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教科版科學四年級上冊3.5運動與摩擦力 課件(共18張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學四年級上冊3.5運動與摩擦力 課件(共18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
復 習
問題1:彈簧測力計的彈力是怎樣產(chǎn)生的?怎樣使用彈簧測力計測量力的大小?
彈簧測力計的彈力來自彈簧被拉伸產(chǎn)生的彈力。調(diào)零,平視,不超量程。
問題2:生活中哪些地方還有彈力?這些彈力是怎么產(chǎn)生的?
撐桿跳、海綿墊、蹦床、跳板、車輛減震、球類。
物體受外力形狀發(fā)生變化時,會產(chǎn)生一個要恢復原來形狀的力,這個力叫彈力。
二、判斷題
1.彈簧測力計是利用了彈簧具有彈力的特點制成的。( )
2.使用彈簧測力計測力的大小時,力不能超過它的最大測量范圍。( )
3.力的單位是千克。( )
4.力有大小和方向,力的大小是可以測量的。( )
5.彈簧測力計在任何情況下都可以拿來用。( )
6.使用彈簧測力計時,不用經(jīng)過任何檢查就可以直接使用。( )
三、綜合題
1.讀出下面各彈簧測力計度數(shù):
問題1:為什么要放幾個墊圈小車才啟動?
問題2:為什么滾動的皮球最終會停下來?
聚 焦
教科版四年級第三單元 《運動和力》
4.運動與摩擦力
你有什么感受?
體驗活動:把手輕輕放在桌面上往前推;加大手壓桌面的力往前推。
一個物體在另一個物體表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,運動物體往往會受到一種阻礙運動的力,這種力就是摩擦力。
聚 焦
古人在沒有大型機械的情況下是如何搬運巨石等重物的?
人們在搬運重物的過程中會產(chǎn)生巨大的摩擦力,怎樣才能減小這種摩擦力呢?
聚 焦
實驗材料
紙板 重物 墊圈 筷子 輪子
探 索
預 測
模擬搬運重物
直接拉動
利用“滾木”拉動
利用輪子拉動
根據(jù)你的經(jīng)驗預測一下,這三種方式中哪種方式搬運紙盒產(chǎn)生的摩擦力最小呢?我們怎樣知道摩擦力的大小?
探 索
操作步驟和要求
模擬搬運重物
A.小組分工合作,一人控制紙盒,一人往托盤里添加墊圈,一人為口令員,一人為記錄員。
B.在木板上標出起點,每次實驗都從起點開始。
C.將裝有“重物”的紙盒放在起點,按示意圖安裝滑輪和托盤。
D.從一個墊圈開始,往托盤里逐漸增加墊圈,當紙盒開始運動時,記下墊圈的數(shù)量。
E.重復做3次實驗,計算平均值,完成活動手冊填寫。
探 索
實驗一、直接拉動
操作步驟和要求
模擬搬運重物
A.小組分工合作,一人控制紙盒,一人往托盤里添加墊圈,一人為口令員,一人為記錄員。
B.用 “滾木”,均勻地放在紙盒下面(滾木的擺放方向與紙盒前進方向垂直)。
C.從一個墊圈開始,往托盤里逐漸增加墊圈,當紙盒開始運動時,記下墊圈的數(shù)量。
D.重復做3次實驗,計算平均值,完成活動手冊填寫。
探 索
實驗二、利用滾木拉動小車
操作步驟和要求
模擬搬運重物
A.小組分工合作,一人控制紙盒,一人往托盤里添加墊圈,一人為口令員,一人為記錄員。
B.將之前的“滾木”換成輪子。
C.從一個墊圈開始,往托盤里逐漸增加墊圈,當紙盒開始運動時,記下墊圈的數(shù)量。
D.重復做3次實驗,計算平均值,完成活動手冊填寫。
探 索
實驗三、利用輪子拉動小車
交流問題
探索:模擬搬運重物
問題1:在第一個實驗中,墊圈很少時,紙盒為什么不滑動呢?
問題2:在第二個實驗中,用“滾木”移動重物有什么優(yōu)點和缺點?
問題3:與“滾木”相比,輪子有什么優(yōu)勢?
探 索
滾木
輪子——運動滾動摩擦的偉大發(fā)明
木質(zhì)車輪
充氣輪胎
探 索
1.怎樣搬運重物最省力?哪一種方式搬運重物產(chǎn)生的摩擦力最小?
通過實驗,我們知道安上輪子后搬運起來很省力。安上輪子后,變滑動摩擦力為滾動摩擦力,使重物運動起來的摩擦力變小。
2.生活中,哪些地方需要增大摩擦力?哪些地方需要減小摩擦力?
增大摩擦力:鞋底的花紋、輪胎的花紋、體操運動員擦“鎂粉”、、、
減小摩擦力:潤滑油、安裝輪子、自行車軸承、、、
研 討
生活中的摩擦力
增大摩擦力:
輪胎上的花紋
車柄手的花紋
瓷磚上放地毯
軸承中的滾珠
鏈條滴潤滑油
拉鏈上涂蠟燭
減小摩擦力:
拓 展
氣墊船
氣墊船以空氣在船只底部承托,行駛時船身自水面抬升而起,大幅減小船體與水面的摩擦力,所以行駛速度比一般船只快很多。
拓 展
磁懸浮列車
磁懸浮列車由于磁力使之懸浮在空中,行駛時無須接觸軌道,大幅減小了軌道對車身的摩擦力。
拓 展
基礎達標
1. 哪種方式搬運重物最省力,最方便?( )A.直接拉動 B.使用滾木 C.使用輪子
2. 哪種情況是減小摩擦力?( )A.冰面上鋪稻草 B.拉鏈上涂潤滑油 C.跑步用的釘鞋
3.為什么使用輪子拉動重物比直接拉動重物更省力?( )
A.改變運動方式 B.改變接觸面光滑程度 C.改變了重物的輕重
4.家里的衛(wèi)生間地面沾水容易使人打滑跌倒。下列說法錯誤的是( )。
A.衛(wèi)生間地面應鋪帶有凹凸花紋的地磚 B.穿鞋底光滑的塑料拖鞋去衛(wèi)生間
C.用拖把把地面拖干后再進去
5.下面的情況有利于減小摩擦力的是( )。
A.鞋底的花紋 B.給生銹的門鎖噴潤滑劑 C.自行車的塑料踏板上有花紋
6.搬運物體時,在下面放上圓木,是為了( )。
A.增大摩擦力 B.減小摩擦力 C.防物體損壞
7.手壓光滑桌面再向右運動,感覺要用較大的力手才能運動。手在空中向右運動,感覺沒用力手就運動起來了。這種現(xiàn)象的原因是( )。
A.桌面有吸引力 B.手與桌面有較大摩擦力 C.手在空氣中彈力大
8.小球在地上滾動后會慢慢停下來,這是因為小球受到( )。
A.彈力 B.摩擦力 C.重力

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