資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺2024--2025學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)下冊第九章學(xué)案9.8 相似三角形的性質(zhì)(1)【學(xué)習目標】1.掌握相似三角形的性質(zhì)定理及其證明方法;2.能運用相似三角形性質(zhì)定理解決問題;3.通過全等三形與相似三角形的類比學(xué)習,感受學(xué)生從特殊到一般的認識規(guī)律.【知識梳理】相似三角形的對應(yīng)角 、對應(yīng)邊 .相似比: .相似三角形 的比、 的比、 的比都等于相似比.【典型例題】知識點 相似三角形對應(yīng)線段的比都等于相似比1.若△ABC∽△DEF,相似比為3∶2,則對應(yīng)高的比為( )A.3∶2 B.3∶5 C.9∶4 D.4∶92.若△ABC∽△DEF,相似比為4∶3,則△ABC與△DEF對應(yīng)的中線之比為( )A.4∶3 B.3∶4 C.16∶9 D.9∶163.如圖,在 ABCD中,E是AD邊上的中點,連接BE,并延長BE交CD延長線于點F,則△EDF與△BCF的對應(yīng)角平分線之比為( )A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶54.如圖所示,某校宣傳欄后面米處種了一排樹,每隔米一棵,共種了棵,小勇站在距宣傳欄中間位置的垂直距離米處,正好看到兩端的樹干,其余的棵均被擋住,那么宣傳欄的長為________米.(不計宣傳欄的厚度)【鞏固訓(xùn)練】1.△ABC與△DEF的相似比為1:2,則△ABC與△DEF的周長比為 ( )A. 1:2 B. 1:3 C. 1:4 D. 1:162.如果△ABC∽△A′B′C′,BC=3,B′C′=1.8,則△A′B′C′與△ABC的對應(yīng)邊上的對應(yīng)高的相似比為( )A.5∶3 B.3∶2 C.2∶3 D.3∶53.若的周長為,點D,E,F分別是三邊的中點,則的周長為( ?。?br/>A. B. C. D.4. 一張等腰三角形紙片,底邊長l5cm,底邊上的高長22.5cm.現(xiàn)沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3cm的矩形紙條,已知剪得的紙條中有一張是正方形,這張正方形紙條是( )A.第4張 B.第5張 C.第6張 D.第7張5.若兩個相似三角形的相似比是3∶5,則它們的對應(yīng)高線的比是 ,對應(yīng)中線的比是 ,對應(yīng)角平分線的比是 .6.如圖,矩形DEFG的一邊DE在△ABC的邊BC上,頂點G、F分別在邊AB、AC上,AH是邊BC上的高,AH與GF相交于點K,已知BC=12,AH=6,EF∶GF=1∶2,求矩形DEFG的周長.【拓展延伸】7.已知:如圖△ABC中,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC,.(1)求證:△ABD∽△ACB;(2)求△ABD與△ACB的周長的比9.8 相似三角形的性質(zhì)(1)【典型例題】1.A 2. A 3. 6【鞏固訓(xùn)練】1.A 2.D 3.B 4.C5.3:5;3:5;3:56.解:設(shè)EF=x,則GF=2x.∵GF∥BC,AH⊥BC,∴AK⊥GF.∵GF∥BC,∴△AGF∽△ABC,∴ .∵AH=6,BC=12,解得x=3.∴矩形DEFG的周長為18【拓展延伸】7.(1)證明:∵∠ABC=2∠C, BD平分∠B∴∠ABD=∠ACB∵∠ADB=∠ABC, ∠BAD=∠CAB∴△ABD∽△ACB(2)解:∵△ABD∽△ACB∴k=∴21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫