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湘藝版音樂六年級下冊第三課幸福快車課件 (共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘藝版音樂六年級下冊第三課幸福快車課件 (共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
幸福快車
節(jié)奏輕快動感
情緒歡快愉悅
歌曲節(jié)奏和情緒是怎樣的呢?
讓我們伸出雙手拍打下面的節(jié)奏,感受歌曲的旋律特點(diǎn)。
.
X X X X X X X X X X X X X X X
弱 強(qiáng) 弱 次強(qiáng) 弱
強(qiáng) 弱 次強(qiáng) 弱
聆聽歌曲,為樂曲劃分樂段。


聆聽歌曲,你覺得第一樂段歌詞對你有什么啟示?
《幸福快車》是以樂觀積極向上的語言,告訴大家一直要向前看,要用樂觀的心態(tài)去面對生活的問題和煩惱。這樣好運(yùn)一定會來到。
音樂知識卡

弱起小節(jié):從弱拍或弱位置開始,第一條小節(jié)線之前的部分。
跟隨旋律線畫一畫,聆聽歌曲第一樂段,你能發(fā)現(xiàn)樂句之間有什么規(guī)律?

間奏
四個樂句節(jié)奏相同,第一句和第三句旋律相同。

注意較大的音高跳躍
注意倚音的演唱
學(xué)唱第一樂段





休止符的加入讓歌曲更加動感。
讓我們用拍手來代替休止符
第二樂段歌詞“沙啦啦啦啦”的加入,使歌曲情緒高漲。
學(xué)唱第二樂段
這么歡快的歌曲讓我們跟隨視頻中的手勢舞一起舞動起來吧。
你們可以在手勢舞的啟發(fā)下,為歌曲創(chuàng)編動作嗎?讓我們分小組來創(chuàng)作表演吧。
歡快的曲調(diào),動感的旋律,充滿正能量的歌詞,造就了這首《幸福快車》。希望大家樂園學(xué)會用歌曲中積極向上的態(tài)度來面對生活的困難和煩惱。

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