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10.2功率 課件 (共24張PPT) 2024-2025學年度滬科版物理八年級下冊

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  1. 二一教育資源

10.2功率 課件 (共24張PPT) 2024-2025學年度滬科版物理八年級下冊

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(共24張PPT)
第十章 功與機械能
第二節(jié) 功率
新課導入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓練
滬科版-物理-八年級下冊
建筑大樓時需要先挖地槽,
挖土就得對土做功,如果用挖土機
來做,一幢大樓的地槽用不了幾天
就能挖完。而如果一個人挖,恐怕
一年也挖不完一幢大樓的地槽。可
見,做功除了有多少之外,還有快慢的區(qū)別,那么在物理學中,怎樣描述機械做功的快慢呢
新課導入
  他們爬相同的樓梯時,做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?
新課導入
做相同的功,用時短的,做功快
相等的時間,做功多的,做功快
做功多少和做功時間都不相同時,如何比較做功快慢呢?
新知探究
一、比較物體做功的快慢
甲、乙、丙三位同學分別搬磚到二樓,每塊磚重為10 N,樓高為 3 m,他們搬磚的數(shù)量和所用的時間如下表:
甲 乙 丙
磚數(shù)(塊) 20 20 15
做功(J)
時間(min) 10 20 20
甲、乙、丙做功分別是多少?
600
450
600
甲、乙、丙做功誰最快?
應選取同一標準進行比較。
新知探究
甲 乙 丙
磚數(shù)(塊) 20 20 15
做功(J)
時間(min) 10 20 20
600
450
600
60
30
22.5
選取時間為標準進行比較
功與做功時間的比表示物體做功的快慢。
(J/min)
所做的功
做功時間
所做的功
做功時間
新知探究
功與做功時間之比叫做功率,表示物體做功快慢的物理量,它在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功。
表達式:
1 kW= 103 W
焦耳

瓦特
焦耳/秒
(W)
功率=
所做的功
做功時間
P =
W
t
1W:1s做功1J,功率就是1W。
新知探究
二、功率
注意:
功率是描述做功快慢的物理量。它雖然與做功多少和所用時間長短有關(guān),但它不是由功或時間單獨決定的,而是由二者共同決定的。只有同時確定功和時間,比較它們的比值,才能比較出功率的大小。
新知探究
一般機器上都有一個小牌子叫作銘牌,上面標有一些數(shù)據(jù),功率是其中的一項。
型號:5C11
流量:52m3 /h
吸程:10m
功率:1.2kW
功率1.2kW表示什么物理意義?
表示物體在1s內(nèi)做功1200J。
抽水機
新知探究
功率70 W表示:在1 s內(nèi)做了70 J的功。
功率70 W表示什么物理意義?
新知探究
自行車長時間功率約70W;優(yōu)秀運動員短時間功率可達到1kW
某品牌小轎車最大輸出功率為235kW
生活中常見的功率
新知探究
馬拉車長時間的功率約為450W
藍鯨魚游動時的功率可達350kW
你能想出生活中其他的功率問題嗎?想想議議
生活中常見的功率
新知探究
一些常見的功率
麻雀飛行時的功率 8瓦
人騎自行車時的功率 60~80瓦
家用轎車發(fā)動機的功率 80千瓦
汽車起重機的功率 320千瓦
動車組的功率 5.5~20兆瓦
“遼寧號”航空母艦發(fā)動機的總功率 147兆瓦
新知探究
思維拓展
物體受拉力F,沿拉力方向做勻速直線運動時,拉力F 的功率:
為什么汽車上坡時,司機經(jīng)常用換擋的方法減小速度?
分析:機車發(fā)動機的功率一般是一定的(保持不變),牽引力的大小和運動速度成反比。減少車輛的速度就會使車輛的牽引力增大;反之,增大車輛的速度就會使車輛的牽引力減小。
P =
W
t
=
Fs
t
=
Fv
新知探究
如何粗略測出爺爺和孫女從一樓到三樓的功率。
測量原理
應測量的物理量
應選擇的測量工具
實驗步驟及記錄表格
新知探究
如何粗略測出爺爺和孫女從一樓到三樓的功率。
分析:
假設爺爺和孫女勻速上樓,人上 樓做的功為W=Fh
人受到與其重力平衡的力使其升高,
W=Fh≈Gh=mgh。
重力的方向豎直向下,上樓時, 人在豎直方向上是向上移動,這種情 況,我們稱為“克服重力做功”。
新知探究
樓層的高度h =一級臺階 的高度h 1×臺階的數(shù)量n
人的質(zhì)量m
P W Gh mgh t t t
上樓的時間t
體重計
刻度尺
秒表
測量原理:
新知探究
實驗步驟:
用體重計分別測出爺爺和孫女的質(zhì)量m爺、m孫;
2.用刻度尺測出一級臺階的高度h1,數(shù)出從一樓到三樓的臺階數(shù)量n;
3.用秒表分別測出爺爺和孫女上樓所用的時間t爺、t孫;
4.根據(jù)公式 分別計算出爺爺和孫女上樓的功率。
新知探究
瓦特
James Watt
英國發(fā)明家
1736-1819
早期蒸汽機
新知探究
在瓦特之前,已經(jīng)有紐科門發(fā)明的蒸汽機,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年時間,研制出精巧實用的新型蒸汽機,由此把英國帶入了工業(yè)革命。無論是冶金、礦山、紡織還是交通運輸,都開始使用蒸汽機來替代人和牲畜,為了紀念瓦特這位偉大的發(fā)明家,人們把常用的功率單位定為瓦特,簡稱瓦。
瓦特 James Watt
英國 1736—1819年
新知探究
物體在單位時間內(nèi)所做的功
2.功率是表示 的物理量
所用時間相同,做功多的做功快
做相同的功,用時少的做功快
看單位時間內(nèi)做功多的做功快
課堂小結(jié)
功率
1.定義:
做功快慢
比較做功的快慢
P =
W
t
功率
P =
Fv
1.使用機械做功時,下面說法正確的是( )
A.功率大的機器一定比功率小的機器做功多
B.功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少
C.功率小的機器一定比功率大的機器做功慢
D.以上說法都不對
C
課堂訓練
2.大石頭質(zhì)量為6 t,起重機的吊鉤在15 s 內(nèi)將大石頭勻速提升了 1 m,起重機提升大石頭的功率是多少?
解 :因為起重機勻速大石頭的拉力宇大石頭所受的重力相等,即
F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N
石頭在拉力方向上移動的距離 s =1m
拉力做的功是:W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J
起重機提升水泥板的功率是
課堂訓練
3. 一臺電動機用2 min將一輛觀光纜車運送到200 m高的山頂,做功1.2×106 J,它的功率是多少?一個質(zhì)量60 kg的人,從山腳爬到山頂,大約需要20 min,這個人做功的功率大約是多少?
解:這臺電動機的功率是
這個人做功的功率是
課堂訓練

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