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統編版道德與法治二年級下冊3.11《我是一張紙》課件(共20張PPT,含內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

統編版道德與法治二年級下冊3.11《我是一張紙》課件(共20張PPT,含內嵌視頻)

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(共20張PPT)
我是一張紙
四角方方又薄又光,
可以寫字可以畫畫,
傳播知識,傳播文化,
每家每戶都有它!
謎底:紙
你知道我們在哪些地方用到了紙嗎?
生活
用紙
學習
用紙
生活
用紙
你們覺得紙的用途怎么樣呢?
大家想象一下,如果沒有了紙又會是什么樣子呢?
在過去沒有紙的時候人們是用什么來寫字的呢?
1、結繩記事:在文字發明之前,人們使用結繩來記事。這種方法涉及在繩子上打結,用以代表不同的信息。中國古代的上古時期,沒有文字,人們便通過結繩來治理事務。《易經·系辭下》中提到:“上古結繩而治,后世圣人易之以書契。”這里的“結繩”就是指這種古老的記事方式。
2、龜甲獸骨:在殷商時期,人們主要使用龜甲和獸骨來記錄文字。這些記錄被稱為甲骨文,是商朝時期的文字形式。
3、竹簡:在古代,人們用削制成的狹長竹片來寫字,這些竹片被稱為竹簡。這種書寫材料在戰國至魏晉時代非常流行。除了竹簡,也有用木片來書寫的,稱為木簡。書寫時通常使用毛筆和墨水。不同的用途,竹簡和木簡的尺寸也有所不同。例如,寫詔書律令的竹簡長度約為三尺(約100厘米),而抄寫經書的竹簡長度約為二尺四寸(約60厘米)。在民間,人們寫信通常使用一尺長的竹簡或木簡,因此信件也常被稱為“尺牘”。
龜甲
獸骨
竹簡
絲織帛書
能不能發明一種既輕便
又便宜的東西,用它來
記錄人們的思想呢?
蔡倫造紙
紙是中國的四大發明之一。造紙術的發明是中國人對世界文明的巨
大貢獻;
我國是世界上最早發明紙的國家。根據考古發現西漢時期我國已
經有了麻質纖維紙,但質地粗糙且數量少,成本高不普及。到公
元105年,東漢的蔡倫總結前人經驗,改進了造紙術,以樹皮、
麻頭、破布、舊漁網等為原料造紙,擴大了紙的原料來源,降低
了紙的成本,大大提高了紙張的質量和生產效率,為紙張取代竹
帛開辟了廣闊的前景。為文化的傳播創造了有利的條件。
現 代 紙 是 怎 么 制 作 出 來 的 呢 ?
你有什么想法呢?
同學們有算過自己一天大概用多少張紙嗎?
6 ×全班人數
請你說一說:當你看到這些浪費紙張的行為的時候,你有什么感受?
紙張的生產
目前我國每生產1
噸紙就要耗費20棵
大樹、100立方米
水。
如果每人每天浪費一張紙
全國就要浪費約
2700噸紙、27萬
噸水。
我們怎么做才能節約用紙、保護環境呢?
活動三:節約用紙,保護環境
本子兩面都可以用
用過的紅包袋留著以后再用
用看過的報紙擦玻璃窗
不在書上亂寫亂畫
把用過的廢紙收集起來賣給廢品收購站
制作紙飛機玩的時候可以使用廢紙
盡量使用手帕、毛巾等,減少紙巾的使用
保護環境 人人有責
節約用紙,保護環境!
實踐應用
對于廢紙,還可以怎樣利用呢?請
同學們利用周末的時間,用廢紙制
作一件環保作品吧!
節約用紙就是保護了
樹木,保護了環境。
再見

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