如果溶液的濃度不準確,可能會導致實驗結果不準確,甚至引發危險。
在農業中 :給農作物或樹木噴施農藥、氯化鈉溶液選種
在醫學中 :無土栽培營養液、醫用生理鹽水和葡萄糖水
1.在進行“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”實驗活動中常出現以下錯誤操作。
(1)其中不影響所配溶液濃度的操作是 (填序號,下同)。
(2)造成所配溶液濃度偏大的操作為 ,原因是 。
D
C
溶劑質量偏小
2.在配制10%氯化鈉溶液的過程中,導致溶液中氯化鈉質量分數小于10%的可能原因是 。
①用量筒量取水時仰視讀數
②配制溶液時燒杯用少量水潤濕
③在天平的左盤稱量氯化鈉時,砝碼生銹
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純
①②④⑤
3.溶液對動植物的生理活動和人類的生產、科研活動具有重要意義。室溫下,某同學欲配制50g質量分數為10%的氯化鈉溶液,回答問題:
(1)計算:需要氯化鈉固體的質量是 g。
(2)稱量:
①用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為 。
②量取水的量筒的規格是 (從下列中選用:10mL、50mL、100mL)。
③用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發現托盤天平的指針偏向左盤,應 。
A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體
C.調節游碼 D.添加砝碼
5
CBDEA
50mL
B
(3)溶解:將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是 。
(4)若所配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是 。
①用量筒量取水時,俯視讀數
②試劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼
③用量筒量取水時,仰視讀數
④用于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水
⑤轉移溶液時有部分體濺出
②③④
加速溶解

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