資源簡(jiǎn)介

(共23張PPT)
花兒與少年
讓我們一起置身于西北美景吧!
青海的花兒一般是在山里和田間歌唱的。其曲調(diào)高亢悠揚(yáng)，歌詞淳樸清新，歌曲表達(dá)自由率真。
“花兒”是發(fā)源于青海的一種民歌，廣泛流傳于我國(guó)西北青海、甘肅、寧夏、新疆四省(區(qū))
“花兒”民歌的一種，是一種歌曲體裁，具有西北特色的民族音樂(lè)。
花兒簡(jiǎn)介
“花兒”
輕歌曼舞的姑娘
“少年”
朝氣蓬勃的少年
“花兒”與少年
“花兒”
輕歌曼舞的姑娘
“少年”
朝氣蓬勃的少年
“花兒”與少年
聆聽(tīng)兩段主題音樂(lè)哪一段能聯(lián)想到花兒？哪一段能聯(lián)想到少年？
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00：14
第一主題
第二主題
我認(rèn)為第一主題是花兒，因?yàn)?..
我認(rèn)為第二主題是花兒,因?yàn)?..
各抒己見(jiàn)
為什么兩個(gè)主題給我們不同的感覺(jué)呢？
讓我們來(lái)進(jìn)一步欣賞兩個(gè)主題的音樂(lè)吧。
聆聽(tīng)第一主題
節(jié)拍
節(jié)奏
速度
情緒
緊密
稍快
歡快
四分音符、十六分音符為主
聆聽(tīng)第二主題
節(jié)拍
節(jié)奏
速度
情緒
寬松
中速稍快
抒情
二分音符、全音符為主
我們從兩個(gè)主題的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、和情緒去欣賞了樂(lè)曲。在音樂(lè)中，每個(gè)人對(duì)于相同的音樂(lè)都有不同的理解和認(rèn)識(shí)。我們要學(xué)會(huì)從不同角度去分析和感受音樂(lè)。
聆聽(tīng)樂(lè)曲，聽(tīng)一聽(tīng)主奏樂(lè)器是什么呢？
雙簧管主奏
雙簧管，木管獨(dú)奏樂(lè)器，在管弦樂(lè)團(tuán)中素有“抒情女高音”的美稱。它還是交響樂(lè)隊(duì)里的調(diào)音基準(zhǔn)樂(lè)器。雙簧管音色帶有鼻音似的蘆片聲，善于演奏徐緩如歌的曲調(diào)。
第一主題在樂(lè)曲中一共出現(xiàn)四次，用了不同的樂(lè)器演奏相同的主題
交替變換樂(lè)器演奏，使音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)更豐富。
mp中弱
mf中強(qiáng)
f 強(qiáng)
第一次
第二次
第三次
第四次
我
們
連
一
連
第一主題的主題演奏在力度上發(fā)生了什么變化呢？
聆聽(tīng)樂(lè)曲，第二主題在樂(lè)曲中一共出現(xiàn)幾次。音樂(lè)主題出現(xiàn)時(shí)，分別由什么樂(lè)器主奏？
共出現(xiàn)2次
2.長(zhǎng)笛
1.大提琴
樂(lè)器介紹
長(zhǎng)笛，是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器，外型是一根開(kāi)有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管。音質(zhì)動(dòng)感而美妙，聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。
大提琴
大提琴是管弦樂(lè)隊(duì)中必不可少的次中音或低音弦樂(lè)器，屬提琴族樂(lè)器里的下中音樂(lè)器，大提琴有四根弦，其音色渾厚豐滿，具有開(kāi)朗的性格，擅長(zhǎng)演奏抒情的旋律，表達(dá)深沉而復(fù)雜的感情。
長(zhǎng)笛
大提琴
聆聽(tīng)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)
引子
+A
旋律歡快活潑
+B
旋律優(yōu)美抒情
+A
再現(xiàn)第一段主題
00：01
03：08
花兒與少年
作品描繪了西北高原朝氣勃勃的青年以歌會(huì)友，或單打獨(dú)唱，或一問(wèn)一答，互相對(duì)唱，男女對(duì)歌的生動(dòng)情景。《花兒與少年》流傳至今有著不同的表現(xiàn)形式，請(qǐng)大家課后欣賞歌曲《花兒與少年》。

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