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10.5角的平分線(2)學案(含答案)

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10.5角的平分線(2)學案(含答案)

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2024-2025學年度七下第十章三角形的有關證明
10.5角的平分線(2)
【學習目標】
角平分線的性質定理和判定定理的靈活運用.
【自主學習】
1.用直尺和圓規作角的平分線
(要求:保留作圖痕跡,不寫做法) A
2.已知:如圖△ABC,
(1)請用直尺和圓規作出三條角平分線.
(2)觀察作出的這三條角平分線有什么性質:
【課堂練習】
知識點一: 角平分線的性質定理的應用 B C
1.如圖,△ABC的角平分線BM、CN交于點P,求證:點P到△ABC三邊的距離相等.
證明:過點P 作PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F. (把輔助線補充完整)
∵BM是△ABC的角平分線,點P在BM上
∴PD = .同理:PE = .
∴PD = = .
即點P到三邊AB、BC、CA的距離相等.
知識點二: 三角形的角平分線的性質定理
2.如圖,OP為∠AOB的角平分線,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C,D,則下列結論錯誤的是( )
A.PC=PD B.∠CPO=∠DOP C.∠CPO=∠DPO D.OC=OD
3.△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC邊于點D,∠BDC=75°,則∠A的度數 .
(
第2題圖
)
(
第4題圖
) (
第2題圖
)
4.已知:如下圖在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,若BC=32,
且BD∶CD=9∶7,求:D到AB邊的距離.
【當堂達標】
1..如圖,在△ABC中,OB,OC分別平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,若△ABC的周長是20,且△ABC的面積為60,則OD= .
(
第3題圖
) (
第1題圖
)
2.如圖所示,DB⊥AE于B,DC⊥AF于C,且DB=DC,∠BAC=40°,∠ADG=130°,則∠DGF=_______.
3.如圖,在CD上求一點P,使它到邊OA,OB的距離相等,則點P是 ( )
A.線段CD的中點 B.CD與過點O作CD的垂線的交點
C.CD與∠AOB的平分線的交點 D.以上均不對
4.已知:如圖所示,∠C=900, ∠B=300,AD是Rt△ABC的角平分線.求證:BD=2CD
【課后拓展】
5.如圖,在△ABC中,AC = BC,∠C = 90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E。
(1)已知CD =cm,求AC的長;(2)求證:AB = AC + CD。
10.5 角的平分線(2)
【課堂練習】
1.略 2D 3. 40°
4.解:過點D作DE⊥AB,則DE是點D到AB的距離∵BD:CD=9:7,
∴CD=BC =14,
∵AD平分∠CAB,∴DE=CD=14.
【當堂達標】
1. 15 2. 150° 3.略
4.解:(1)∵AD是∠CAB的角平分線,
∴DE=CD=.
∵AC=BC,
∴∠B=∠BAC(等邊對等角),
∵:∠C=90°,
∴∠B=×(180°﹣90°)=45°,
∴∠BDE=90°﹣45°=45°,
∴BE=DE(等角對等邊).
在等腰直角△BDE中,由勾股定理得BD==2.
∴AC=BC=CD+BD=+2;
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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