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2025年春七年級道德與法治知識點歸納第二單元煥發青春活力

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  1. 二一教育資源

2025年春七年級道德與法治知識點歸納第二單元煥發青春活力

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2025年春七年級道德與法治知識點歸納第二單元煥發青春活力
第二單元 煥發青春活力
第三課 人貴自尊
第一框 人須有自尊
1、自尊的定義和表現。(P26)
(1)定義:自尊是對自我價值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。
(2)表現:我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止,考慮自己行為的影響,希望贏得他人的認可,這些都是自尊的表現。
2、為什么要有自尊?(P26)
(1)自尊是一種良好的心理狀態,是一個人德行的具體表現。
(2)每個人都有自尊的需要,當這種需要得到滿足時,我們便會感到快樂。
3、自尊的人有哪些特點?(P27-P28)
(1)自尊的人能認可自己。
(2)自尊的人知廉恥、明是非。
(3)自尊的人不愛慕虛榮。
4、自尊的人如何認可自己?(P27)
(1)自尊的人能夠看到自己的缺點和不足,也了解自己的優點和長處,能肯定自己的價值;
(2)能夠積極地表現自己,獲得他人的良好評價,體驗到自己是有價值的、為人所需要的。
5、自尊的人為什么能知廉恥、明是非?(P27)
(1)知廉恥:自尊的人是有羞恥心的人,會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情,做到行己有恥;
(2)明是非:明白是非對錯,能夠自覺約束自己的行為,主動培養美好的道德品行。
6、自尊的人為什么不愛慕虛榮?(P28)
自尊的人不為名利所惑,不過分追求表面上的榮耀,能夠正確認識自己,客觀分析他人的評價。
第二框 做自尊的人
1、如何做一個有自尊的人?(P29-P31)
(1)學會維護自己的人格尊嚴。
(2)學會不斷提升自己。
(3)學會尊重他人。
2、如何維護自己的人格尊嚴?(P29)
(1)我們要恪守為人之德,堅持人格獨立,不做有損人格的事。
(2)面對他人的議論或批評,我們要有平和、豁達的心態,做到“有則改之,無則加勉”。
(3)面對他人的侮辱和詆毀,我們應當予以回擊,必要時運用法律武器保護自己。
3、如何不斷提升自己?(P30)
(1)真正的自尊,來自一個人的努力、拼搏和進取。
(2)在學習上,我們應努力充實自己,開闊視野,增長智慧;
(3)在生活中,我們要不斷歷練自己,增強人際交往能力,提升個人修養。
4、尊重他人的原因和做法。(P31)
(1)原因:人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的尊重。
(2)做法:①尊重他人,就要尊重他人的隱私和人格,不取笑、歧視他人,更不能侮辱他人;②接納他人不同的個性和處世風格,尊重他人不同的生活習慣,珍視他人的勞動和付出。
第四課 自信給人力量
第一框 人要有自信
1、什么是自信?(P34)
自信就是相信自己,是一個人對自身能力的肯定,是一個人自身能力的彰顯,是一個人精神風貌的體現。
2、自信的重要性。(P35)
(1)自信讓人樂觀堅定。
(2)自信讓人遠離自負與自卑。
3、為什么自信能讓人樂觀堅定?(P35)
(1)自信是一種“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行動上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。
(2)正是這種“我能行”,讓我們充滿希望和力量,面對困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標勇毅前行。
4、為什么自信能讓人遠離自負與自卑?(P35)
(1)自負表現為過高地估計自己,自以為是,好高騖遠。
(2)自卑表現為輕視自己,認為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。
(3)自信表現為能夠實事求是地看待自己,坦然面對真實的自己,從容應對學習和生活中的各種問題。
5、自信的來源。(P36)
(1)自信源于我們在成長過程中積累的實力,
(2)源于和他人交往中獲得的肯定,
(3)源于從社會穩定發展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
第二框 做自信的人
1、如何做一個自信的人?(P37-P39)
(1)我們都要在新的起點上把握自己,以良好的精神狀態再出發,堅定信心,走向未來。
(2)找準定位,揚長避短。
(3)專注當下,積極行動。
(4)勇于探索,增強底氣。
(5)我們要懷著對未來的憧憬,堅定民族自信心,在全面建設社會主義現代化國家的新征程上做自信的中國人。
2、如何找準定位、揚長避短?(P38)
(1)我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認識自己、準確定位自己,
(2)既要充分發揮自身的優勢,也要認清自己的不足,避免盲目自信。
3、如何專注當下、積極行動?(P38)
做自信的人,要明確目標,從當下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。
4、如何勇于探索、增強底氣?(P38)
做自信的人,要有直面挑戰的勇氣,緊跟時代步伐,大膽應對學習和生活中的新問題,積極探索,在解決問題中展現實力、提升能力。
第五課 人生當自強
第一框 人要自強
1、什么是自強?(P41)
自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
2、自強有什么作用?(P42-P43)
(1)自強,使人自主自立。
(2)自強,使人奮發向上。
(3)自強不僅關系個人的成長,而且關系民族的命運和國家的未來。
3、為什么自強能使人自主自立?(P42)
自強的人,能夠 “己己”“自勝”,主動發掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發展的機會。
4、為什么自強能使人奮發向上?(P42)
自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠山而力行,不斷挑戰自我、超越自我。
第二框 做自強不息的中國人
1、如何做一個自強不息的中國人?(P45-P46)
(1)樹立遠大理想。
(2)求得真學問,練就真本領 。
(3)在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。
2、如何樹立遠大的理想?(P45)
(1)我們要懷有拳拳愛國之心,立下報國之志,
(2)把個人命運與祖國發展結合起來,找到青春進取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔當的青春篇章。
3、如何求得真學問,練就真本領?(P45)
(1)我們要認真對待各門課程,勤學好問、夯實基礎;
(2)要關注現實問題和社會發展,提高解決問題的能力;
(3)趁著青春年少,我們要練就一身本領,更好地為民造福、為國爭光。
4、如何在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行?(P46)
(1)我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。
(2)無論是學習還是生活,我們首先要學會依靠自己、對自己負責,學會做事、身體力行。
(3)每一項事業,不論大小,都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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