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部編版小學(xué)三年級語文上冊全冊知識點匯總(全:易錯讀音、易錯字、課文考點梳理、課文變形體)

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  1. 二一教育資源

部編版小學(xué)三年級語文上冊全冊知識點匯總(全:易錯讀音、易錯字、課文考點梳理、課文變形體)

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部編版小學(xué)三年級語文上冊全冊知識點匯總
第一單元
一、易讀錯的字
需要會寫的字
三、多音字
教 好

假 背 圈
四、考點提示
《大青樹下的小學(xué)》
考點1:
配套練習(xí):
課文是按 、 、 的順序來寫大青樹下的小學(xué)。用一個詞來分別概括這三個時間段大青樹下小學(xué)的特點是 、 、 。
作者通過描寫樹枝、猴子等動植物的狀態(tài)來襯托

考點2:說說大青樹下的小學(xué)特別的地方。
①學(xué)生特別:這所小學(xué)的學(xué)生來自不同的民族,各民族的小學(xué)生身穿鮮艷的民族服裝;
②環(huán)境特別:有各種各樣的植物、動物,是一所充滿歡樂、祥和氣氛的學(xué)校。
③游戲特別:這所學(xué)校下課玩的游戲是摔跤、孔雀舞等。
考點3:選擇一個時間段寫寫場景。
《花的學(xué)校》
考點1:
考點2:擬人句
于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。
雨一來,他們便放假了。
配套練習(xí)
練習(xí)1:仿寫
雨一來,他們便放假了。
清風(fēng)一來,他們便 。
一 ,他們便 。
練習(xí)2:賞析
于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。
作者把花當(dāng)做了 來寫。通過“跳舞”“狂歡”等詞,我體會到了花兒 (著急 喜悅)的心情,朗讀時要用 (著急 歡快)的語氣
語文園地一
考點1:識記含有身體器官名稱的成語:
搖頭晃腦 披頭散發(fā) 張牙舞爪 提心吊膽
面紅耳赤 手忙腳亂 眼疾手快 口干舌燥
補(bǔ)充:頭暈?zāi)垦!⒍斈棵鳌⒘嫜览X、尖嘴猴腮……
考點2:
考點3:
配套練習(xí):
示例:“巧手剪紙社”的活動內(nèi)容是剪紙,能體現(xiàn)其特點有新鮮感的詞語是巧手。
“籃球俠”的活動內(nèi)容是 ,能體現(xiàn)其特點有新鮮感的詞語是 。
“鯤鵬航模隊”的活動內(nèi)容是 ,能體現(xiàn)其特點有新鮮感的詞語是 。
考點4:
第二單元
易讀錯的字
二、需要會寫的字
三、多音字
挑 行 空
扇 好 樂
四、考點提示
《古詩三首》
《鋪滿金色巴掌的水泥道》
考點1:聯(lián)系上下文,說詞語意思。
考點2:理解詞語的方法
( )( )( )( )
考點3:賞析句子
練習(xí)1:請把這段話的比喻句抄下來:
練習(xí)2:說說這句話感受到作者 的心情。
《秋天的雨》
考點1:聯(lián)系上下文理解詞語
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
聯(lián)系上下文理解五彩繽紛:指秋天的植物顏色豐富且絢麗多彩。
小朋友的腳,常被那香味勾住。
1.“勾住”指的是 。
2.生活中,我也有過“被香味勾住腳”的經(jīng)歷:

語文園地二
考點1:
考點2:
第三單元
一、易讀錯的字
二、需要會寫的字
三、多音字
四、考點提示
《賣火柴的小女孩》
考點1:小女孩每次擦燃火柴后看到了什么,表達(dá)了怎樣的愿望,現(xiàn)實又是怎樣的?
【配套練習(xí)】
小女孩的現(xiàn)實處境與幻象中的畫面形成了鮮明的 ,更襯托了小女孩現(xiàn)實生活的 ,表達(dá)了作者對小女孩的 。
考點2:
小女孩是在饑寒交迫中凍死的,為什么說“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去”?
參考答案:
前一個“幸福”是指小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的,是幸福的。
后一個“幸福”是指小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦,就徹底幸福了。
《在牛肚子里旅行》
考點1:在牛肚子里的路線圖
考點2:在對話中感受人物的心情,讀出人物的語氣
考點3:從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常好的朋友”?
語文園地三
考點1:變更新字
【配套練習(xí)】
照樣子,變更新字再組詞。
示例:試—式( 方式 )
伸— ( )
界— ( )
考點2:有關(guān)于口字旁的字
考點3:難點
考點4:
第四單元
一、易讀錯的字
二、需要會寫的字
三、多音字
嗎 擔(dān)

長壓

中 彈
四、考點提示
考點1:會查字典,能認(rèn)出拼音的音序和音節(jié),部首
考點2:
考點3:
第五單元
一、易讀錯的字
偶爾(ǒu ěr)
二、需要會寫的字
三、多音字

覺 盛

四、考點提示
《搭船的鳥》
考點1:課文從外形(重點觀察)和捕魚動作(有序觀察)兩個部分來寫翠鳥。
考點2:對比的好處
和鸚鵡作對比,更加凸顯了翠鳥的羽毛色澤艷麗,外形漂亮。
考點3:動詞
從“一下子”“沒一會兒”和動詞,我可以體會到翠鳥動作敏捷、捕魚技術(shù)高超的特點。
《金色的草地》
考點1:課文從“我和弟弟在草地上互相吹蒲公英的絨毛”和“‘我’細(xì)致地觀察蒲公英,發(fā)現(xiàn)草地顏色變化的奧秘”兩個部分來寫。
考點2:
你觀察過哪種小動物吃食的過程?模仿文中翠鳥捕魚的片段寫一寫。
第六單元
易讀錯的字
綻zhàn開 蠕rú動 威武wǔ 一簇cù紅纓yīng
鍍dù上了一層金黃色 橄欖gǎn lǎn樹
桉ān樹 瀝lì青 咯gē吱咯吱 淙cóng淙地流著
蔥蔥蘢蘢lóng 榛zhēn子 紫貂diāo
多音字
需要會寫的字
會默寫《望天門山》《飲湖上初晴后雨》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》
看拼音寫詞語
考點提示
考點1:句子品析
考點2:語文園地
含“蟲”的字大多與蟲類有關(guān),這樣的字還有:蜂、蜻蜓、蜘蛛、蚊、蝌蚪、蛾……
含“魚”的字大多與魚類有關(guān),這樣的字還有:鯨、鯽jì、鯰、鯉、鯊……
第七單元
易讀錯的字
呢ní喃細(xì)語 洶涌澎湃xiōng yǒng péng pài
流水潺潺chán 波瀾壯闊bō lán zhuàng kuò
唧哩哩jī lī lī 盤旋xuán 敬佩pèi
棕櫚zōng lǘ 春筍 sǔn 超凡脫俗 秋高氣爽shuǎng
凝神靜氣níng shén jìng qì 兀wù立 喙huì
會寫的字
考點梳理
考點1:課文內(nèi)容梳理
考點2:21課《大自然的聲音》課后習(xí)題
考點3:語文園地
第八單元
易讀錯的字
需要會寫的字
三、考點

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