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湘藝版音樂六年級上冊第二課老鳥、小鳥課件 (共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘藝版音樂六年級上冊第二課老鳥、小鳥課件 (共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
老鳥
小鳥
聆聽歌曲,老鳥和小鳥之間有怎樣的關系和情感?
互相關心、彼此照顧的深厚情感
00:01
01:06
老鳥小鳥
父母是怎樣照顧你的?說一說在生活中讓你難忘的場景。
聆聽歌曲,觀察歌詞特點
致謝
老鳥,喜歡小鳥 ,
小鳥,喜歡老鳥 ,
老鳥喜歡小鳥,
小鳥喜歡老鳥,
小鳥小的時候,老鳥喂小鳥,
老鳥老的時候,小鳥喂老鳥。
繞口令歌,歌詞簡單重復,有繞口令的風格。
歌曲中用什么聲音來模仿小鳥的叫聲呢?
用“啾啾”來模仿小鳥的叫聲
歌曲中模仿老鳥和小鳥叫聲的節奏是什么呢?你能在大樹中找到嗎?
I 3 3 I
啾 啾
I 1 2 1 I
啾啾啾
I 6 6 6 I
啾啾 啾
I 2 — I

I 1213 I
啾啾啾啾
小鳥:聲音清脆明亮
老鳥:音色渾厚圓潤
小鳥和老鳥對唱



是一種裝飾音,也可用向下的箭頭表示。
演唱時,旋律由高音像低音自然滑行。感覺是坐滑梯或者往下嘆氣。
小鳥和老鳥對唱
加入下滑音演唱
在休止符處拍腿
老鳥和小鳥合唱
分角色演唱
老鳥哺育小鳥,小鳥反哺老鳥,演唱時要深情
演唱時注意聲音的和諧統一哦
致謝
林中的鳥兒,也被小鳥和老鳥的深情打動,一起來歡歌。
聆聽音樂,你覺得“歡”主要體現在哪里?
自由延長音記號,可以根據歌曲需要延長演唱時間。
模仿小鳥翅膀扇動的聲音。
致謝
加入動作一起來表現歌曲吧
你還可以怎么做?
分角色完整演唱歌曲
范唱
伴奏
歌曲講述了,小鳥小的時候呢,老鳥辛勤的哺育著小鳥,等老鳥老的時候,小鳥不忘“反哺”之恩,也教育我們要用純潔善良的心來回報父母。

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