資源簡介 2024年秋季期九年級初中學業水平考試適應性檢測道德與法治、歷史(滿分150分,考試時間150分鐘)注意事項:1.答題前,考生務必將姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.考生作答時,請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡),在本試卷和草稿紙上作答無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。道德與法治部分一、單項選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分,在每小題列出的四個備選項中,只有一項符合題目要求,錯選、多選或未選均不得分。)1.從糧票、布票承載著一個家庭的酸甜苦辣,到物質追求由“三大件”變成層出不窮的高科技產品:從飲食“解決溫飽”、住房“狹窄蝸居”,到注重“吃出健康”、享受“現代社區”,40多年來,人們在日益美好的生活中品嘗到了改革開放的甜蜜果實。這表明改革開放A.使我國躋身于發達國家行列B.讓中國成為影響世界的主要力量C.讓人民群眾過上了幸福生活D.引領全體人民實現了共同富裕2.優化公共就業服務,才能更好地促進高質量充分就業。廣西為提高就業質量,推進服務升級。●廣西深入實施2024年“就業暖心·桂在行動”系列活動。●開展“春風行動’民營企業招聘月等就業服務活動。●優化“信息發布+招聘對接+點對點送工”服務模式,提高就業供需匹配效率。●…這些舉措有利于①增進民生福祉,促進共同富裕②提高人民收入,完普分配制度③貫徹共享理念,推進民生建設④提高就業質量,消除收入差距A.①②B.①③C.②④D.③④3.1創新滲透在社會生活的各個方面。下列新聞事件與創新領域匹配正確是序號新聞事件創新領域①鮮橙坐上無人機,果農豐收展笑顏科技創新②我國推進民營經濟促進法盡快出臺,加力推動民營經濟發展制度創新③自然資源部發文規范土地估價行業監督管理文化創新④我國使用長征六號改運載火箭,成功將千帆極軌03組衛星發射升空理論創新A.①②B.①④C.②③D.③④4.在中國海洋大學建校100周年之際,習近平總書記給中國海洋大學全體師生回信中強調,“希望你們以建校百年為新起點…加強原創性、引領性海洋科技攻關,努力培養更多胸懷藍色夢想、堪當時代重任的優秀海洋人才。”這一強調表明A.百年大計,教育為本,教育是引領發展的第一動力B.一個民族創新能力的提高離不開創新型人才的培養C.優秀海洋人才能為建成海洋強國提供堅實物質支持D.培養人才只需打造一支規模宏大的高素質教師隊伍5.世界知識產權組織發布的《2024年全球創新指數報告》顯示,中國有26個科技集群進入世界100強科技集群名單,連續第二年位居世界第一;2023年中國授權發明專利92.1萬件,同比增長15.3%…這表明我國A.已是世界科技創新強國B.科技創新能力顯著提高C.推動國際科技合作與發展D.實施以全面創新為核心的科技創新九年級道德與法治、歷史試卷第1頁(共8頁)CS掃描全能王3億人都在用的掃瑞APP2024年秋季期九年級初中學業水平考試適應性檢測歷史參考答案三、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分)題號232425262728293031323334353637383940答案BDACCADCABDBCBCDAD四、非選擇題(本大題共3題,共39分)41.(15分)(1)①B②C③A(3分)目的:穩固帝國社會秩序,保證皇帝專制權力。(2分)(2)政體:君主立憲制。(1分)意義:有效限制了王權,為未來國家民主化發展奠定基礎。(2分)(3)文獻:1787年美國憲法。(1分)特點:分權與制衡。(2分)(4)基本原則:人權、法治、平等。(2分,答出2點即可)(5)認識:法治建設是現代社會治理的重要組成部分,它關乎國家的長治久安、社會的公平正義以及人民的幸福生活。(2分,答出1點且言之有理即可)42.(11分)(1)表現:耕地面積增加:糧食產量提高:農作物品種增多;出現專業種植區。(2分,答出1點即可)原因:重犁、馬挽具等新式生產工具的使用,提高了勞動效率:三圃制生產方式的推行,租地農場的出現,提高了土地利用率和生產能力。(2分,答出1點即可)(2)運動:文藝復興。(1分)意義:提倡人文主義,促進了人們思想的大解放:推動了歐洲文化思想領域的繁榮。(2分,答出1點即可)(3)圖1:工業革命中發明了蒸汽機車,標志著鐵路時代的到來,為人們出行提供了更加便捷的交通,也密切了生產和市場之間的聯系。圖2:工業革命中發明了蒸汽機,推動了工業化、城市化發展,農村人口紛紛流向城市,促進了倫敦人口的快速增長。(2分,兩圖都答只算圖1)(4)因素:生產力發展;思想解放:科技創新。(2分,答出1點即可)43.(13分)(1)古埃及文明:①古印度文明:③。(2分)(2)方式:暴力沖突:和平交往。(4分,每點2分)(3)評分標準按觀點、論述、結論三個要素等級給分。觀點:0-2分2分:觀點明確且符合史實,無價值導向錯誤。1分:觀點不夠明確但符合史實,無價值導向錯誤。0分:觀點錯誤。論述:0-4分;每個史實1分,論述1分。4分:緊扣觀點,能選擇兩個有關的史實:史論結合,邏輯清晰。3分:緊扣觀點,能選擇兩個有關的史實:史論結合不夠充分。2分:能選擇兩個有關的史實,沒有展開論述;僅能選擇一個有關的史實,并展開論述。1分:僅能選擇一個有關的史實,沒有展開論述。0分:所選擇的史實與觀點無關,沒有論述。結論:0-1分1分:有總結提升,不照搬觀點。0分:無總結提升:總結提升存在價值導向錯誤。【示例】觀點:文明交流互鑒推動人類社會發展論述:阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數法,形成了我們現在使用的“阿拉伯數字”,并創造了完整的代數學,為世界文化發展作出了重要貢獻。中國的造紙術、指南針、火藥等重大發明傳入歐洲,促進了歐洲社會的進步。結論:綜上所述,文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發展。因此,我們應積極推動文明傳承發展,加強國際文明交流,共同推動人類文明發展。2024年秋季期九年級初中學業水平考試適應性檢測道德與法治參芳答案一、選擇題(每小題2分,共36分)1.C2.B3.A4.B5.B6.D7.B8.A9.D10.C11.D12.A13.C14.B15.A16.B17.C18.D二、非選擇題(共39分)19.(1)人民當家作主。(2分)(2)【公民參與民主生活角度】①有利于拓寬人民參與民主生活的途徑:②有利于增強公民的參與意識,激發公民的參與熱情。【節約資源角度】①有利于增強人們的環保意識,為緩解我國面臨的嚴竣資源形勢建言獻策:②有利于促進我國經濟可特續發展。【政府行政角度】①有利于充分發揚民主,廣泛凝聚共識,集中民智,促進決策的科學化:②有利于有利于國家機關及其工作人員改進工作,提高工作效率。(從不同角度答出3點意義即可,每點2分,共6分)20.(1)①有利于堅定文化自信,增添我們內心深處的自信和自豪:②有利于傳承中華優秀傳統文化:③有利于展現中華文明的傳播力影響力:④有利于為實現中華民族的偉大復興提供精神動力。(寫出其中兩點即可,每點2分,共4分)(2)【有關部門】科學合理制定煙花爆竹禁止燃放區和限制燃放區的管理規定:加大執法和監管力度,及時制止違規燃放煙花爆竹的行為;加強宣傳教育,提醒市民依法燃放煙花爆竹。(寫出一條建議即可,2分)【煙花爆竹生產企業】依法依規生產合格產品:依法依規做好污染物處理;積極研發環保煙花爆竹產品。(寫出一條建議即可,2分)【廣大公民】選購正規合規煙花爆竹產品:增強法治觀念和安全意識,依法依規燃放。(寫出一條建議即可,2分)21.(1)①堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放;②深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,加快建設教有強國、科技強國、人才強國:③轉變發展方式,優化經濟結構,轉換增長動力,建設現代化經濟體系等。(答出兩個觀點即可,每點2分,共4分)(2)①有利于提升粵港澳合作水平,把大灣區引向深入,深化粵港澳融合發展:②有利于豐富“一國兩制”實踐,促進香港、澳門與內地優勢互補、共同發展,共擔民族復興的歷史責任,共享祖國繁榮富強的偉大榮光;③有利于進一步深化改革、擴大開放,更好地推動形成全面開放新格局。(答出兩個規,點即可,每,點2分,共4分】(3)①樹立尊重自然、順應自然、善待自然、保護自然的理念,促進人與自然和諧共生。②堅持節約資源和保護環境的基本國策,實施可持續發展戰略。③轉變發展方式,堅持綠色發展,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。④正確處理經濟建設與生態環境保護的關系,堅持綠水青山就是金山銀山理念。⑤侶導廣大生態文明建設者發揚艱苦奮斗精神,為建設美麗中國作出巨大貢獻等。(答出兩個觀點即可,每點2分,共4分)22.(1)①在鵬垌村感受鄉村振興建設的實踐成果,有利于同學們增強國家認同感。②參觀玉林市博物館,了解玉林的優秀傳統文化,有利于同學們傳承中華文化基因,堅定文化自信。③參觀玉林市城市規劃展示館,了解玉林的城市發展歷史及未來規劃,有利于同學們對國家發展有信心。(考生答出其他符合題意的答案也可酌情給分,每,點2分,共6分)(2)①樹立遠大理想,立志成才;②努力學習科學文化知識,提高文化素養:③積極參加社會實踐能力,提高創新意識和創新能力:④以揚民族精神,培育和踐行社會主義核心價值觀:⑤增強社會責任感,服務社會,奉獻社會等。(答出3個觀點即可,每點1分,共3分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年秋季期北流市期末考試九年級政治歷史.pdf 九年級歷史期末參考答案.pdf 九年級道法(答案).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫