資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2024-2025學(xué)年度七下第九章概率初步9.2頻率的穩(wěn)定性(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.前面一節(jié)課中又學(xué)習(xí)了在實(shí)驗(yàn)次數(shù)很大時(shí),不確定事件發(fā)生的頻率,都會(huì)在一個(gè)常數(shù)附近擺動(dòng).學(xué)生具備了進(jìn)一步學(xué)習(xí)由不確定事件發(fā)生的頻率來(lái)估計(jì)事件發(fā)生的概率的能力.2.學(xué)生經(jīng)歷了很多合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,具有了一定的合作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),具備了一定的合作與交流的能力.【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本73---75頁(yè),完成下列問(wèn)題:1、頻率定義:在n次重復(fù)試驗(yàn)中,不確定事件A發(fā)生了m次,則比值 稱為事件A發(fā)生的頻率2、刻畫(huà)事件A發(fā)生的可能性大小的數(shù)值,稱為事件A發(fā)生的______,記為_(kāi)_______.3、在大量重復(fù)的試驗(yàn)中,常用不確定事件A發(fā)生的______來(lái)估計(jì)事件A發(fā)生的______.注意:概率是一個(gè)定值,而頻率隨試驗(yàn)次數(shù)的變化而有所不同,是概率的近似值,二者不能簡(jiǎn)單地等同4、事件A發(fā)生的概率P(A)的取值范圍是_______________,必然事件發(fā)生的概率是_____,不可能事件發(fā)生的概率是______.5、小凡做了5次拋擲均勻硬幣的試驗(yàn),其中有3次正面朝上,2次正面朝下,因此他認(rèn)為正面朝上的概率大約為3/5,朝下的概率大約為2/5,你同意他的觀點(diǎn)嗎?你認(rèn)為他多做一些試驗(yàn),結(jié)果還是這樣嗎【課堂練習(xí)】知識(shí)點(diǎn)一 頻率的應(yīng)用通過(guò)試驗(yàn)嘗試回答問(wèn)題;(以小組為單位準(zhǔn)備一角硬幣10枚)(1)在實(shí)驗(yàn)次數(shù)很大時(shí)事件發(fā)生的頻率,都會(huì)在一個(gè)常數(shù)附近擺動(dòng),這就是(2)我們把這個(gè)刻畫(huà)事件A發(fā)生的可能性大小的數(shù)值,稱為事件A的 ,記為 .(3)一般的,大量重復(fù)的實(shí)驗(yàn)中,我們常用不確定事件A發(fā)生的 來(lái)估計(jì)事件A發(fā)生的 。知識(shí)點(diǎn)二 概率是一個(gè)定值必然事件發(fā)生的概率為 ;不可能事件發(fā)生的概率為 ;不確定事件A發(fā)生的概率P(A)是 之間的一個(gè)常數(shù).知識(shí)點(diǎn)三 頻率穩(wěn)定性的應(yīng)用1.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣2000次,正面朝上的次數(shù)最有可能為( )A.500 B.800 C.1000 D.12002.一名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶10次,其中2次命中10環(huán),2次命中9環(huán),6次命中8環(huán),針對(duì)某次射擊,下列說(shuō)法正確的是( ) A.射中10環(huán)的可能性最大 B.命中9環(huán)的可能性最大 C.命中8環(huán)的可能性最大 D.以上可能性均等 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.一箱燈泡有24個(gè),合格率為90%,從中任意拿一個(gè)是次品的概率為( ) A.0.1 B.90% C.0.24 D.1 2.從標(biāo)有1、2、3、4、5的5個(gè)小球中任取2個(gè),它們的和是偶數(shù)的概率是( ) A、2/5 B、1/5 C、2/5 D、以上均不對(duì) [3.在大量重復(fù)試驗(yàn)中,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說(shuō)法正確的是( )A.頻率就是概率B.頻率與試驗(yàn)次數(shù)無(wú)關(guān)C.概率是隨機(jī)的,與頻率無(wú)關(guān)D.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率一般會(huì)越來(lái)越接近概率4.下列事件中發(fā)生的可能性為1的是( ),發(fā)生的可能性為0的是( ),發(fā)生的可能性在0~1之間的是( )①今天是星期一,明天是星期日;②12月10日要下雪;③對(duì)頂角相等;④兩條直接被第三條直線所截,同位角相等;⑤內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.5.小明拋擲一枚均勻的硬幣,正面朝上的概率為0.5,那么,拋擲1000次硬幣,你能保證恰好500次正面朝上嗎?【課后拓展】一個(gè)不透明的箱子里裝有3個(gè)紅色小球和若干個(gè)白色小球,每個(gè)小球除顏色外其他完全相同,每次把箱子里的小球搖勻后隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下顏色后再放回箱子里,通過(guò)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到紅色小球的頻率穩(wěn)定于0.75左右.請(qǐng)你估計(jì)箱子里白色小球的個(gè)數(shù).9.3等可能事件的概率(2)【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.小蘭 2.1.5 3.答案不唯一,如在一個(gè)不透明的袋子中,裝有12個(gè)黃、綠、紅三種顏色的球,其中紅球3個(gè)、黃球8個(gè)、綠球1個(gè),這些球除顏色外其他均相同.∴從袋子中任意摸出1個(gè)球是綠球的概率為 .4.(1) (2)不公平,拿去一個(gè)白球。【課后拓展】5.解:(1)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到黃色的概率是=,(2)這個(gè)游戲公平不公平.∵小剛?cè)サ母怕适牵∶魅サ母怕适牵?br/>∴這個(gè)游戲公平不公平.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)