資源簡介

(共58張PPT)
教育主題十五 維護國家利益
維
護
國
家
利
益
國家利益與人民利益
國家利益
國家利益是人民利益的集中表現
人民利益的維護離不開國家利益
國家利益的實現離不開人民利益
在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的
教育主題十五 維護國家利益
維
護
國
家
利
益
國家利益
心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念
樹立和增強危機意識和防范意識
增強維護國家利益的責任感和使命感
合法有序地表達愛國情感，維護國家利益
樹立維護國家利益意識
堅
持
國
家
利
益
至
上
教育主題十五 維護國家利益
維
護
國
家
利
益
國家利益
以國家利益為重，把國家利益放在第一位
為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命
捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭
自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面
自覺捍衛
國家利益
堅
持
國
家
利
益
至
上
教育主題十五 維護國家利益
維
護
國
家
利
益
國家
安全
是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基
國泰民安是全體人民的共同愿望
是國家生存與發展的重要保障
是人民幸福安康的前提
是安邦定國的重要基石
重要性
國家安全
與我們
息息相關
做 法
承擔維護國家安全的責任
履行維護國家安全的義務
教育主題十五 維護國家利益
維
護
國
家
利
益
建設美
好祖國
為祖國取得的成就感到自豪
對未來發展充滿信心
關心國家發展
實干創造未來
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉（價值）
尊敬和學習不同崗位的勞動者
勞動成就今天
發揚實干精神，用勞動創造新的輝煌
努力學習，積極探索，擔負起歷史重任，綻放青春光彩
教育主題十五 維護國家利益
課標領航
教育主題十五 維護國家利益
■考點一 國家利益
（八上 P85～87） ▲ （1）國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。
（2）國家利益關系民族生存、國家興亡。
（3）維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
（4）維護國家利益是每個公民的基本義務。
為什么要維護
國家利益
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P88） （1）國家利益：國家利益涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。（2）國家的核心利益：包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
國家利益及國家的核心利益的內容
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P89～90） ▲ （1）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。［2024 年印次補充：在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，體現了人民對美生活的向往與期盼，是人民利益的集中表現。 ］
（2）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。 如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。（人民利益的維護離不開國家利益）
國家利益與人民
利益的關系
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P89～90） ▲ （3）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。（國家利益的實現離不開人民利益）
（4）國家利益與人民利益是高度統一的。 實現中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯系在一起。
國家利益與人民
利益的關系
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P93） 國家利益與集體利益、個人利益既有區別，又相互聯系。
（1）國家利益是整體利益，集體利益、個人利益是局部利益。 整體利益照顧到了大多數人民的長遠需求，符合大多數群體的利益。
（2）從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。
【易錯警示】 國家利益與個人利益在根本上是一致的，但不是完全一致的。
國家利益與集體利益、個人利益的關系
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P91～94） （1）樹立維護國家利益意識。 ①心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；②樹立和增強危機意識和防范意識，對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕；③增強維護國家利益的責任感和使命感，用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。
▲如何堅持國
家利益至上
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P91～94） （2）捍衛國家利益。①為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；
②始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭；③自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。
▲如何堅持國
家利益至上
教育主題十五 維護國家利益
拓展提升
暴力愛國≠維護國家利益。
我們要理性愛國，用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。表達愛國情感，不能感情用事，更不能打著愛國的旗號做違法亂紀的事情。
教育主題十五 維護國家利益
新題速遞
1. 名師原創 “我站立的地方是中國，我用生命捍衛守候；哪怕風似刀來山如鐵，祖國山河一寸不能丟。 ”中國邊防軍人愿以生命守護祖國邊疆是因為 （ ）
①國家利益至高無上 ②維護國家利益是公民的基本義務
③國防現代化的需要 ④個人利益是國家利益的集中表現
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
教育主題十五 維護國家利益
■考點二 國家安全
（八上 P96～97） （1）國家安全關系人民幸福、社會發展進步，是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。
（2）國家安全是國家生存與發展的重要保障。 國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，國家才能更加繁榮富強。
（3）國家安全是人民幸福安康的前提。 只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環境和生產、生活環境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。
維護國家安全的
重要性/原因
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P97） 國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
國家安全的
含義
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P98~99） （1）堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經濟安全為基礎、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
（2）面對國家安全形勢的新變化，必須統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全，統籌維護和塑造國家安全。
堅持總體國家
安全觀的做法
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P98~99） （3）我國要構建涵蓋政治、軍事、國土、經濟、文化、社會、科技、網絡、生態、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領域的國家安全體系。
堅持總體國家
安全觀的做法
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P101） （1）人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石，黨對人民軍隊的絕對領導是黨和國家的重要政治優勢，是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。【依據讀本拓展】
（2）堅持黨對人民軍隊的絕對領導，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。
堅持黨對人民
軍隊的絕對
領導的原因
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P100～101） （1）要求：①必須全面貫徹習近平強軍思想，貫徹新時代軍事戰略方針；②堅持黨對人民軍隊的絕對領導，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊；③必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度， 確立習近平強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
（2）目標：我國要全面推進國防和軍隊現代化，力爭到二○三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
全面推進國防
和軍隊現代化
的要求和目標
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P101～102） （1）人人可為：維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，是我們的共同責任。
（2）人人應為：我國憲法和法律明確規定了公民和組織應當履行維護國家安全的義務。
【易錯警示】 維護國家安全，是公民的義務而非公民的權利。
如何理解人人
都是維護國家
安全的主角
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P101～103） （1）積極承擔維護國家安全的責任：①增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力；②通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
▲我們應怎樣
維護國家安全
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八下 P101～103） （2）履行維護國家安全的義務：①認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識；②嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
▲我們應怎樣
維護國家安全
教育主題十五 維護國家利益
熱圖解說
間諜偷拍行為危害我國國家安全，作為公民，應增強國家安全意識，積極檢舉、制止身邊危害國家安全的行為。
教育主題十五 維護國家利益
新題速遞
2. 名師原創 閱讀材料，完成下列要求。（6分）
國家安全機關掌握某境外間諜在某酒店秘密開展非法活動，國家安全機關干警前往該酒店，依法向酒店工作人員出示證件，說明來意，但其安保部主管張某、馬某以審批手續繁雜、需要請示為由百般阻攔，雖然干警反復向對方普及法律知識并耐心勸說，但對方仍拒不配合，并于事后將國家安全機關在酒店開展偵查工作的國家秘密透露給無關人員。 因二人妨礙執行任務造成重大損失，該市國家安全機關依法對兩人行政拘留。
教育主題十五 維護國家利益
新考法·行為評析 請你運用所學道德與法治相關知識，結合材料，對張某、馬某的行為進行點評。（6分）
答案：該酒店安保部主管張某、馬某的行為是缺乏法治意識和國家安全意識的表現，損害了國家安全利益。 ①境外間諜在某酒店秘密開展非法活動，國家安全機關干警依法向酒店工作人員出示證件，說明來意，張某、馬某以各種理由百般阻攔，說明張某、馬某未樹立正確的國家安全觀；②干警反復向對方普及法律知識并耐心勸說，但對方仍拒不配合，事后二人將國家安全機關在酒店開展偵查工作的國家秘密透露給無關人員，說明張某、馬某缺乏法治意識，其行為危害了國家安全和國家利益，違反了遵守憲法和法律、維護國家安全的法定義務；
教育主題十五 維護國家利益
③國家安全機關依法對兩人行政拘留，說明張某、馬某的行為屬于行政違法行為，需要承擔相應的法律責任；④因此，作為公民，我們要增強國家安全意識、法治意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，樹立正確的權利義務觀念，自覺維護國家安全。
教育主題十五 維護國家利益
■考點三 建設美好祖國
（八上 P105） （1）經濟：我國經濟發展成就顯著，已經成為世界第二大經濟體。
（2）政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障。
（3）文化：文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機。
（4）科技：科技創新成就斐然。
（5）社會保障：一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高。
列舉我國現代化
建設取得的成就
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P105） （6）國防和軍隊建設：國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻。
（7）國際地位：綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。
列舉我國現代化
建設取得的成就
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P107） （1）問題：①發展不平衡不充分問題仍然突出；②城鄉區域發展和收入分配差距仍然較大；③群眾在就業、教育、醫療、托育、養老、住房等方面面臨不少難題；④生態環境保護任務依然艱巨；等等。
（2）舉措：穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
我國在發展（現代化建設）中面臨的問題
及采取的措施
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P108） （1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
（2）人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
（3）我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
勞動的價值/
意義/作用
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P109） （1）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
（2）正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。
（3）無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
尊敬勞動者，
向勞動者學
習的原因
教育主題十五 維護國家利益
續表
（八上 P110 ～111） （1）需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。 只有繼續發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。（為什么要發揚實干精神？ ）
（2）努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
怎樣實現中
國夢，創造未
來的美好生活
教育主題十五 維護國家利益
新題速遞
3. 名師原創 閱讀材料，完成下列要求。（6 分）
清晨，穿好制服拿上工具，黃山“守松人”胡曉春踏上堅守 13 年的守松之旅；晌午，智能垃圾箱房旁，上海社區干部雷國興耐心地向群眾普及垃圾分類常識，推動綠色生活方式深入人心；深夜，電化學實驗室內，南京大學教授黃碩帶領團隊緊張攻關，只為破譯蛋白質序列的“密碼”……各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻。
教育主題十五 維護國家利益
人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現。 在田間地頭就要精耕細作，用心呵護每一畝良田，收獲豐收的喜悅；在工廠車間就要精心打磨，在毫厘之間注入匠心匠藝，做出了不起的成就；在商場店鋪就要貼心服務，童叟無欺笑迎天下客，營造良好的消費環境……對于每個勞動者來說，無論從事什么行業，當把全部心思用在“真干事”“多干事”上，就更可能拼出一片新天地、干成一番新事業。
教育主題十五 維護國家利益
新問法·感悟 閱讀上述材料，你有哪些感悟？（6 分）
答案：①各行各業的勞動者是人類物質財富和精神財富的創造者，是我們幸福生活的締造者。 沒有勞動者的勞動，就沒有幸福的生活，也沒有社會的進步和發展。 ②每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。 正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。 無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。 ③勞動促進人的成長與發展，豐富人的精神世界。 勞動是人類生存和發展的第一需要。 ④辛勤的勞動是創造財富的基礎；人類所享有的一切物質財富和精神財富，無一不是辛勤勞動的結晶。（答出三點即可）
■考向一 維護國家利益
教育主題十五 維護國家利益
素材一:中國人民解放軍東部戰區組織戰區陸軍、海軍、空軍、火箭軍等兵力，在臺島周邊開展“聯合利劍—2024A”演習，①艦機抵近臺島周邊戰巡，島鏈內外一體聯動，檢驗戰區部隊聯合作戰實戰能力。 這是對臺灣地區領導人“5·20”講話釋放謀“獨”挑釁危險信號的堅決懲戒，是對外部勢力縱容支持“臺獨”、干涉中國內政的嚴厲警告。 臺海演兵、利劍高懸，這場大規模實兵演習正當及時必要，展現了捍衛國家主權和領土完整、維護核心利益的堅強決心、堅定意志、強大能力，彰顯了我們對任何形式的“臺獨”分裂行徑零容忍、不姑息和對外來干涉敢于斗爭的嚴正立場。 ②
教育主題十五 維護國家利益
素材二：公安部公布 6 起危害糧食安全犯罪典型案例。 一直以來，公安機關持續依法打擊非法占用農用地、私挖濫采黑土泥炭、制售假劣農資等涉農違法犯罪活動，對各類危害糧食安全犯罪保持“零容忍”，全力保障國家糧食安全，切實維護農民群眾合法權益。 ③為了打擊此類犯罪行為，相關部門早已采取了一系列有力措施。 7 部門聯合開展“忽悠團”專項整治行動，已經取得了不小的威懾作用；農業農村部深入開展“綠劍護糧安”執法行動，嚴厲打擊坑農害農、危害糧食生產的各類違法行為，全力護航國家糧食安全；公安部近年來持續組織開展“昆侖”“金風”等專項行動，在打擊涉農違法犯罪行為上多管齊下。
教育主題十五 維護國家利益
課內聯結
信息①:中華人民共和國的武裝力量的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國。（教材八上 P100）
信息②:國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。 堅決懲戒謀“獨”挑釁，堅定捍衛國家利益。（教材八上 P88）
信息③： 國家安全是國家生存與發展的重要保障， 是人民幸福安康的前提。 （教材八上P97）
探究與辨析
（1）結合素材一和所學知識，說說怎樣堅持國家利益至上。（6 分）
教育主題十五 維護國家利益
答案：①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識；③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。
變式設問：我們應如何樹立維護國家利益的意識？
提煉信息：捍衛國家主權和領土完整、維護核心利益的堅強決心。
得出答案：________________________________________________________
_____________________________________________________________________
教育主題十五 維護國家利益
（2）結合素材二，說說在你的日常生活中， 有哪些行為可以助力糧食安全。（6 分）
教育主題十五 維護國家利益
答案：①節約糧食，踐行光盤行動；②發現浪費糧食的行為要勸阻；③珍惜糧食，適量定餐，避免剩飯，減少浪費；④堅決維護糧食安全，同坑農、害農的行為作斗爭。
變式設問：維護糧食安全，我們中學生應該怎么做？
提煉信息：打擊涉農違法犯罪，維護農民群眾合法權益，保障糧食安全。
得出答案：________________________________________________________
_____________________________________________________________________
教育主題十五 維護國家利益
教育主題十五 維護國家利益
■易錯易混
1. 國家利益：涉及政治、經濟、文化、社會、軍事等領域，包括安全利益、政治利益、經濟利益、文化利益等。
2. 國家的核心利益：包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
3. 堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經濟安全為基礎、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
教育主題十五 維護國家利益
培優專練
1. 制定愛國主義教育法，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對振奮民族精神，凝聚人民力量，推進強國建設、民族復興，具有十分重要的意義。 在我國 （ ）
①國家利益是人民利益的集中表現
②國家利益與個人利益是完全一致的
③國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成
④國家利益是局部利益，集體利益、個人利益是整體利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
教育主題十五 維護國家利益
2. 跨語文·古語 下列體現正確處理國家利益與人民利益關系的句子是 （ ）
①天生我材必有用，千金散盡還復來
②寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅
③茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
④日出江花紅勝火，春來江水綠如藍
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
教育主題十五 維護國家利益
3. 國家安全機關提示，針對境外間諜情報機關利用職場交友軟件，企圖套取涉密信息等情況，公民應防范、制止間諜行為，及時向國家安全機關舉報。 這是因為 （ ）
A. 國家利益與集體利益、個人利益在根本上是一致的
B. 國家安全機關是維護安全的最高權力機關
C. 為了國家利益，公民有時需放棄個人利益
D. 維護國家安全是每一位公民的基本義務
D
教育主題十五 維護國家利益
4. 新考法·信息解讀 關于總體國家安全觀的解讀正確的是 （ ）
D
教育主題十五 維護國家利益
教育主題十五 維護國家利益
5. 新情境·主題班會 某班同學在籌備“關心國家發展”主題班會時，收集了道德與法治興趣小組成員的資料卡片，以下可以選用的是（ ）
①我國經濟回升向好，高質量發展扎實推進
②成都大運會、杭州亞運會、亞殘運會成功舉辦
③我國科技實力不斷提升，已成為世界科技強國
④中國外交扎實推進，在國際事務中起決定作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
教育主題十五 維護國家利益
6. 翻地、播種、澆水、搭架、除蟲、摘菜……某校組織學生在學校開荒種菜，開展學農實踐活動。 小花在感受中寫道：下地勞作很艱辛，腳下的泥土，臉上的汗水都證明了勤勞的雙手能夠換來累累碩果。 該校學農實踐活動的開展有利于學生 （ ）
①充分認識到腦力勞動比體力勞動更為重要
②懂得勞動最光榮，崇尚勞動，尊重勞動者
③掌握科學文化知識，考取自己理想的學校
④培養勞動意識和能力，從而促進全面發展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
教育主題十五 維護國家利益
7. 閱讀材料，完成下列要求。（6 分）
沈忠芳，是我國第三代防空武器系統總指揮。1958 年，飛機設計專業畢業的他進入國防部，他堅決服從國家安排，從事導彈研究工作。20 世紀 80 年代，國內主要力量用于經濟建設，軍品訂單大幅下降，沈忠芳準備研制一款能夠打入國際市場的產品。 為了解決啟動資金，他和同事們自籌資金 450 萬元。 只用了不到兩年時間，地地導彈 B610 就面世了。在 B610 之后，B611 也成功走出國門。 如今，沈忠芳他們研制的“B6”系列成為世界上最先進的精銳武器之一。 外貿型號的成功，不但鍛煉了隊伍，還獲得了數億美元的合同，幫助我國提高了防御導彈的研發水平。 76 歲，沈忠芳離開崗位，回到了虧欠太多的家庭，再回首已是暮年，他將自己一生最好的時光都獻給了中國的航空事業。
教育主題十五 維護國家利益
河北特色·啟示類 干驚天動地事，做隱姓埋名人。 結合材料，談談沈忠芳的經歷對我們維護國家利益有何啟示。（6 分）
答案：①我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；③始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
教育主題十五 維護國家利益
8. 閱讀材料，完成下列要求。（12 分）
案例一：據報道，某間諜情報機關公開網站收到一條信息，信息包含一段中國軍隊使用的高級密碼，發出信息的人是我國某涉密科研單位的工作人員黃某……最終，黃某因大量出賣國家涉密文件被執行死刑。
教育主題十五 維護國家利益
（1）結合材料，說說黃某行為的危害性。（4 分）
答案：危害國家安全；損害國防利益；破壞國家政治穩定；泄露國家機密等。
教育主題十五 維護國家利益
案例二：廣東省珠海市人民檢察院以涉嫌非法引進外來入侵物種罪對非法引進巴西紅耳龜的被告人易某提起公訴。 該案系《中華人民共和國刑法修正案（十一）》施行后，全國首例檢察機關提起公訴的非法引進外來入侵物種案。
（2）指出非法引進外來入侵物種的危害性。（4 分）
答案：觸犯了法律；破壞生態平衡；嚴重影響國家生物安全等。
教育主題十五 維護國家利益
（3）結合上述材料，說說國家公布上述兩例危害國家安全案例有何共同深意。（4 分）
答案：引導全社會樹立總體國家安全觀，增強國家安全意識，自覺維護國家安全。

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