資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺2024-2025學(xué)年度七下第八章平行線的有關(guān)證明8.6三角形內(nèi)角和定理(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識別三角形的外角與不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角.2.能綜合應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理及外角性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)證明【自主學(xué)習(xí)】知識點(diǎn)一 三角形的外角的定義閱讀課本第55至56頁的內(nèi)容,思考并解答下列問題1.三角形外角的定義知識點(diǎn)二 三角形的外角的特征2.畫出△ABC的一個(gè)外角.總結(jié):外角的特征(1)頂點(diǎn)是 (2)一條邊是三角形的 .(3)另一條邊是三角形某條邊的 .知識點(diǎn)三 三角形的外角的性質(zhì)3.任意一個(gè)△ABC的一個(gè)外角∠ACD與∠A、∠B的大小有什么關(guān)系?總結(jié):由此可以得到三角形的外角性質(zhì)(1)(2)知識點(diǎn)四 三角形的外角和定理4.如圖∠1+ =180°,∠2+ =180°∠3+ =180°,三式相加得∠1+∠2+∠3+ + + =3×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3= .結(jié)論 .【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1.如圖,直線AB∥CD,∠1=55°,∠2=32°,則∠3= ( )A.87° B.23°C.67° D.90°2.如圖,點(diǎn)D,E分別在線段BC,AC上,連接AD,BE.若∠A=35°,∠B=25°,∠C=50°,則∠1的大小為 ( )A.60° B.70° C.75° D.85°3.如圖,∠1,∠2,∠3,∠4滿足的關(guān)系式是( )A.∠1+∠2=∠3+∠4 B.∠1+∠2=∠4-∠3C.∠1+∠4=∠2+∠3 D.∠1+∠4=∠2-∠34.如圖,a∥b,∠3=80°,∠1-∠2=20°,則∠1的度數(shù)是 ( )A.30° B.40° C.50° D.80°5.兩個(gè)矩形的位置如圖所示,若∠1=α,則∠2= ( )α-90° B.α-45° C.180°-α D.270°-α6.三角形的三個(gè)外角中,最多有 個(gè)銳角,最多有 個(gè)鈍角,最多有 個(gè)直角。7.△ABC的兩個(gè)內(nèi)角平分線BE、CE交于E點(diǎn), ∠A=50°,則∠BEC= .8.已知△ABC的∠B和∠C的外角平分線交于點(diǎn)D,∠A=40°,那么∠D= .(CABD12)9.三角形的一個(gè)外角是銳角,則這個(gè)三角形是 三角形。【課后拓展】10.如圖,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=55°,求∠BDC的度數(shù).8.6三角形內(nèi)角和定理(2)【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】A 2.B 3.D 4.C 5. C6.1,3,1 7.115° 8.70°9.鈍角【課后拓展】10.解:∵∠1=20°,∠2=25°,∠A=55°,∴∠DBC+∠DCB=180° 20° 25° 55°=80°,在△BCD中,∠BDC=180° (∠DBC+∠DCB)=180° 80°=100°21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫