資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2024--2025學年度八年級數學下冊學案6.3正方形的性質與判斷(2)【學習目標】掌握正方形的判定方法,并會用它們進行有關的論證和計算.【知識梳理】正方形的判定方法(1)_____________________________________的菱形是正方形.(2)_____________________________________的矩形是正方形.(3)_____________________________________的菱形是正方形(從對角線來說).(4)_____________________________________的矩形是正方形(從對角線來說).【典型例題】知識點一.正方形的判定1.如圖,在矩形中,點E,F分別在邊上,,且,與相交于點G.求證:矩形為正方形(1題圖)2.已知:如圖,在中,,平分,,,垂足分別為E、F,求證:四邊形是正方形.(2題圖)【鞏固訓練】1.如圖,將長方形紙片折疊,使點A落在BC上的點F處,折痕為BE,若沿EF剪下,則折疊部分是一個正方形,其數學原理是( )A.鄰邊相等的矩形是正方形B.對角線相等的菱形是正方形C.兩個全等的直角三角形構成正方形D.軸對稱圖形是正方形2.如圖,正方形ABCD的邊長為8,在各邊上順次截取AE=BF=CG=DH=5,則四邊形EFGH的面積是( )A.30 B.34 C.36 D.403. 小明在學習了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個條件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個作為補充條件,使 ABCD為正方形(如圖),現有下列四種選法,你認為其中錯誤的是( )A、①② B、②③ C、①③ D、②④(3題圖) (1題圖) (2題圖)4.如圖,中,,外角平分線交于點A,過點A分別作直線的垂線,B,D為垂足.求證:四邊形是正方形.(4題圖)(5題圖)5.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點P、Q分別是AB、AC上的一動點,且滿足BP=AQ,D是BC的中點.(1)求證:△PDQ是等腰直角三角形;(2)當點P運動到什么位置時,四邊形APDQ是正方形,并說明理由.6.3正方形的性質與判斷(2)【知識梳理】1.有一個角是直角 有一組鄰邊相等對角線相等 對角線互相垂直【典型例題】1. ∵四邊形是矩形,∴,∵,∴,∴,,∴,在和中,,∴,∴,∵四邊形是矩形,∴四邊形是正方形2. ∵,,,∴四邊形是矩形.又∵平分,,,∴,∴四邊形是正方形.【典型例題】1.A 2.B 3.B4.證明:作于G,如圖,則,∵,∴,∴四邊形是矩形,∵外角平分線交于點A,∴,∴,∴四邊形是正方形.5. (1)證明:連接AD∵△ABC是等腰直角三角形,D是BC的中點∴AD⊥BC,AD=BD=DC,∠DAQ=∠B,在△BPD和△AQD中,BD=AD∠DBP=∠DAQBP=AQ,∴△BPD≌△AQD(SAS),∴PD=QD,∠ADQ=∠BDP,∵∠BDP+∠ADP=90°∴∠ADP+∠ADQ=90°,即∠PDQ=90°,∴△PDQ為等腰直角三角形;(2)解:當P點運動到AB的中點時,四邊形APDQ是正方形;理由如下:∵∠BAC=90°,AB=AC,D為BC中點,∴AD⊥BC,AD=BD=DC,∠B=∠C=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,當P為AB的中點時,DP⊥AB,即∠APD=90°,又∵∠A=90°,∠PDQ=90°,∴四邊形APDQ為矩形,又∵DP=AP=12AB,∴矩形APDQ為正方形(鄰邊相等的矩形為正方形).21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫