資源簡介

(共19張PPT)
騎鵝旅行記（節(jié)選）
（部編）六年級
下
一
本課目標
目錄
新知導(dǎo)入
二
精讀課文
三
課外拓展
四
課堂評價
五
課堂總結(jié)
六
板書設(shè)計
七
本課目標
文化自信
語言運用
思維能力
審美創(chuàng)造
感受外國文學(xué)名著的魅力，感受冒險小說的精彩，認同人類共同的精神財富。
根據(jù)閱讀內(nèi)容說出尼爾斯變成小狐仙后，他的世界發(fā)生的變化。
借助目錄里的標題，猜想故事情節(jié)。
借助目錄里的標題，猜想故事情節(jié)。
談話導(dǎo)入
同學(xué)們，最近我們一起閱讀了《騎鵝旅行記》，你還記得第一次翻開這本書的感受嗎？
《騎鵝旅行記》這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙，她于1909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎。她年幼時因下肢患疾，行走艱難，主要與書籍和會講故事的外祖母朝夕相伴，她接觸了大量的童話、民間傳說等。
作者簡介
根據(jù)“學(xué)習(xí)提示”，明確本節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)。
自由讀課文，圈畫文中出現(xiàn)的人物，思考本文的主要內(nèi)容。
圈出尼爾斯變成小狐仙之后動物的變化和尼爾斯的變化。
任務(wù)一
尼爾斯遇到了誰 動物的表現(xiàn) 尼爾斯的反應(yīng)
借助表格說一說尼爾斯的世界發(fā)生了什么變化吧。
譏笑尼爾斯
怒罵尼爾斯
把尼爾斯撲倒在地
無法忍受，想擺脫
惱怒、害怕、羞愧
后悔
麻雀
隨鵝飛向了天空
鵝和雞
貓
牛
大雁和鵝
指責尼爾斯
你覺得尼爾斯變形前是一個怎樣的孩子？
總是欺負動物
調(diào)皮搗蛋
惹父母生氣、傷心
尼爾斯經(jīng)歷了動物們的嘲笑、捉弄和教訓(xùn)后有怎樣的感觸呢？
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任務(wù)二
變形前的尼爾斯 變形后的尼爾斯
交流尼爾斯發(fā)生的變化，填寫學(xué)習(xí)單。
外形正常
總是欺負小動物
調(diào)皮搗蛋
惹父母生氣、傷心
拇指大小，能聽懂動物的話
后悔欺負動物
保護動物
懂得體諒父母
……
……
根據(jù)尼爾斯變形前后的變化，大膽想一想，尼爾斯跟隨白鵝和大雁旅行過程中經(jīng)歷了什么？
任務(wù)三
作品中還有許多有趣的故事，如“鶴之舞表演大會”“大海中的白銀”，猜猜它們又將講述怎樣的神奇。
鶴之舞表演大會
猜一猜：“鶴之舞表演大會”講述的是怎樣的一個故事呢？
“鶴之舞表演大會”主要講述了在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來到了庫拉山，參加每年都要在這里舉行的游藝大會。在表演大會上他見識了烏鴉的飛行舞、山兔的表演、大松雞的啼鳴、馬鹿的角斗、大雁的表演……同時，企圖破壞表演大會的狐貍斯密爾也受到了“懲罰”。
大海中的白銀
猜一猜：“大海中的白銀”講述的是怎樣的一個故事呢？
“大海中的白銀”主要講述了在旅途快要結(jié)束的時候，大雁們來到了布胡斯省，正好目睹了馬斯海岸邊鯡魚魚汛的盛況。漁民們紛紛出海捕撈鯡魚，豐收的魚群就像波濤中的白銀一般，令人們興奮不已。大雁們帶著尼爾斯在馬斯海岸上空盤旋，讓他分享人們收獲“白銀”的喜悅。
作品中還有許多有趣的故事，我們一起看一看這本童話書的目錄吧！
尼爾斯就這樣騎上了鵝，開始了一段精彩的旅行，在旅途中會發(fā)生哪些有趣的故事呢？閱讀《騎鵝旅行記》的原著內(nèi)容吧。
尼爾斯變成小人
尋求幫助，遭到拒絕
阻止鵝飛走，被帶上天
麻雀
雞
貓
牛
愛護動物
和諧相處
板書設(shè)計
騎鵝旅行記（節(jié)選）
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