資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024--2025學年度八年級數學下冊學案6.3正方形的性質與判斷(1)【學習目標】1.掌握正方形的概念和性質,并會用它們進行有關的論證和計算;2.理解正方形與平行四邊形、矩形、菱形的聯系和區別.【知識梳理】1. 叫做正方形.正方形既是 ,又是 .2.從正方形的定義可以探究正方形具有的性質:(1)邊的性質 .(2)角的性質: .(3)對角線的性質: .(4)對稱性:既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,有____對稱軸.3.正方形的性質與平行四邊形、矩形、菱形的性質可比較如下:平行四邊形 矩形 菱形 正方形對邊平行且相等四條邊都相等對角相等四個角都是直角對角線互相平分對角線互相垂直對角線相等每條對角線平分一組對角【典型例題】知識點 正方形的性質1.如圖,在正方形中,是邊的中點,是邊的中點,連結、. 求證:.【鞏固訓練】1.如圖,在正方形ABCD的外側,作等邊三角形ADE,AC、BE相交于點F,則∠BFC為( )A.45° B.55° C.60° D.75°2.將五個邊長都為2cm的正方形按如圖所示擺放,點A、B、C、D分別是四個正方形的中心(對角線的交點),則圖中四塊陰影面積的和為( )A.2cm2 B.4cm2 C.6cm2 D.8cm23.如圖,正方形ABCD的邊長為4,將正方形折疊,使頂點D落在BC邊上的點E處,折痕為GH,若,則線段CH的長是( )A.3 B. C.1 D.2(1題圖) (2題圖) (3題圖)(4題圖)4.如圖,已知正方形ABCD的邊長為5,點E、F分別在AD、DC上,AE=DF=2,BE與AF相交于點G,點H為BF的中點,連接GH,則GH的長為 .(5題圖) (5題圖)5.如圖,在正方形ABCD中,點E是BC的中點,連接DE,過點A作AG⊥ED交DE于點F,交CD于點G.(1)證明:△ADG≌△DCE;(2)連接BF,求證:AB=FB.6.3正方形的性質與判斷(1)【知識梳理】1.有一組鄰邊相等的矩形 菱形 矩形2.四條邊相等 四個角都是直角 對角線互相垂直平分且相等 4【典型例題】1. 因為四邊形ABCD是正方形,所以AB=BC,.又分別是、的中點,所以BE=CF,所以(SAS),所以(全等三角形的對應邊相等).【鞏固訓練】1.C 2.B 3.B 4.√34/25. 證明:(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADG=∠C=90°,AD=DC,又∵AG⊥DE,∴∠DAG+∠ADF=90°=∠CDE+∠ADF,∴∠DAG=∠CDE,∴△ADG≌△DCE(ASA);(2)延長DE交AB的延長線于H,∵E是BC的中點,∴BE=CE,又∵∠C=∠HBE=90°,∠DEC=∠HEB,∴△DCE≌△HBE(ASA),∴BH=DC=AB,即B是AH的中點,又∵∠AFH=90°,∴Rt△AFH中,BF=1/2AH=AB21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫