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第22講 氨和銨鹽 (學(xué)案+課件,共 2份打包)2024-2025學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)

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  1. 二一教育資源

第22講 氨和銨鹽 (學(xué)案+課件,共 2份打包)2024-2025學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)

資源簡介

第22講 氨和銨鹽
1.掌握NH3及銨鹽的性質(zhì)與用途。
2.掌握NH3的實驗室制法、噴泉實驗。
考點一 氨
1.物理性質(zhì):無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易液化。極易溶于水(1∶700),可由噴泉實驗證明。
2.化學(xué)性質(zhì)
(1)與水反應(yīng)
①反應(yīng)原理:NH3+H2O NH3·H2O NH+OH-。
②氨水中的微粒有:________________________________________。
③NH3·H2O為可溶性一元弱堿,易分解,化學(xué)方程式為NH3·H2ONH3↑+H2O。
【師說·助學(xué)】 標(biāo)注氨水濃度時,溶質(zhì)是按溶入NH3的物質(zhì)的量確定的。
(2)與酸反應(yīng)
①與鹽酸反應(yīng)的方程式為NH3+HCl===NH4Cl。
②蘸有濃揮發(fā)性酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近,產(chǎn)生大量白煙。
(3)與鹽溶液的反應(yīng)
如過量氨水與AlCl3反應(yīng)的離子方程式:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH。
(4)還原性
①催化氧化:________________________________________________。
②被CuO氧化:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
③被氯氣氧化:2NH3+3Cl2===N2+6HCl或8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl。
3.用途
①液氨汽化時吸收大量的熱,故用作制冷劑。
②制硝酸、銨鹽、純堿、尿素等。
4.實驗室制法
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.濃氨水靠近濃鹽酸、濃硫酸都會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生白煙:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.現(xiàn)有1 mol·L-1的氨水,則該溶液中NH3·H2O的濃度是1 mol·L-1:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.氨水具有弱堿性,說明氨水是弱電解質(zhì):
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4.濃氨水可檢驗氯氣管道是否漏氣:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【教考銜接】
典例1 下列說法正確的是(  )
A.工業(yè)上用氨的催化氧化制備NO[2023·浙江1月,5C]
B.圖示裝置可用于制取并收集氨氣[2023·浙江6月,5A]
C.取一定體積的氨水、AgNO3溶液兩種試劑進行反應(yīng),改變兩種試劑的滴加順序(試劑濃度均為0.1 mol·L-1),反應(yīng)現(xiàn)象沒有明顯差別[2023·湖南卷,7A]
D.加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙,石蕊試紙變藍,說明NH4HCO3顯堿性[全國卷Ⅱ]
典例2 氨催化氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某同學(xué)用該原理在實驗室探究硝酸的制備和性質(zhì),設(shè)計了如圖所示裝置。下列說法錯誤的是(  )
A.甲裝置中的固體可以是NaOH或CaO
B.乙裝置中的干燥劑可以是堿石灰
C.丙中發(fā)生的反應(yīng)是
4NH3+5O24NO+6H2O
D.若戊中觀察到紫色石蕊溶液變紅,則說明已制得HNO3
【師說·延伸】 實驗室制取氨氣的其它方法
方法 化學(xué)方程式(或原理) 氣體發(fā)生裝置
加熱濃氨水 NH3·H2ONH3↑+H2O
濃氨水+固體NaOH NaOH溶于水放熱,促使氨水分解。且OH-濃度的增大有利于NH3的生成
濃氨水+固體CaO NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2
【對點演練】
考向一 氨的性質(zhì)及應(yīng)用
1.NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖)。下列有關(guān)表述正確的是(  )
A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥
B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時都易分解
C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D.圖中所涉及的鹽類物質(zhì)均可以水解
考向二 氨的實驗室制法
2.某化學(xué)興趣小組利用圖1裝置制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。
備選裝置(其中水中含酚酞溶液)
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
圖2
(1)圖1中裝置A燒瓶內(nèi)試劑可選用________(填字母)。
a.堿石灰 b.濃硫酸
c.生石灰 d.五氧化二磷
e.燒堿
(2)若探究氨氣的溶解性,需在K2的導(dǎo)管末端連接圖2裝置中的________裝置(填序號),當(dāng)裝置D中集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,打開K3,引發(fā)噴泉的實驗操作是________________。(3)若探究氨氣的還原性,需打開K1、K3,K2處導(dǎo)管連接制取純凈、干燥氯氣裝置。
①D中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙,同時生成一種無色無味的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
②從K3處導(dǎo)管逸出的氣體中含有少量Cl2,則C裝置中應(yīng)盛放________溶液(填化學(xué)式),反應(yīng)的離子方程式為________________________。
防倒吸的創(chuàng)新裝置
微專題8 噴泉實驗
【要點歸納】
1.噴泉實驗的原理
使燒瓶內(nèi)外在短時間內(nèi)產(chǎn)生較大的壓強差,利用大氣壓將燒瓶下面燒杯中的液體壓入燒瓶內(nèi),在尖嘴導(dǎo)管口形成噴泉。
2.形成噴泉的類型
下面是幾種常見的能形成噴泉的氣體和液體。
氣體 HCl NH3 CO2、Cl2、SO2、H2S NO2 NO、O2(4∶3) NO2、O2(4∶1)
吸收劑 水、NaOH溶液 水 NaOH溶液 水 水 水
3.噴泉實驗的裝置
裝置(Ⅰ):改變了膠頭滴管的位置,膠頭滴管擠入少量水于試劑瓶中,即可使少量溶液沿導(dǎo)管進入燒瓶中,導(dǎo)致大量的NH3溶解,燒瓶內(nèi)形成負壓而產(chǎn)生噴泉。
裝置(Ⅱ):省去了膠頭滴管,用手(或熱毛巾等)捂熱燒瓶,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉(或用浸冰水的毛巾“冷敷”燒瓶,使水進入燒瓶中,瓶內(nèi)氨氣溶于水)。
裝置(Ⅲ):在水槽中加入能使水溫升高的物質(zhì)致使錐形瓶內(nèi)酒精因升溫而揮發(fā),錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大而產(chǎn)生噴泉。
裝置(Ⅳ):向?qū)Ч苤型ㄈ胍欢康腍2S和SO2,現(xiàn)象為有淡黃色粉末狀物質(zhì)生成,瓶內(nèi)壁附有水珠,NaOH溶液上噴形成噴泉。
裝置(Ⅴ):打開①處的止水夾并向燒瓶中緩慢通入等體積的HCl氣體后關(guān)閉該止水夾,等充分反應(yīng)后再打開②處的止水夾,觀察到先有白煙產(chǎn)生,后產(chǎn)生噴泉。
裝置(Ⅵ):擠壓膠頭滴管,然后打開導(dǎo)管上部的兩個活塞,則在右面燒瓶出現(xiàn)噴煙現(xiàn)象,再打開導(dǎo)管下部活塞,則可產(chǎn)生雙噴泉。
【典題示例】
典例 (1)圖中膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶后,觀察到的現(xiàn)象是________________。
(2)按如圖裝置進行NH3性質(zhì)實驗。
①先打開旋塞1,B瓶中的現(xiàn)象是______________________________________________,原因是__________________________________________________。穩(wěn)定后,關(guān)閉旋塞1。
②再打開旋塞2,B瓶中的現(xiàn)象是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【對點演練】
1.噴泉實驗裝置如圖所示。應(yīng)用下列各組氣體—溶液,能出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象的是(  )
氣體 溶液
A H2S 稀鹽酸
B HCl 稀氨水
C NO 稀H2SO4
D CO2 飽和NaHCO3溶液
2.如圖是課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的4個噴泉實驗方案,下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉的是(  )
A.?dāng)D壓裝置①的膠頭滴管使CCl4全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾
B.?dāng)D壓裝置②的膠頭滴管使NaOH溶液全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾
C.用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓入空氣并打開止水夾
D.在裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾
3.如圖為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實驗裝置。
某同學(xué)用燒瓶中盛不同成分的氣體進行噴泉實驗,請幫助分析實驗后燒瓶中所得溶液的濃度。(假設(shè)是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下完成實驗,且溶質(zhì)不擴散)
(1)若用HCl氣體,則c(HCl)=
________________________________________________________________________。
(2)若用NO2氣體,則c(HNO3)=
________________________________________________________________________。
(3)若用n(NO2)∶n(O2)=4∶1的混合氣體,則c(HNO3)=
________________________________________________________________________。
(4)若用n(NO2)∶n(O2)=2∶1的混合氣體,則c(HNO3)=
________________________________________________________________________。
考點二 銨鹽及NH的檢驗
1.物理性質(zhì):銨鹽都是白色或無色晶體,絕大多數(shù)易溶于水。
2.化學(xué)性質(zhì)
3.NH的檢驗
未知液產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的刺激性氣味氣體,則證明含NH。
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.所有銨鹽中N均呈-3價:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.銨鹽都易溶于水,其水溶液均呈酸性:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié),說明NH4Cl固體可以升華:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4.用濃氯化銨溶液處理過的舞臺幕布不易著火,其原因是氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度;氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【教考銜接】
典例
[2022·海南卷,17節(jié)選]磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]常用于干粉滅火劑。某研究小組用磷酸吸收氨氣制備(NH4)2HPO4,裝置如圖所示(夾持和攪拌裝置已省略)。
(1)實驗室用NH4Cl(s)和Ca(OH)2(s)制備氨氣的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。
(2)裝置中活塞K2的作用為______________。實驗過程中,當(dāng)出現(xiàn)________________現(xiàn)象時,應(yīng)及時關(guān)閉K1,打開K2。
(3)若本實驗不選用pH傳感器,還可選用________作指示劑,當(dāng)溶液顏色由________變?yōu)開_______________時,停止通NH3。
【對點演練】
1.寫出銨鹽下列用途的化學(xué)方程式(離子反應(yīng)寫離子方程式)。
(1)實驗室氯化銨與熟石灰反應(yīng)制取氨氣。
(2)檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈袖@根離子。
(3)醫(yī)療上用氯化銨作尿液酸化劑。
(4)硝酸銨用作炸藥,分解產(chǎn)物均為空氣的成分。
2.下圖只表示出與反應(yīng)有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(無關(guān)物質(zhì)已略去),其中A、C為無色氣體,請寫出下列空白。
(1)化合物W的化學(xué)式可能是________或________。
(2)反應(yīng)③的離子方程式為:________________________________。
(3)寫出A→E的化學(xué)方程式: ________________________________。
〖溫馨提示:請完成課時作業(yè)22〗
第22講 氨和銨鹽
考點一
夯實·必備知識
2.(1)②NH3·H2O、NH3、H2O、、OH-、H+
(4)①4NH3+5O2 4NO+6H2O
4.2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 堿石灰 濕潤的紅色石蕊
易錯診斷
1.錯誤。濃硫酸沒有揮發(fā)性,濃氨水靠近濃硫酸不會產(chǎn)生白煙。
2.錯誤。c(NH3·H2O)+c(NH3)+)=1 mol·L-1。
3.錯誤。氨水具有弱堿性是因為NH3·H2O是弱堿。
4.正確。
突破·關(guān)鍵能力
教考銜接
典例1 解析:工業(yè)上利用氨與氧氣催化氧化生成一氧化氮和副產(chǎn)物水,A正確;氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,遇冷又化合生成氯化銨,則直接加熱氯化銨無法制得氨氣,實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制備氨氣,B錯誤;向氨水中滴加AgNO3溶液并振蕩,由于開始時氨水過量,振蕩后沒有沉淀產(chǎn)生,發(fā)生的反應(yīng)為AgNO3+2NH3·H2O===Ag(NH3)2NO3+2H2O;向AgNO3溶液中滴加氨水并振蕩,開始時生成白色沉淀且沉淀逐漸增多,發(fā)生的反應(yīng)為AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓+NH4NO3;當(dāng)氨水過量后,繼續(xù)滴加氨水沉淀逐漸減少直至沉淀完全溶解,發(fā)生的反應(yīng)為AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O,改變兩種試劑的滴加順序后反應(yīng)現(xiàn)象有明顯差別,C錯誤;使石蕊試紙變藍的是試管中產(chǎn)生的氣體,不能說明NH4HCO3顯堿性,D錯誤。
答案:A
典例2 解析:甲裝置需要提供氨氣和氧氣,如果甲裝置中的固體是NaOH或CaO ,只能提供氨氣,不能提供氧氣,X應(yīng)為過氧化鈉等,故A錯誤;戊中觀察到紫色石蕊溶液變紅,說明生成了酸性物質(zhì),可以說明一氧化氮、氧氣與水反應(yīng)生成了硝酸,故D正確。
答案:A
對點演練
1.解析:A項,NaHCO3不是化肥;B項,Na2CO3受熱不易分解;D項,NaCl不水解。
答案:C
2.答案:(1)ace (2)Ⅱ或Ⅲ 用熱毛巾將燒瓶捂熱(其他合理答案均可)
(3)①3Cl2+8NH3===6NH4Cl+N2 
②NaOH Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
微專題8
典題示例
典例 解析:(1)將膠頭滴管中的水?dāng)D入圓底燒瓶后,由于NH3溶于水使瓶中的氣壓減小,氣球的體積逐漸變大。
解析:(2)A瓶的壓強大于B瓶的,因此A瓶中的氯化氫進入B瓶中,與氨氣反應(yīng)生成氯化銨,可以看到B瓶中有白煙生成。由于氯化氫和氨氣反應(yīng)導(dǎo)致B瓶中的壓強降低,且B瓶中的氯化氫相對過量,因此當(dāng)打開旋塞2時,石蕊水溶液會被倒吸入B瓶中,遇氯化氫溶液變紅色。
答案:(1)氣球逐漸變大
(2)①有白煙生成 A瓶中的氯化氫移動到B瓶中,與B瓶中的氨氣反應(yīng)生成氯化銨,能看到白煙 ②液體進入B瓶中,溶液的顏色變紅
對點演練
1.解析:由于硫化氫氣體和鹽酸不發(fā)生反應(yīng)且硫化氫在水中的溶解度較小,燒瓶內(nèi)外壓強差變化不大,不會出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象,A錯誤;氯化氫可以和稀氨水中的一水合氨發(fā)生反應(yīng),使燒瓶內(nèi)外產(chǎn)生較大壓強差,能夠出現(xiàn)噴泉實驗,B正確;一氧化氮不與硫酸發(fā)生反應(yīng)且不溶于水,燒瓶內(nèi)外不會產(chǎn)生壓強差,不能發(fā)生噴泉現(xiàn)象,C錯誤;二氧化碳不會溶于飽和碳酸氫鈉溶液中,燒瓶內(nèi)外不會產(chǎn)生壓強差,不能發(fā)生噴泉實驗,D錯誤。
答案:B
2.解析:H2難溶于NaOH溶液,不能使燒瓶內(nèi)外形成較大壓強差,故不能引發(fā)噴泉。
答案:B
3.解析:設(shè)燒瓶的容積為V L,則氣體的物質(zhì)的量均為 mol。
(1)若是HCl氣體,噴泉后,溶液充滿燒瓶,則溶液的體積為V L,
c(HCl)== mol·L-1。
(2)若為NO2,噴泉后,溶質(zhì)為HNO3,
3NO2+H2O===2HNO3+NO
mol mol
則噴泉后溶液的體積為V L,c(HNO3)== mol·L-1。
(3)若為n(NO2)∶n(O2)=4∶1的混合氣體,n(NO2)= mol,
4NO2+O2+2H2O===4HNO3
mol mol
噴泉后,溶質(zhì)為HNO3,溶液充滿燒瓶,則c(HNO3)== mol·L-1= mol·L-1。
(4)若為n(NO2)∶n(O2)=2∶1,則反應(yīng)剩余的氧氣,溶液充至燒瓶的,溶質(zhì)為HNO3,計算方法同(3),c(HNO3)=。
答案:(1) mol·L-1  (2) mol·L-1 (3) mol·L-1 (4) mol·L-1
考點二
夯實·必備知識
2.NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O
易錯診斷
1.錯誤。NH4NO3中N分別呈-3價、+5價。
2.錯誤。NH4Cl溶液呈酸性,CH3COONH4溶液呈中性,(NH4)2CO3溶液呈堿性。
3.錯誤。在試管底部NH4Cl固體受熱分解,分解產(chǎn)生的HCl和NH3在試管口又化合為NH4Cl,不屬于升華現(xiàn)象。
4.正確。
突破·關(guān)鍵能力
教考銜接
典例 答案:(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑ (2)平衡氣壓防倒吸 倒吸 (3)酚酞 無色 淺紅色
對點演練
1.答案:(1)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O
+OH-NH3↑+H2O
+H2O NH3·H2O+H+
(4)2NH4NO32N2↑+O2↑+4H2O
2.答案:(1)(NH4)2 CO3 NH4HCO3
(2)3Cu+===3Cu2++2NO↑+4H2O
(3)4NH3+5O24NO+6H2O(共43張PPT)
第22講 氨和銨鹽
1.掌握NH3及銨鹽的性質(zhì)與用途。2.掌握NH3的實驗室制法、噴泉實驗。
考點一
考點二
考點一
1.物理性質(zhì):無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易液化。極易溶于水(1∶700),可由噴泉實驗證明。
2.化學(xué)性質(zhì)
(1)與水反應(yīng)
①反應(yīng)原理:NH3+H2O NH3·H2O NH+OH-。
②氨水中的微粒有:________________________________________。
③NH3·H2O為可溶性一元弱堿,易分解,化學(xué)方程式為NH3·H2ONH3↑+H2O。
NH3·H2O、NH3、H2O、、OH-、H+
【師說·助學(xué)】 標(biāo)注氨水濃度時,溶質(zhì)是按溶入NH3的物質(zhì)的量確定的。
(2)與酸反應(yīng)
①與鹽酸反應(yīng)的方程式為NH3+HCl===NH4Cl。
②蘸有濃揮發(fā)性酸的玻璃棒與蘸有濃氨水的玻璃棒靠近,產(chǎn)生大量白煙。
(3)與鹽溶液的反應(yīng)
如過量氨水與AlCl3反應(yīng)的離子方程式:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH。
(4)還原性
①催化氧化:
________________________________________________。
②被CuO氧化:2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
③被氯氣氧化:2NH3+3Cl2===N2+6HCl或8NH3+3Cl2===N2+6NH4Cl。
4NH3+5O2 4NO+6H2O
3.用途
①液氨汽化時吸收大量的熱,故用作制冷劑。
②制硝酸、銨鹽、純堿、尿素等。
4.實驗室制法
1wwwwwwww
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2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
堿石灰
濕潤的紅色石蕊
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.濃氨水靠近濃鹽酸、濃硫酸都會發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生白煙:
___________________________________________________________。
2.現(xiàn)有1 mol·L-1的氨水,則該溶液中NH3·H2O的濃度是1 mol·L-1:
___________________________________________________________。
3.氨水具有弱堿性,說明氨水是弱電解質(zhì):
___________________________________________________________。
4.濃氨水可檢驗氯氣管道是否漏氣:
___________________________________________________________。
錯誤。濃硫酸沒有揮發(fā)性,濃氨水靠近濃硫酸不會產(chǎn)生白煙。
錯誤。c(NH3·H2O)+c(NH3)+)=1 mol·L-1。
錯誤。氨水具有弱堿性是因為NH3·H2O是弱堿。
正確。
典例1 下列說法正確的是(  )
A.工業(yè)上用氨的催化氧化制備NO[2023·浙江1月,5C]
B.圖示裝置可用于制取并收集氨氣[2023·浙江6月,5A]
C.取一定體積的氨水、AgNO3溶液兩種試劑進行反應(yīng),改變兩種試劑的滴加順序(試劑濃度均為0.1 mol·L-1),反應(yīng)現(xiàn)象沒有明顯差別[2023·湖南卷,7A]
D.加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,
并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙,
石蕊試紙變藍,說明NH4HCO3顯堿性[全國卷Ⅱ]
答案:A
解析:工業(yè)上利用氨與氧氣催化氧化生成一氧化氮和副產(chǎn)物水,A正確;氯化銨受熱分解生成氨氣和氯化氫,遇冷又化合生成氯化銨,則直接加熱氯化銨無法制得氨氣,實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制備氨氣,B錯誤;向氨水中滴加AgNO3溶液并振蕩,由于開始時氨水過量,振蕩后沒有沉淀產(chǎn)生,發(fā)生的反應(yīng)為AgNO3+2NH3·H2O===Ag(NH3)2NO3+2H2O;向AgNO3溶液中滴加氨水并振蕩,開始時生成白色沉淀且沉淀逐漸增多,發(fā)生的反應(yīng)為AgNO3+NH3·H2O===AgOH↓+NH4NO3;當(dāng)氨水過量后,繼續(xù)滴加氨水沉淀逐漸減少直至沉淀完全溶解,發(fā)生的反應(yīng)為AgOH+2NH3·H2O===Ag(NH3)2OH+2H2O,改變兩種試劑的滴加順序后反應(yīng)現(xiàn)象有明顯差別,C錯誤;使石蕊試紙變藍的是試管中產(chǎn)生的氣體,不能說明NH4HCO3顯堿性,D錯誤。
典例2 氨催化氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某同學(xué)用該原理在實驗室探究硝酸的制備和性質(zhì),設(shè)計了如圖所示裝置。下列說法錯誤的是(  )
A.甲裝置中的固體可以是NaOH或CaO
B.乙裝置中的干燥劑可以是堿石灰
C.丙中發(fā)生的反應(yīng)是
4NH3+5O2 4NO+6H2O
D.若戊中觀察到紫色石蕊溶液變紅,則說明已制得HNO3
答案:A
解析:甲裝置需要提供氨氣和氧氣,如果甲裝置中的固體是NaOH或CaO ,只能提供氨氣,不能提供氧氣,X應(yīng)為過氧化鈉等,故A錯誤;戊中觀察到紫色石蕊溶液變紅,說明生成了酸性物質(zhì),可以說明一氧化氮、氧氣與水反應(yīng)生成了硝酸,故D正確。
【師說·延伸】 實驗室制取氨氣的其它方法
方法 化學(xué)方程式(或原理) 氣體發(fā)生裝置
加熱濃氨水 NH3·H2ONH3↑+H2O
濃氨水+固體NaOH NaOH溶于水放熱,促使氨水分解。且OH-濃度的增大有利于NH3的生成
濃氨水+固體CaO NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2
【對點演練】
考向一 氨的性質(zhì)及應(yīng)用
1.NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如圖)。下列有關(guān)表述正確的是(  )
A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥
B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時
都易分解
C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生
氧化還原反應(yīng)
D.圖中所涉及的鹽類物質(zhì)均可以水解
答案:C
解析:A項,NaHCO3不是化肥;B項,Na2CO3受熱不易分解;D項,NaCl不水解。
考向二 氨的實驗室制法
2.某化學(xué)興趣小組利用圖1裝置制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。
圖2
備選裝置(其中水中含酚酞溶液)
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
(1)圖1中裝置A燒瓶內(nèi)試劑可選用________(填字母)。
a.堿石灰 b.濃硫酸
c.生石灰 d.五氧化二磷
e.燒堿
(2)若探究氨氣的溶解性,需在K2的導(dǎo)管末端連接圖2裝置中的________裝置(填序號),當(dāng)裝置D中集滿氨氣后,關(guān)閉K1、K2,打開K3,引發(fā)噴泉的實驗操作是_______________________________。
ace
Ⅱ或Ⅲ
用熱毛巾將燒瓶捂熱(其他合理答案均可)
(3)若探究氨氣的還原性,需打開K1、K3,K2處導(dǎo)管連接制取純凈、干燥氯氣裝置。
①D中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙,同時生成一種無色無味的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
②從K3處導(dǎo)管逸出的氣體中含有少量Cl2,則C裝置中應(yīng)盛放________溶液(填化學(xué)式),反應(yīng)的離子方程式為________________________。
3Cl2+8NH3===6NH4Cl+N2
NaOH
Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
歸納總結(jié)
防倒吸的創(chuàng)新裝置
微專題8 噴泉實驗
【要點歸納】
1.噴泉實驗的原理
使燒瓶內(nèi)外在短時間內(nèi)產(chǎn)生較大的壓強差,利用大氣壓將燒瓶下面燒杯中的液體壓入燒瓶內(nèi),在尖嘴導(dǎo)管口形成噴泉。
2.形成噴泉的類型
下面是幾種常見的能形成噴泉的氣體和液體。
氣體 HCl NH3 CO2、Cl2、SO2、H2S NO2 NO、O2(4∶3) NO2、O2(4∶1)
吸收劑 水、NaOH溶液 水 NaOH溶液 水 水 水
3.噴泉實驗的裝置
裝置(Ⅰ):改變了膠頭滴管的位置,膠頭滴管擠入少量水于試劑瓶中,即可使少量溶液沿導(dǎo)管進入燒瓶中,導(dǎo)致大量的NH3溶解,燒瓶內(nèi)形成負壓而產(chǎn)生噴泉。
裝置(Ⅱ):省去了膠頭滴管,用手(或熱毛巾等)捂熱燒瓶,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉(或用浸冰水的毛巾“冷敷”燒瓶,使水進入燒瓶中,瓶內(nèi)氨氣溶于水)。
裝置(Ⅲ):在水槽中加入能使水溫升高的物質(zhì)致使錐形瓶內(nèi)酒精因升溫而揮發(fā),錐形瓶內(nèi)氣體壓強增大而產(chǎn)生噴泉。
裝置(Ⅳ):向?qū)Ч苤型ㄈ胍欢康腍2S和SO2,現(xiàn)象為有淡黃色粉末狀物質(zhì)生成,瓶內(nèi)壁附有水珠,NaOH溶液上噴形成噴泉。
裝置(Ⅴ):打開①處的止水夾并向燒瓶中緩慢通入等體積的HCl氣體后關(guān)閉該止水夾,等充分反應(yīng)后再打開②處的止水夾,觀察到先有白煙產(chǎn)生,后產(chǎn)生噴泉。
裝置(Ⅵ):擠壓膠頭滴管,然后打開導(dǎo)管上部的兩個活塞,則在右面燒瓶出現(xiàn)噴煙現(xiàn)象,再打開導(dǎo)管下部活塞,則可產(chǎn)生雙噴泉。
【典題示例】
典例 (1)圖中膠頭滴管中的水?dāng)D入燒瓶后,觀察到的現(xiàn)象是________________。
氣球逐漸變大
解析:將膠頭滴管中的水?dāng)D入圓底燒瓶后,由于NH3溶于水使瓶中的氣壓減小,氣球的體積逐漸變大。
(2)按如圖裝置進行NH3性質(zhì)實驗。
①先打開旋塞1,B瓶中的現(xiàn)象是____________________,原因是__________________________________________________________。穩(wěn)定后,關(guān)閉旋塞1。
②再打開旋塞2,B瓶中的現(xiàn)象是
___________________________________________________________。
有白煙生成
A瓶中的氯化氫移動到B瓶中,與B瓶中的氨氣反應(yīng)生成氯化銨,能看到白煙
液體進入B瓶中,溶液的顏色變紅
解析:A瓶的壓強大于B瓶的,因此A瓶中的氯化氫進入B瓶中,與氨氣反應(yīng)生成氯化銨,可以看到B瓶中有白煙生成。由于氯化氫和氨氣反應(yīng)導(dǎo)致B瓶中的壓強降低,且B瓶中的氯化氫相對過量,因此當(dāng)打開旋塞2時,石蕊水溶液會被倒吸入B瓶中,遇氯化氫溶液變紅色。
【對點演練】
1.噴泉實驗裝置如圖所示。應(yīng)用下列各組氣體—溶液,能出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象的是(  )
氣體 溶液
A H2S 稀鹽酸
B HCl 稀氨水
C NO 稀H2SO4
D CO2 飽和NaHCO3溶液
答案:B
解析:由于硫化氫氣體和鹽酸不發(fā)生反應(yīng)且硫化氫在水中的溶解度較小,燒瓶內(nèi)外壓強差變化不大,不會出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象,A錯誤;氯化氫可以和稀氨水中的一水合氨發(fā)生反應(yīng),使燒瓶內(nèi)外產(chǎn)生較大壓強差,能夠出現(xiàn)噴泉實驗,B正確;一氧化氮不與硫酸發(fā)生反應(yīng)且不溶于水,燒瓶內(nèi)外不會產(chǎn)生壓強差,不能發(fā)生噴泉現(xiàn)象,C錯誤;二氧化碳不會溶于飽和碳酸氫鈉溶液中,燒瓶內(nèi)外不會產(chǎn)生壓強差,不能發(fā)生噴泉實驗,D錯誤。
2.如圖是課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的4個噴泉實驗方案,下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉的是(  )
A.?dāng)D壓裝置①的膠頭滴管使CCl4全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾
B.?dāng)D壓裝置②的膠頭滴管使NaOH溶液全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾
C.用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓入空氣并打開止水夾
D.在裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾
答案:B
解析:H2難溶于NaOH溶液,不能使燒瓶內(nèi)外形成較大壓強差,故不能引發(fā)噴泉。
3.如圖為化學(xué)教學(xué)中所用的噴泉實驗裝置。
某同學(xué)用燒瓶中盛不同成分的氣體進行噴泉實驗,請幫助分析實驗后燒瓶中所得溶液的濃度。(假設(shè)是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下完成實驗,且溶質(zhì)不擴散)
(1)若用HCl氣體,則c(HCl)=________________________。
(2)若用NO2氣體,則c(HNO3)=______________________________。
(3)若用n(NO2)∶n(O2)=4∶1的混合氣體,則c(HNO3)=___________。
(4)若用n(NO2)∶n(O2)=2∶1的混合氣體,則c(HNO3)=___________。
mol·L-1
mol·L-1
mol·L-1
mol·L-1
考點二
1.物理性質(zhì):銨鹽都是白色或無色晶體,絕大多數(shù)易溶于水。
2.化學(xué)性質(zhì)
NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O
3.NH的檢驗
未知液 產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的刺激性氣味氣體,則證明含NH。
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.所有銨鹽中N均呈-3價:
___________________________________________________________。
2.銨鹽都易溶于水,其水溶液均呈酸性:
___________________________________________________________。
3.加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié),說明NH4Cl固體可以升華:
___________________________________________________________。
4.用濃氯化銨溶液處理過的舞臺幕布不易著火,其原因是氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度;氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣:
___________________________________________________________。
錯誤。NH4NO3中N分別呈-3價、+5價。
錯誤。NH4Cl溶液呈酸性,CH3COONH4溶液呈中性,(NH4)2CO3溶液呈堿性。
錯誤。在試管底部NH4Cl固體受熱分解,分解產(chǎn)生的HCl和NH3在試管口又化合為NH4Cl,不屬于升華現(xiàn)象。
正確。
【教考銜接】
典例
[2022·海南卷,17節(jié)選]磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4]常用于干粉滅火劑。某研究小組用磷酸吸收氨氣制備(NH4)2HPO4,裝置如圖所示(夾持和攪拌裝置已省略)。
(1)實驗室用NH4Cl(s)和Ca(OH)2(s)制備氨氣的化學(xué)方程式為
___________________________________________________________。
(2)裝置中活塞K2的作用為______________。實驗過程中,當(dāng)出現(xiàn)________________現(xiàn)象時,應(yīng)及時關(guān)閉K1,打開K2。
(3)若本實驗不選用pH傳感器,還可選用________作指示劑,當(dāng)溶液顏色由________變?yōu)開_______________時,停止通NH3。
2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑
平衡氣壓防倒吸
倒吸
酚酞
無色
淺紅色
【對點演練】
1.寫出銨鹽下列用途的化學(xué)方程式(離子反應(yīng)寫離子方程式)。
(1)實驗室氯化銨與熟石灰反應(yīng)制取氨氣。
(2)檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈袖@根離子。
(3)醫(yī)療上用氯化銨作尿液酸化劑。
(4)硝酸銨用作炸藥,分解產(chǎn)物均為空氣的成分。
2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O
+OH-NH3↑+H2O
+H2O NH3·H2O+H+
2NH4NO32N2↑+O2↑+4H2O
2.下圖只表示出與反應(yīng)有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(無關(guān)物質(zhì)已略去),其中A、C為無色氣體,請寫出下列空白。
(1)化合物W的化學(xué)式可能是_________或________。
(2)反應(yīng)③的離子方程式為:__________________________________。
(3)寫出A→E的化學(xué)方程式: _________________________________。
(NH4)2 CO3
NH4HCO3
3Cu+===3Cu2++2NO↑+4H2O
4NH3+5O2 4NO+6H2O

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