資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)5.6.4 三角形的內(nèi)切圓(學(xué)案帶答案)列清單·劃重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 三角形的內(nèi)切圓與三角形三條邊都相切的圓能且只能作出一個(gè),這個(gè)圓叫做三角形的________.三角形內(nèi)切圓的圓心叫做該三角形的__________,它是三角形三條角平分線的交點(diǎn),它到三角形各邊的距離相等.注意作三角形兩個(gè)內(nèi)角的平分線即可確定出內(nèi)心.知識(shí)點(diǎn)2 利用尺規(guī)作三角形的內(nèi)切圓已知△ABC,求做一個(gè)圓,使它與△ABC 的各邊相切.做法:(1)作∠B,∠C 的平分線BE 和CF,交點(diǎn)為I.(2)過(guò)點(diǎn)I作ID⊥BC,垂足是點(diǎn) D.(3)以點(diǎn)I為圓心,以ID為半徑作⊙I.⊙I 就是所求做的圓.知識(shí)點(diǎn)3 三角形的內(nèi)切圓與外接圓的比較三角形的外接圓圖形圓心O的名稱 △ABC的內(nèi)心 △ABC的外心△ABC的名稱 ⊙O的外切三角形 ⊙O的內(nèi)接三角形圓心O的確定 三角形兩條角平分線的交點(diǎn) 三角形兩邊垂直平分線的交點(diǎn)“心”的性質(zhì) 到三角形的三條邊的距離相等 到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等“心”的位置 一定在三角形內(nèi)部 在三角形內(nèi)(銳角三角形);在斜邊中點(diǎn)處(直角三角形);在三角形外(鈍角三角形)角度關(guān)系 ∠BOC=90°+∠BAC ∠BOC=2∠BAC拓展(1)如果三角形的三邊長(zhǎng)分別為 a,b,c,它的內(nèi)切圓的半徑為r,則三角形的面積(2)直角三角形內(nèi)切圓半徑 其中a,b是直角邊,c是斜邊.明考點(diǎn)·識(shí)方法考點(diǎn)1 與三角形內(nèi)切圓有關(guān)的問(wèn)題典例1 如圖,點(diǎn)I是 的內(nèi)心,若 則∠C等于 ( )A. 65° B. 70° C. 75° D. 80°思路導(dǎo)析 根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠IAB+∠IBA= 50°,根據(jù)內(nèi)心的概念得到∠CAB+根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.變式 一個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為8,內(nèi)切圓半徑為1,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于___________.典例2 已知:△ABC.(1)尺規(guī)作圖:用直尺和圓規(guī)作出△ABC 內(nèi)切圓的圓心O;(只保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)如果△ABC的周長(zhǎng)為14 cm,內(nèi)切圓的半徑為1.3c m,求△ABC 的面積.思路導(dǎo)析 (1)作出兩個(gè)角的角平分線即可,其交點(diǎn)即為點(diǎn)O;(2)利用割補(bǔ)法,連接OA,OB,OC,作OD⊥AB,這樣將△ABC分成三個(gè)小三角形,這三個(gè)小三角形分別以 的三邊為底,高為內(nèi)切圓的半徑,提取公因式后可將周長(zhǎng)代入,進(jìn)而求出三角形的面積.變式 如圖所示,有一塊直角三角形的木板余料,木匠師傅要在此余料上鋸出一塊圓形的木板制作凳面,要想使鋸出的凳面的面積最大.(1)請(qǐng)你試著用尺規(guī)畫出此圓;(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)若此 Rt△ABC 的直角邊分別為 30 cm和 40 cm,試求此圓凳面的面積.考點(diǎn)2 三角形的內(nèi)切圓與外接圓綜合典例3 如圖,點(diǎn)I 是△ABC的內(nèi)心,AI 的延長(zhǎng)線交邊 BC 于點(diǎn) D,交△ABC 的外接圓于點(diǎn)E.(1)求證:IE=BE;(2)若IE=4,AE=8,求DE的長(zhǎng);(3)若IE=6,DE=x,AE=y,求y與x的關(guān)系.思路導(dǎo)析 (1)連接 IB,只需證明 根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)、三角形的內(nèi)心是三角形的角平分線的交點(diǎn)以及圓周角定理的推論即可證明;(2)IE的長(zhǎng),即為 BE 的長(zhǎng),則可以把要求的線段和已知的線段構(gòu)造到兩個(gè)相似三角形中,進(jìn)行求解;(3)由 推出由此可得結(jié)論.變式 如圖,點(diǎn)O是 外接圓的圓心,點(diǎn)I 是 的內(nèi)心,連接OB,IA.若 ,則∠OBC的度數(shù)為( )當(dāng)堂測(cè)·夯基礎(chǔ)1.如圖,在 中,⊙O 是的內(nèi)切圓,連接BO并延長(zhǎng)與AC 交于點(diǎn) D,則 的度數(shù)為 ( )2.若一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)為 則其內(nèi)切圓與外接圓的半徑分別為 ( )D.1,23. 如圖, 在△ABC 中,∠C= 90°, AC = 4,BC=3,I 為△ABC 的內(nèi)心,ID∥AC,IE∥BC,則△IDE的周長(zhǎng)為 ( )A. 6 B. 5 C. 4.8 D. 4第3題圖 第4題圖4.如圖,△ABC,AC=3,BC=4,∠C=90°,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,與三邊的切點(diǎn)分別為 D,E,F(xiàn),則⊙O的面積為_(kāi)___________(結(jié)果保留π).5.如圖, ⊙O 是△ABC的外接圓,點(diǎn) E 是△ABC 的內(nèi)心,AE的延長(zhǎng)線交BC 于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn) D,連接 BD,BE.(1)求證:DB=DE;(2)若AE=3,DF=4,求 DB的長(zhǎng).參考答案【列清單·劃重點(diǎn)】知識(shí)點(diǎn) 1 內(nèi)切圓 內(nèi)心【明考點(diǎn)·識(shí)方法】典例1 D變式18 解析:如圖所示,連接OD,OE,OF,AO,BO,則AC,設(shè) 則 易證同理得∴四邊形OECF 為正方形,∴這個(gè)三角形周長(zhǎng)為 18.典例2 解:(1)如圖1所示,O為所求作的點(diǎn);(2)如圖 2 所示,連接OA,OB,OC,作AB,∵內(nèi)切圓的半徑為1.3cm,的周長(zhǎng)為14 cm,則故 的面積為變式 解:(1)如圖所示,即為所求作的圓;(2)過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AC,OE⊥BC,OF⊥AB,垂足分別為點(diǎn)D,E,F.設(shè)⊙O的半徑為r cm,則OD=OE=OF= rcm.解得r=10,即此圓凳面的面積為典例 3 解:(1)證明:連接IB.∵點(diǎn)I是△ABC的內(nèi)心,∴ ∠BAD = ∠CAD,∠ABI=∠IBD.∴ ∠BIE = ∠BAD +∠ABI=∠CAD+∠IBD=∠IBD+∠DBE=∠IBE,∴BE=IE;(2)在△BED和△AEB中,∠EBD = ∠CAD = ∠BAD,∠BED =∠AEB.∴△BED∽△AEB,∵IE=4,∴BE=4,又∵AE=8,(3)∵△BED∽△AEB,∵IE=BE=6,DE=x,AE=y,變式 C【當(dāng)堂測(cè)·夯基礎(chǔ)】1. B 2. D 3. B 4.π5.解:(1)證明:∵點(diǎn) E 是△ABC的內(nèi)心,∴AE 平分∠BAC,BE 平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABE=∠CBE,又∵∠CAD 與∠CBD 所對(duì)弧為 DC,∴∠CAD=∠CBD=∠BAD.∵∠BED=∠ABE+∠BAD,∠DBE=∠CBE+∠CBD,∴∠BED=∠DBE,故DB=DE;(2)∵∠D=∠D,∠DBF=∠CAD=∠BAD,∴△ABD∽△BFD,∵DF=4,AE=3,設(shè)EF=x,由(1)可得 DB=DE=4+x,解得(不符題意,舍去),則 DB=4+x=4+2=6.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)