資源簡介

(共35張PPT)
2、憲法是根本法
人教版小學道德與法治六年級上冊 第一單元 我們的守護者
12.4
憲法是什么
憲法是國家的根本大法，是母法，是治國理政的總章程，是人民權利的保障書。
感受憲法日
感受憲法日
憲法是什么
憲法具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。
憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎和依據。
憲法規定了一個國家的根本制度和根本任務，規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務，規定了行使國家權力的各個國家機關。
我國現行憲法是1982年12月4日頒布的。
2014年，我國將12月4日設立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
感受憲法日
12.4
你知道為什么要設立國家憲法日嗎？
國家憲法日的設立，不僅是增加了一個紀念日。更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權益的社會氛圍。
感受憲法日
憲法宣傳欄
憲法知識課
憲法圖書專區
憲法宣誓儀式
感受憲法日
你對國家憲法日有什么印象，快和同學一起說說把。
12月4日為國家憲法日。學校開展憲法知識大賽、憲法主題宣傳等活動。
2014年：弘揚憲法精神，建設法治中國。
2015年：弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展。
2016年：大力弘揚法治精神，協調推進“四個全面”戰略布局。
2017年：學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威。
2018年：尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。
為了幫助人們更好地學習、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動主題。請你查一查，說說它們的含義。
每年的國家憲法日都有活動主題。
2019年：弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化。
2020年：深入學習宣傳習近平法治思想大力弘揚憲法精神。
2021年：以習近平法治思想為指引，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
2022年：學習宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實施憲法。
從2001年開始,12月4日就成為每年的全國法制宣傳日了。
憲法是國家根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。
我國第一部《中華人民共和國憲法》于1954年通過。
2014年，我國將12月4日設立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
憲法日相關內容
1、從內容上看
憲法規定了國家生活中的根本問題
2、從效力上看
憲法具有最高的法律效力
①普通法律是根據憲法制定的
②普通法律不能和憲法相抵觸，否則要被撤銷和宣布無效
3、從制定和修改的程序上看
憲法比普通法律更嚴格
有人認為，憲法那么“高大上”，遠沒有婚姻法、合同法、消費者權益保護法那樣與普通人關系密切。其實，我們就生活在憲法中
《中華人民共和國憲法》是中國共產黨領導中國人民浴血奮斗的結果。國家憲法日的設立讓憲法意識植根人心，這正是忠于憲法、維護憲法的具體體現。
二十世紀，中國發生了翻天覆地的偉大歷史變革
辛亥革命廢除了封建帝制，建立了中華民國。但是，中國人民并沒有真正在憲法的捍衛下成為國家的主人。
以毛澤東為領袖的中國共產黨領導各族人民，建立了中華人民共和國。從此，中國人民掌握了國家權力，真正實現了人民當家作主。
新中國成立后，中國共產黨帶領全國人民恢復了國民經濟，完成了社會主義改造，消滅了剝削制度，并于1954年通過了新中國第一部社會主義類型憲法，鞏固了社會主義基本制度。
與此同時，新中國經濟建設取得了重大成就，基本上形成了獨立的、比較完整的工業體系，為建設 社會主義現代化國家提供了堅實的物質基礎。
人民通過人民代表大會制度管理國家。全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
憲法是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。
感受憲法日
從憲法的內容中,我們還會有哪些發現 看看下面的同學是怎么討論的,你也可以和同學交流。
任何公民在享有憲法規定的基本權利的同時,也必須履行憲法規定的基本義務。從我們出生、上學、成人到工作、結婚生子、退休,生活的各個方面都離不開憲法。
我們應當維護國家統一和民族團結。
家庭受到憲法保護。我們今天接受父母的撫養，將來也要關愛、贍養父母。
憲法規定公民有服兵役的義務。
感受憲法日
了解憲法內容
國家憲法日，一年只有一天。但我們對憲法的認識，不能止于這一天。通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動，我們能夠更好地學習憲法，了解憲法。在社會生活中，我們更要做到遵守憲法,維護憲法，保證憲法實施。
感受憲法日
其他國家的憲法日：
俄羅斯：12月12日；美國：9月17日；丹麥：6月5日；波蘭：5月3日；挪威：5月17日；
憲法具有最高法律效力
樹根給枝葉輸送營養，枝葉在樹根支撐下成長。憲法就如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。
在法律體系中，憲法與其他法律法規不同，它有著至高無上的地位，是國家的根本法。
憲法具有最高法律效力
觀察這張圖片，從中你有什么樣的發現
憲法如同樹根，其他法律好比繁茂的枝葉。憲法具有最高的法律效力，其他法律都是根據憲法制定的，不得與憲法相抵觸。其他法律是從屬于憲法的強制性規范，是憲法的具體化。
憲法是國家的總章程，規定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規定社會生活某些方面的內容。
憲法具有最高法律效力
這三部法律的第一條規定的共同點是什么 這一規定反映 了憲法與其他法律是什么關系
刑法、民法典和未成年人保護法這三部法律的第一條規定說明了制定該法律的目的和依據。共同點是三部法律都是根據憲法制定的。這就說明了憲法是我國的根本法,是制定其他法律的基礎和依據。
一個團體要有一個章程，一個國家也要有一個章程，憲法就是一個總章程，是根本大法。
——毛澤東
我國憲法保護公民享有的基本權利，防止國家機關濫用權力。任何公民在享有憲法規定的基本權利的同時，也必須履行憲法規定的基本義務。
在我國，其他法律是根據憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。
下面列出了憲法的部分條款和生活中的一些場景，連一連。
樹立憲法權威
樹立憲法權威，要求我們必須掌握憲法知識。了解憲法如何規定國家的根本制度、公民的基本權利和義務以及國家機構，我們就能體會它在國家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動的根本依據。
一所學校有學校的章程，一個班級有班級的班規。同樣道理，一個國家必須有一個最高的法律權威，任何人都必須在這個權威規定的范圍內活動，這個權威就是憲法。
紅領巾小學六(2)班召開了“ 憲法權威之我見”主題班會，同學們紛紛發言。
張同學:憲法有權威，國家秩序才良好，人民生活才美好。
王同學:維護憲法權威，我們就必須全面實施憲法。
李同學:我國的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權威。
趙同學:任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，這是憲法權威的具體體現。
曹同學:要尊重憲法，就要先了解憲法，讓我們一起誦讀憲法吧!
樹立憲法權威
你對上面的觀點有什么看法 你認為生活中應該怎樣維護憲法權威呢
我認為這些同學的話有道理。維護憲法權威,我們應該學習憲法,遵守憲法，宣傳憲法精神。
2018年3月17日上午，憲法宣誓儀式首次在全國人民代表大會上舉行。中華人民共和國主席習近平撫按憲法，緊握右拳，依照憲法第二十七條“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓”的規定，莊嚴宣誓。
樹立憲法權威
誓詞雖簡短，但意義非凡，體現了國家工作人員對憲法忠誠和對人民負責的態度。這是中華人民共和國主席首次進行憲法宣誓。鏗鏘的聲音，莊嚴的氣氛，定格成人民共和國的歷史，必將極大增強廣大國家工作人員履行職務的使命感和責任感，極大鼓舞社會公眾進一步弘揚憲法精神、培育憲法信仰。
宣誓制度有利于彰顯憲法權威，弘揚憲法精神，增強憲法意識。憲法宣誓制度于2015年第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過。2018 年全國人大常委會對憲法宣誓制度作出修訂。
為什么要進行憲法宜誓 你知道我國的憲法宣誓制度自誕生之日起有哪些發展嗎
全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，都沒有超越憲法的特權，一切違反憲法的行為都應該受到追究。
11、弘揚法治精神，建設法治社會。
12、依法治國、依法執政、依法行政共同推進法治國家、法治政府、法治社會一體建設。
13、憲法是保證黨和國家興旺發達、長治久安的根本法，具有最高權威。
14、依法行使民主權利，依法履行法定義務。
15、做尊崇法律、運用法律、遵守法律、維護法律權威的表率。
16、增強全民法治觀念，推進法治社會建設。
17、弘揚民主法制精神 養成良好的道德風尚。
18、法治興則國興，法治強則國強。
19、堅持依法治國、依憲治國、依法執政、依憲執政。
20、人民的權益靠法律保障，法律的權威靠人民維護。
1、弘揚憲法精神 構建和諧社會
2、實行依法治國 堅持執政為民
3、增強憲法觀念 推進依法治國
4、宣傳憲法精神 維護憲法權威
5、學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法
6、學習宣傳憲法 推進民主法制建設
7、推進依法治市 努力建設法治城市
8、維護憲法權威，增強權利義務觀念
9、實行依法治國 建設社會主義法治國家
10、發展社會主義民主 健全社會主義法制
憲法日宣傳標語

展開更多......

收起↑