資源簡介 (共44張PPT)第40課これから友達と食事に行くところです。1.Vている:(1)表正在進行某動作 持續性V+ている 正在進行(2)表動作動作的持續 瞬間性V+ている 已經...(結婚、死、住、知道、開始等)(3)表動作狀態的持續 が+自+ている ...著(4)表事物的客觀狀態(外表特征,顏色,穿戴)(5)表習慣性動作,反復動作。(6)表從事的職業和身份 N(職業/身份)をしている2.Vてある:(不能用于請求、命令等語氣)(1)が+他+てある:表示某人行為動作的結果留下的某種狀態。(2)表已經準備好了。もう...てあります(無時態變化)補 助 動 詞3.Vておく:(能用于請求、命令等語氣)表提前做某事。を+他+ておく4.Vてしまう:表示動作完成、完了。帶有遺憾后悔的語氣。「てしまう」的口語是「...ちゃう」「でしまう」的口語是「...じゃう」5.Vてみる:表嘗試做某事6.Vてみせる:(1)表做某事給某人看。(2)證明自己的決心。補 助 動 詞7.Vていく:(1)表在某地做完某事后,再去別的地方。 ~了再去 (2)表空間上由近及遠的動作(遠離說話人) (3)表事物的消失。 (4)表現在持續并發展到將來的動作 (5)表移動時的狀態,方式,方法 ~著去8.Vてくる:(1)表完成某動作后回到原地。 ~了再來 (2)表空間上由遠及近的動作。 (3)表新情況的出現。 (4)表由過去繼續并發展到現在的動作。 (5)表移動時的狀態,方式,方法。 ~著來 (6)表循環性動作。補 助 動 詞01單詞新 出 単 語モノレールオイルダンスじだいやくしゃむすめこいぬとかいげきじょうししゃかい×××時代役者娘子犬都會劇場試寫會單軌鐵路油,潤滑油跳舞,舞時代演員女兒小狗都市,城市劇場,劇院試映會【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】oil 油(あぶら)dance 踴(おど)り息子(むすこ)【電影在公開放映前,為作宣傳等向特定的人群放映】補充:俳優(はいゆう)女優(じょゆう) 男優(だんゆう)注意:“役者”和“俳優”幾乎是表達同一個意思。“俳優”是出演電影、戲劇、電視劇的人。“役者”還包括能樂演員和歌舞伎演員。“役者”是包括女性在內的。新 出 単 語みみおくきげんせんじつコピーきけんさいしゅうびんにゅうじょうけんしょうたいけんかいすうけん耳奧機嫌先日~機券最終便入場券招待券回數券耳朵里頭,內部,深處情緒,心情前幾天,前些天復印機票,券最晚航班入場券,門票招待券,請帖回數券(套票)【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【名】【多張訂成一套的車票或入場券等,價格會優惠】“聯票”おく奧 【名】 ①深奧的意義 ②秘訣,妙訣,訣竅―――――――――――――――――――――――――例:①大自然の奧(大自然的奧秘。) ②柔道の奧を教える。(教授柔道的秘訣。) きげん機嫌 【名】心情,情緒(心情好壞,正式場合較多)――――――――――――――――――――――――――機嫌がいい 心情好 機嫌が悪い 心情不好 機嫌を取る 討好,取悅,讓…高興子どもの機嫌を取る 討好孩子,讓孩子高興○課長は今朝から機嫌が悪く、ずっと怖い顔をしている。科長從早晨開始心情就不好,一直陰沉著臉。【形2】痛快,暢快,快活,高興例:たいへんなご機嫌だ。(高興得不得了。)機嫌が悪い一般指心情受到了不好的影響。可以用于形容焦躁不安的狀態。気分が悪い1.如果導致心情變差的是外在因素,那就是表達對這個外在因素的不快、不悅。2.如果導致心情變差的是內在因素,則是表示身體狀況或生理狀況不佳。気持ちが悪い1.也可以用來描述身體或生理狀況不適的狀態。(不舒服)少用2.但如果把某物或事情作為敘述對象的話,那就是表達對這個對象本身持有厭惡的感覺。(討厭...)多用むかいますそろえますもれますかいつうしますかいちくしますかんせいしますにゅうしゃします向かいます揃えます漏れます開通します改築します完成します入社します【自1】【他2】【自2】【自3】【他3】【自他3】【自3】往...去備齊,湊齊漏,泄漏開通改建完成進公司新 出 単 語む向かう 【自1】 相對、面向著、朝著、對著。 ―――――――――――――――――――――――――――目的地 に/へ 向かう 前往~北海道へ向かう。東京に向かう。~に向かう 面向~壁に向かって立(た)つ。目標(もくひょう)に向かって進(すす)む。夢に向かって頑張(がんば)っています。(朝著夢想而努力。)そろ揃える 【他2】 備齊,使……齊全 (兩個以上的動作或狀態)――――――――――――――――――――――――――――――― 人を揃えたら出発(しゅっぱつ)します。(人若聚齊的話就出發。) 荷物(にもつ)を揃えましたか。(把行李備齊了嗎?)自:揃う 協調(兩個以上事物相互配合得當),齊備。足並み(あしなみ)が揃う (步調整齊)條件(じょうけん)が揃う (條件齊備)も漏れる 【自2】 漏、泄漏、走漏。遺漏、被排除。 ―――――――――――――――――――――――――名簿(めいぼ)に私の名前が漏れています。秘密(ひみつ)が漏れる (秘密走漏)他:~を漏らすかいつう開 通 する 【自3】(道路、鐵路、隧道、電話等)開通―――――――――――――――――――――――――――――...が開通した …開通了①村(むら)にバスが開通しました。(村里開通了公共汽車。)②上海から神戸までの船(ふね)が開通しました。(從上海到神戶的客船開通了。)かいちく改 築 する 【他3】 改建、翻造。――――――――――――――――――――――――― ①家を改築します。(翻蓋房子。) ②ホテルを洋風に改築します。(把旅店改建成西式風格。)かんせい完 成 する 【自他3】 完成。―――――――――――――――――――――――――①新しい校舎が完成されました。(新校舍完工了。) ②仕事を早く完成してください。(請快點把工作干完。)にゅうしゃ入 社 する 【自3】 進公司(工作)、成為公司的職員。―――――――――――――――――――――――――――― ①貿易會社に入社しました。(進了貿易公司工作。) ②入社してから3年間経ちました。(進了公司已經3年了。) たいしゃ退 社する 【自3】(從公司)下班、離開辦公室。從公司辭職。 ①5時に退社しました。(5點離開了公司。) ②ほかの仕事を見つけたら、退社します。(找到其它的工作的話,就從公司退職。)02文法目錄1、~ところです。2、~ているところです3、~たところです4、~たばかりです5、復合動詞 ところ:①實質名詞:一般寫作「所」,表場所、時間、方面②形式名詞:一般寫作「ところ」一.V+ところだ1.V原形+ところだ2.Vている+ところだ3.Vた形+ところだ4.V原形+ところだった【補充】接續:①V原形+ところです含義:表示動作在說話時即將開始 [(現在)正/剛要~]常與「これから/今から 今 ちょうど」等搭配使用例:買い物に行くところです。 電車から降りるところです。これから友達と食事に行くところです。正要去買東西。正要下電車。我正要和朋友一起去吃飯。接續:②Vている+ところです含義:表示動作在說話時正在進行之中。[(現在)正在~]森さんは會議の資料をそろえているところです。森さんは會議の資料をそろえています。例:今電話をしているところです。 現在正在打電話。 今そちらに向かっているところです。 現在正往那邊去。接續:③Vた形+ところです含義:表示該動作在說話時剛剛結束。 [(現在)剛~] 常與「さっき」、「たった今」搭配使用例:會社に著いたところです。 病院に運ばれたところです。 宿題を済んだところです。剛到公司。剛被送到醫院。剛把作業做完。接續:④V原形 +ところだった(でした)用法:表示差點兒就要發生某事,常用于發生不好的情況。意思:“幾乎,差點就…,險些…”常與「もう少しで/危うく」搭配使用例:うっかり忘れるところだった。 私はもう少しで橋から落ちるところでしたが、兄が助けてくれました。拓 展もう少しで完成する ところだったのに…明明差點就完成了…(但是沒完成)地図(ちず)を見なければ、道を間違えるところだった。如果沒看地圖,差點就走錯路了。(沒走錯)もうちょっとで宿題が終わるところだったのに…我差一點就把作業寫完了…(還沒寫完)牛乳を買うことを忘れるところだった…差點就忘了買牛奶。(買了)痩せるために、毎日野菜ばかり食べています。彼は 寢てばかりいます。復習~たばかり接續:Vた形+ばかり含義:表示(主觀認為)動作或事情剛剛結束(剛~、剛~不久)例:このモノレールは去年開通したばかりです。這條單軌鐵路是去年剛開通的。 大學から卒業したばかりです。剛從大學畢業。Vたばかり動詞[た形]+ばかり動詞[た形]+ばかりの+名詞接続夕べデパートで買ったばかりの服を汚してしまった。~たところですVS~たばかりですばかり&ところ:動作剛剛結束:剛~①時間的概念不同,兩個句型都可以表示某個動作或者事情剛剛結束。「Vたばかりだ」可以表示動作行為結束后過了較長一段時間的事態,常與具體的時間如“先月、先週、昨日等”一起用。「Vたところだ」表示的是當場當時當事,常與“今、さっき、たった今”等一起用。②句中成分不同:「Vたところだ」一般用于句尾;「Vたばかりだ」可用于句尾,也可在句中修飾其他成分或條件: たばかりなのに/なので; たばかりの+N例:會社に入たばかりなので、何も分からない。買ったばかりのカメラは壊れてしまった。複合動詞1.V(去ます)始める 出す2.V(去ます)終わる3.V(去ます)続ける接續:①V去「ます」+始める 出す意義:表示動作或變化的開始。“始めます或出します”~始めます:一般用于表示動作、變化開始;~出します:偏重于表示突然出現了某種情況。例:20歳のとき、日本語を勉強し始めました。20歲的時候,開始學習日語。寢ている子供が泣き出しました。睡著的孩子哭了起來。始める 出す接續:V去「ます」+終わる意義:表動作行為的結束 (~完)用于該動作、行為具有一定的量,而且結束。例:夕飯は食べ終わりました。 晚飯結束了。資料は読み終わりました。 讀完資料了。映畫は見終わりました。 看完電影了。V終わる補充: 「終わる」 VS「切る」「終わる」只表示動作結束。「切る」是表示某種動作或狀態徹底的、完全的到了極限,干干凈凈。在某些涉及到“量”的情況時,區別很明顯。例:みんなはご飯を食べ切った。大家把菜吃完了(吃得干干凈凈、一點不剩)みんなはご飯を食べ終わった。大家吃完飯了(吃飯這個動作結束而已)接續:V去「ます」+続ける含義:表動作或狀態的不間斷的持續。(持續/繼續/一直~)本を3時間も読み続けましたから、目が赤くなりました。 「続ける」 VS「 続く」続ける:他動 靠的是外力,人之類的。 続 く:自動 不是人為控制的,是自然而然的。 一直下雨:降り続くV続ける復合詞 用法+意思 例句~合う 動作相互/共同進行。互相... 助け合う 互相幫助話し合う 交談~込む 1.表示具體行為的動作深入到里面。“進,進入” 2.表示某種狀態的持續和加深。“徹底的、充分的、深入的” 落ち込む 飛び込む考え込む 話し込む~直す 重新去做某一動作。譯:重新... 考え直す~かける 正在...的時候,做了一半的時候,剛...就發生了意外的事情。 読みかけの雑誌補充常見復合動詞后綴:V上がる/上げる “…起來”“向上…” 「上がる」前接自動詞 「上げる」前接他動詞 *立ち上がる 站起來*本を取り上げる 拿起書V切る/切れる 「~切る」表動作/狀態徹底,完全到了極限。完全... 「~切れる」“能夠…完全”*みんなはご飯を食べ切った。V抜く 表示將某個動作做完 “…到底”“一直…” やり抜く。做完,做到最后最後まで頑張り抜く。堅持到最后。03課文ありがとうございます 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫