資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024--2025學年度八年級數學下冊第九章學案9.8 相似三角形的性質(2)【學習目標】1.進一步掌握相似三角形的性質定理及其證明方法;2.能運用相似三角形性質定理解決問題;3.通過相似三角形性質定理及應用的學習,培養學生類比思想、歸納思想及特殊到一般的認識規律,拓展學生思維.【知識梳理】1.相似三角形周長的比等于 .2.相似三角形面積的比等于 .3.相似多邊形的性質: .【典型例題】 知識點一 相似三角形周長的比等于相似比.1.已知△ABC∽△A′B′C′,AD和A′D′是它們的對應中線,若AD=10,A′D′=6,則△ABC與 △A′B′C′ 的周長比是( )(A)3∶5 (B)9∶25 (C)5∶3 (D)25∶9 2.兩個相似三角形面積比是4∶9,其中一個三角形的周長為18,則另一個三角形的周長是( )A.12 B.12或24 C.27 D.12或27 知識點二:相似三角形面積的比等于相似比的平方3.已知△ABC∽△DEF,且△ABC與△DEF的面積比為9∶4,△ABC的最短邊為 4.5 cm,則△DEF的最短邊為( )(A)6 cm (B)2 cm (C)3 cm (D)4 cm4.如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,E,F為CD邊的兩個三等分點,連接AF,BE交于點G,則S△EFG∶S△BAG等于( )(A)1∶3 (B)3∶1(C)1∶9 (D)9∶1將△ABC沿BC的方向平移得到△DEF,△ABC與△DEF重疊部分的面積是△ABC的面積的一半,已知BC=2,△ABC平移的距離為 .【鞏固訓練】1.若△ABC∽△DEF,且S△ABC:S△DEF=25:4,則△ABC與△DEF的周長比為( )A.5:2 B.2:5 C.2: D.:2(2題圖5題圖3題圖圖OAD6題圖)2.△ABC中,DE∥FG∥BC,AD=DF=FB,則S△ADE:S四邊形DFGE:S四邊形FBCG= .3.在梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD交于O點AD∶BC=3∶7,則AO∶OC= ,∶= ,∶= .4.兩個相似三角形面積之差為9cm2,對應的角平分線的比是∶,這兩個三角形的面積分別是 .5.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、BC上的點,且DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:4則S△BDE:S△ACD= .如圖,已知P為△ABC內一點,過P點分別作直線平行于△ABC的各邊,形成小三角形的面積、、,分別為4、9、49,則△ABC的面積為 .如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,S△ADE:S△BCE=4:9,求S△ABD:S△ABC= 【拓展延伸】如圖,已知點、分別在的邊、上,線段與交于點,且.(1)求證:;(2)若,求證:.9.8 相似三角形的性質(2)【典型例題】1.(1) C (2) 560 140 2.D 3.C 4.C 5.2-【鞏固訓練】1.A 2.1:3:5 3.3:7;9:49;3:7 4.18cm2和27cm2 5.1:206.144 7. 2:3.拓展延伸8.證明:∵∴,證明:過點作,交的延長線于點.∴,∵,∴,∴,21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫