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4.2讓家更美好 議題式教學課件(15張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

4.2讓家更美好 議題式教學課件(15張幻燈片)

資源簡介

(共15張PPT)
讓家更美好
第四課 幸福和睦的家庭
新課導入
回憶并記錄你和家人彼此關愛的事情
家人對我的關愛
我對家人的關愛
是誰給我們的家帶來了溫暖?我們又可以為家做些什么?
總議題:怎樣建設美好的家庭?
議題一:愛的體味
議題二:愛的碰撞
議題三:愛的風采
議題四:愛的責任
議題一:愛的體味
議題任務:從這兩封信中,你感受到了什么?
你和家人之間,有哪些令你印象深刻的親情特寫?
議題結論:
建設美好家庭,需要相互關愛、彼此尊重。在接受關愛的同時,也要學會回報愛。對父母長輩,我們要孝順敬重;對兄弟姐妹,我們要相協相助。家庭成員要以彼此尊重為前提進行溝通和交流。我們要學會換位思考,有事多商量,主動化解矛盾,增進感情。
議題二:愛的碰撞
情景劇《媽媽的溫度》
議題任務:(1)你能理解小強媽媽的做法嗎?
(2)你和家人有類似的碰撞嗎?你會怎么解決?
議題結論:
建設美好家庭,需要相互關愛、彼此尊重。家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關愛的同時,也要學會回報愛。要學會換位思考,有時多商量,主動化解矛盾,增進情感。
議題三:愛的風采
《論語》:孝弟也者,其為仁之本與!
《禮記》:孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養。
《誡子書》:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
《朱子家訓》:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。
議題任務:請你結合以上內容,說說如何繼承傳統美德并發揚光大?
議題結論:
建設美好家庭,需要傳承中華民族傳統美德。家庭是道德養成的起點。我們要讓美德在家庭中生根、在親情中升華。
議題四:愛的責任
議題情景:以小組合作的形式,模擬一次家庭生活會,探討各自在家庭中需要承擔的責任分別是什么?
議題任務:請你為這次生活會寫一份提綱,并分析你的設計意圖。
議題結論:
建設美好家庭,是家庭成員的共同責任。在家庭生活中,我們都有自己的角色,家庭成員共同分擔,相互協作,有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。
愛的告白
每日一習話:
在家盡孝,為國盡忠是中華民族的優良傳統。沒有國家繁榮發展,就沒有家庭幸福美滿。同樣,沒有家庭幸福美滿,就沒有國家繁榮發展。我們要在全社會大力弘揚家國情懷,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神,提倡愛家愛國相統一,讓每個人、每個家庭都為中華民族大家庭做出貢獻。
課堂作業
美好家庭我出力(自制表格,每天記錄)
板書設計
建設美好家庭
用心體味親情之愛
相互關愛、彼此尊重
傳承中華民族傳統家庭美德
是家庭成員共同的責任

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