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(共18張PPT)
第二課 正確認識自己
第1課時 認識自己
第一單元 少年有夢
認為自己是天生的伐木工，但他瘦小的身軀根本無法勝任伐木的工作，經常被李老板罵，還因為破壞森林和經常發生沖突，他對自己喪失的信心，整個人都快抑郁了。后來……
思考：的轉變說明了什么？
發現自己在做護林方面極具潛能，為此他信心大增，成為一名優秀的護林員。在護林中他和以及其他動物們也成了朋友，成為森林的堅定守護者。
正確認識自己，可以促進自我發展
正確認識自己，可以促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系。
筆記一：1、為什么要正確認識自己？重要性、意義 P10
①人貴自知。正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性，有助于我們增強自信，促進自我發展；（自我）
②促進與他人的交往，正確處理個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。（他人）
★我
★我
★我
★ ……
你是從哪些方面認識自己的？
你是怎么得出這些認識的？
認識自己的途徑
討論以下問題：
是一個帥氣的男孩
是一個高個子
是一個身體很棒的人
性格開朗
愛好音樂
能言善道
熱情、大方
生理
心理
是政治科代表
是學習委員
是志愿者
社會
自我評價
通過對自我的全面分析來認識自己。【從生理、心理、社會關系】
認清自我
如何正確認識自己？（途徑）
筆記二：2、從哪些方面做到對自我的全面分析 P10
①我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認識自己；
②性格、氣質、能力等心理特征來認識自己；
③從自己在家庭或班級中的角色等社會關系中來認識自己。
不同的人對“我”的評價各不相同，究竟哪個才是真正的“我”？
你覺得“我”該如何對待這些評價？
正確對待他人的評價，是走向成熟的表現。我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。
認識自己的途徑
閱讀教材P10探究與分享，討論以下問題：
他人評價
他人評價
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”
唐太宗 李世民
筆記三：3.他人評價對我們有什么意義、作用？為什么要正確對待他人評價？P10
他人評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
筆記四：4.我們怎樣正確對待他人評價？態度+方法與技能 P10-11
正確態度：正確對待他人的評價是走向成熟的表現。我們要客觀冷靜地對待他人評價，既不盲從也不輕視。
具體做法
①用心聆聽 ②勇于面對 ③注重溝通 ④理性應對
和朋友在一起的你
還有什么樣的你呢？
看到如此“多變”的我們，想一想我們還可以以何種方式認識自己
學習的你
勞動的你
在生活實踐中認識自己
新知探究
學習、勞動、人際交往等生活實踐，能夠讓我們更加了解自己的優勢和不足，不斷證明自己、檢視自己，對自己的認識更加準確，自我形象也更加清晰。
筆記五：5.在生活實踐中認識自己的意義、重要性 P11
想一想：我們能不能輕而易舉，一下子就認識自己？
認識自己是一個過程。
隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊，我們對自己的認識逐步深入。在這個過程中，我們不斷發展自己，完善自己。
①通過對自我的全面分析來認識自己。
②通過他人的評價來認識自己。
③在生活實踐中認識自己。
④認識自己是一個過程， 隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊，我們對自己的認識逐步深入。在這個過程中，我們不斷發展自己，完善自己。
筆記六：6.如何正確認識自己？P10-11
正確認識自己
正確認識自己途徑
正確認識自己的重要性（意義）
他人評價的意義
對待他人評價的方法
增強自信，促進自我發展
促進與他人交往，正確處理
個人與社會的關系
自我的全面分析
他人評價
生活實踐中
用心聆聽
勇于面對
注重溝通
理性面對
課堂小結
1. （2024.黑龍江綏化.中考真題）
有人說：“要想了解自己，最好問問別人。”這句話體現出認識自己的途徑是（ ）
A．自我觀察
B．自我分析
C．他人評價
D．自我評價
C
鞏固提升
2. （2024.天津.中考真題）
老師說我學習用功，家長認為我貪玩好動；同學說我熱情開朗，鄰居認為我不善言談……面對他人的評價，我應（ ）
A．用心聆聽，照單全收
B．迷失自我，無所適從
C．客觀分析，勇于面對
D．置若罔聞，平靜拒絕
C
3. （2024.江蘇揚州.中考真題）
“以銅為鏡，可以正衣冠。以人為鏡，可以明得失。以史為鏡，可以知興替。”這表明（ ）
①我們要注重儀表整潔、舉止端莊
②自我評價是認識自己的唯一途徑
③他人評價是認識自己的一面鏡子
④我們要重視書本知識更注重實踐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
4“知人者智，自知者明。”“人貴有自知之明。”我們能從這些古語中獲得的信息是（ ）
A. 認識自己很重要，我們要正確認識自己
B. 認識自己會受到知識、經驗等限制，具有一定的難度
C. 我們可以從多個方面認識自己，這樣會更全面、更準確
D. 認識自己不如學習重要，我們沒有必要花時間去認識自己
A

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