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第12講 鐵及其化合物 (學案+課件 ,共2份打包)2024-2025學年高考化學一輪復習

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第12講 鐵及其化合物 (學案+課件 ,共2份打包)2024-2025學年高考化學一輪復習

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(共51張PPT)
第12講 鐵及其化合物
1.掌握鐵及其化合物的主要性質及其應用。
2.了解鐵及鐵氫氧化物的制備方法。
3.能鑒別溶液中的Fe2+、Fe3+。
考點一
考點二
考點三
考點一
考點一 鐵的單質、氧化物
1.變價金屬——鐵
(1)物理性質
銀白色固體,熔點較高,具有良好的導熱、導電、延展性,能被磁體吸引。
(2)化學性質
①與非金屬的反應
Fe與Cl2:2Fe+3Cl2 2FeCl3;
Fe與S:________________________;
Fe與I2:________________________。
②Fe與水蒸氣的反應:____________________________。
③與酸反應
Fe與H+:Fe+2H+===Fe2++H2↑;
常溫下,Fe遇濃HNO3、濃H2SO4發生鈍化反應,加熱時可將鐵氧化為+3價鐵鹽。
④與某些鹽溶液的反應
與CuSO4溶液反應的離子方程式:Fe+Cu2+===Fe2++Cu。
與FeCl3溶液反應的離子方程式:________________________。
Fe+2Fe3+===3Fe2+
(3)生鐵的冶煉(蘇教版教材)
①原料:鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石。
②設備:高爐。
③主要反應
a.還原劑的生成:C+O2 CO2,CO2+C 2CO;
b.鐵的還原:____________________________;
c.造渣反應:CaCO3 CaO+CO2↑,CaO+SiO2 CaSiO3。
【師說·助學】 鐵在空氣中形成鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O,在純氧中燃燒的產物是Fe3O4。
2.鐵的氧化物
(1)物理性質
化學式 FeO Fe2O3 Fe3O4
俗稱 鐵紅 磁性氧化鐵
顏色狀態 黑色粉末 紅棕色粉末 黑色晶體
水溶性 難溶 難溶 難溶
鐵的化合價 +2 +3 __________
+2,+3
(2)化學性質
①與鹽酸反應的離子方程式分別為:
FeO:FeO+2H+===Fe2++H2O;
Fe2O3:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O;
Fe3O4:____________________________。
②FexOy與CO反應:FexOy+yCO xFe+yCO2。
Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2O
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.鐵與過量的硫粉共熱產物是Fe2S3:__________________________________________________________。
2.用鐵制容器可以運輸濃硝酸和濃硫酸:__________________________________________________________。
3.Fe在O2中燃燒或高溫下與水蒸氣反應均能得到Fe3O4:__________________________________________________________。
4.Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl3,在少量Cl2中燃燒生成FeCl2:__________________________________________________________。
錯誤。鐵與硫粉共熱產物是FeS,與硫粉的用量無關。
正確。
正確。
錯誤。Fe與Cl2反應只生成FeCl3,與Cl2的用量無關。
【教考銜接】
典例 鐵與水蒸氣反應實驗改進前后的裝置如圖所示:
下列說法錯誤的是(  )
A.將濕棉花改為浸水的尿不濕,酒精燈由單頭改為雙頭,可提供足量的水蒸氣
B.用具支試管可將試管口附近冷凝的水導出,避免冷凝水與灼熱鐵粉接觸
C.肥皂液改為吹泡泡水,收集H2效果更好,點燃效果更明顯
D.懸掛的磁鐵僅能吸引鐵粉,不能吸引反應產物
答案:D
解析:鐵與水蒸氣在高溫下反應生成四氧化三鐵和氫氣,鐵、四氧化三鐵均可被磁鐵吸引,故D錯誤。
【師說·延伸】 鐵與水蒸氣反應實驗裝置對比——回歸教材
人教版 魯科版
【對點演練】
考向一 鐵及其氧化物的性質
1.寫出下列反應的離子方程式。
(1)FeO溶于足量稀硝酸中:__________________________________。
(2)Fe2O3溶于足量HI溶液中:________________________________。
3FeO++10H+===3Fe3++NO↑+5H2O
Fe2O3+6H++2I-===2Fe2++I2+3H2O
2.鐵與水蒸氣反應,通常有以下兩種裝置,請回答下列問題:
裝置一 裝置二
實驗 裝置
(1)裝置一中,裝置A的作用:____________。
裝置二中,裝濕棉花的作用:____________。
(2)實驗完畢后,取出裝置一的少量固體,溶于足量稀鹽酸,再滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化,試解釋原因:___________________________________。
提供水蒸氣
提供水蒸氣
在溶液中Fe3+被未反應的鐵粉完全還原為Fe2+
考向二 計算鐵氧化物的組成
3.有一塊鐵的“氧化物”樣品,用140 mL 5.0 mol·L-1鹽酸恰好將之完全溶解,所得溶液還能吸收0.025 mol Cl2,恰好使其中的Fe2+全部轉變為Fe3+,計算確定該氧化物的化學式。
解析:根據2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,可知鐵的“氧化物”樣品用鹽酸溶解后所得溶液中n(Fe2+)=0.025 mol×2=0.05 mol,根據電荷守恒得2n(Fe2+)+3n(Fe3+)=n(Cl-),則n(Fe3+)=0.2 mol,故n(Fe2+)∶n(Fe3+)=0.05∶0.2=1∶4,故該氧化物可表示為FeO·2Fe2O3,即Fe5O7。
答案:Fe5O7
4.準確稱取某種鐵的氧化物2.88 g,用足量的CO進行還原,將生成的CO2全部用足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀4.00 g,則該氧化物的化學式為______。
FeO
解析:4.00 g CaCO3沉淀的物質的量為0.04 mol,則消耗CO、生成CO2的物質的量均為0.04 mol,增加的氧元素為0.04 mol,質量為0.04 mol×16 g·mol-1=0.64 g,鐵的氧化物中氧元素的質量為0.64 g,鐵元素的質量為2.88 g-0.64 g=2.24 g,鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的物質的量之比為∶0.04 mol=1∶1,則這種鐵的氧化物的化學式為FeO。
考點二
考點二 鐵的氫氧化物
1.性質比較
化學式 Fe(OH)2 Fe(OH)3
色態 白色固體 紅褐色固體
與鹽酸 反應 Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
受熱 分解 _____________________________
二者 關系 在空氣中,Fe(OH)2能夠迅速地被氧氣氧化成Fe(OH)3,現象是_______________________________________,化學方程式為____________________________
白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
【師說·助學】 
Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3與足量氫碘酸(HI)反應時,Fe3+被I-還原成Fe2+。
2.制備方法
(1)Fe(OH)2:可溶性亞鐵鹽與堿溶液反應。
(2)Fe(OH)3:可溶性鐵鹽與堿溶液反應。
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.FeCl3溶液滴入熱的濃NaOH溶液中可得到膠體:__________________________________________________________。
2.在空氣中,白色的Fe(OH)2迅速轉變成灰綠色,最終變成紅褐色:__________________________________________________________。
3.Fe(OH)2與足量稀HNO3發生反應的離子方程式為Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O:
_________________________________________________________。
4.Fe(OH)3與足量氫碘酸反應生成FeI3:
_________________________________________________________。
錯誤。應得到Fe(OH)3沉淀。
正確。
錯誤。離子方程式應為3Fe(OH)2++10H+===3Fe3++NO↑+8H2O。
錯誤。應生成FeI2,反應的離子方程式為2Fe(OH)3+2I-+6H+===2Fe2++I2+6H2O。
【教考銜接】
典例 用FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應制備Fe(OH)2。
(1)除去蒸餾水中溶解的O2常采用______的方法。
(2)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時還需要加入________________。
(3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是__________________________________。
煮沸
稀H2SO4、鐵屑
避免生成的Fe(OH)2沉淀接觸O2而被氧化
解析:(1)氣體的溶解度是隨溫度升高而降低的,所以煮沸后的蒸餾水中溶解的O2變少。
(2)Fe2+易水解,要加入稀H2SO4防止其水解;Fe2+易被空氣中的O2氧化,要加鐵粉,將被氧化生成的Fe3+還原成Fe2+。
【師說·延伸】 
Fe(OH)2制備成功的關鍵:①溶液中不含O2;②制備過程中,保證生成的在密閉、隔絕空氣的體系中。
【對點演練】
探究制備氫氧化亞鐵的可行性方案
1.下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序號)。
①②③⑤
解析:因為Fe(OH)2在空氣中很容易被氧化為紅褐色的Fe(OH)3,即4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,因此要較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除裝置中的氧氣或空氣。①、②原理一樣,都是先用氫氣將裝置中的空氣排盡,并使生成的Fe(OH)2處在氫氣的保護中;③的原理為鐵作陽極產生Fe2+,與電解水產生的OH-結合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保護,能防止空氣進入;⑤中液面加苯阻止了空氣進入;④由于帶入空氣中的氧氣能迅速將Fe(OH)2氧化,因而不能較長時間看到白色沉淀。
2.用如圖所示裝置(夾持儀器省略)制備氫氧化亞鐵。
實驗步驟如下:
Ⅰ.檢查裝置氣密性后,關閉K2、K5、K6,打開K1、K3、K4,使裝置A中產生的氣體進入裝置B中,排盡裝置B中空氣。
Ⅱ.待裝置B中空氣排盡后,關閉K3,打開K2,將裝置A中溶液壓入裝置B中并觀察現象。
Ⅲ.關閉K1、K2,打開K5、K6,使裝置C中氣體通入裝置B中并觀察現象。
回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是_____________,B中長玻璃管的作用是______________________________。
(2)步驟Ⅲ裝置B中的現象是________________________________,其發生反應的化學方程式為________________________________。
恒壓滴液漏斗
平衡氣壓,輔助排出裝置B中的空氣
白色沉淀迅速變為灰綠色,最后變為紅褐色
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
解析:氫氧化亞鐵容易被氧氣氧化,因此打開K1、K3、K4,關閉K2、K5、K6,裝置A中產生H2,排出裝置B中的空氣,因此長導管作用之一是輔助排出裝置B中的空氣,作用之二是平衡壓強,防止裝置中壓強過大,發生危險。
歸納總結
防止Fe(OH)2被氧化的方法
(1)將配制溶液的蒸餾水煮沸,驅除溶液中的氧氣。
(2)將盛有NaOH溶液的膠頭滴管尖端插入試管的亞鐵鹽溶液底部,并慢慢擠出NaOH溶液。
(3)在亞鐵鹽溶液上面充入保護氣,如H2、N2、稀有氣體等。
(4)在亞鐵鹽溶液上面加保護層,如苯、植物油等。
(5)用Fe作陽極,石墨作陰極,電解NaOH溶液,利用新產生的Fe2+與OH-反應制取。
考點三
考點三 亞鐵鹽與鐵鹽
1.亞鐵鹽
含有Fe2+的溶液呈淺綠色,既有氧化性,又有還原性,其中還原性為主。
(1)還原性
Fe2+的酸性溶液與H2O2反應的離子方程式為_______________________________。
(2)弱氧化性
Fe2+與Zn反應的離子方程式為Zn+Fe2+===Fe+Zn2+。
2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
2.鐵鹽
含Fe3+的溶液呈棕黃色,Fe3+具有較強的氧化性。
寫出下列轉化的離子方程式:
Fe2+:_________________________________;
(2)Fe3+Fe2+:_____________________。
【師說·助學】 其他常見鐵鹽:①綠礬(FeSO4·7H2O)、②鐵銨礬[NH4Fe(SO4)2·12H2O]、③赤血鹽{K3[Fe(CN)6]}、④高鐵酸鉀(K2FeO4)等。
2Fe3+++H2O===2Fe2+++2H+
2Fe3++2I- 2Fe2++I2
3.Fe2+、Fe3+的檢驗方法
(1)用KSCN溶液和氯水
(2)用NaOH溶液
(3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的檢驗
(4)Fe2+的特征檢驗方法
溶液產生藍色沉淀,說明溶液中含有Fe2+,有關反應離子方程式為____________________________________。
3Fe2++2[Fe(CN)6]3-===Fe3[Fe(CN)6]2↓
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.中性溶液中可能大量存在Fe3+、Cl-、K+、:
_______________________________________________________。
2.FeCl3溶液與KSCN溶液反應的離子方程式為Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3↓:
________________________________________________________
_______________________________________________________。
3.用酸性KMnO4溶液檢驗FeCl3溶液中是否含有FeCl2:
_______________________________________________________。
錯誤。中性溶液中Fe3+完全水解為Fe(OH)3。
錯誤。離子方程式應為Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3,其中Fe(SCN)3溶于水。
錯誤。酸性KMnO4溶液遇Cl-能褪色,Cl-的存在干擾Fe2+的檢驗。
【教考銜接】
典例 [全國卷Ⅱ]某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質?;卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是__________________。
(2)甲組同學取2 mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為_____________________。
(3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是___________________________________。
防止Fe2+被氧化
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
隔絕空氣(排除氧氣對實驗的影響)
解析:(1)亞鐵離子具有還原性,能被空氣中的氧氣氧化,所以在配制的FeCl2溶液中加入少量鐵屑的目的是防止Fe2+被空氣氧化。
(4)丙組同學取10 mL 0.1 mol·L-1KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取2 mL此溶液于3支試管中進行如下實驗:
①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;
②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實驗②檢驗的離子是________(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有________(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為__________。
Fe2+
Fe3+
可逆反應
解析:(4)根據Fe2+的檢驗方法,向溶液中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀,一定含有Fe2+,則實驗②檢驗的離子是Fe2+;Fe3+遇KSCN溶液顯紅色,實驗①和③說明,在I-過量的情況下,溶液中仍含有Fe3+,由此可以證明該氧化還原反應為可逆反應。
(5)丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發生反應的離子方程式為________________________________;一段時間后,溶液中有氣泡出現,并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產生氣泡的原因是__________________________,生成沉淀的原因是________________________________________(用平衡移動原理解釋)。
H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O
Fe3+催化H2O2分解產生O2
H2O2分解反應放熱,促進Fe3+的水解平衡正向移動
【師說·延伸】 關注與K3[Fe(CN)6]有關的三個問題
①K3[Fe(CN)6]名稱:鐵氰化鉀(俗稱赤血鹽);
②Fe3[Fe(CN)6]2名稱:鐵氰化亞鐵;
③與Fe2+反應的離子方程式:
===Fe3[Fe(CN)6]2↓。
【對點演練】
考向一 Fe2+、Fe3+的檢驗
1.下列離子的檢驗方法合理的是(  )
A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈紅色,說明不含Fe2+
B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液變紅色,說明原溶液中含有Fe2+
C.向某溶液中加入NaOH溶液,得紅褐色沉淀,說明溶液中含有Fe3+
D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又觀察到顏色逐漸變為紅褐色,說明該溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+
答案:C
解析:A項中只能說明含有Fe3+,不能說明不含Fe2+;B項原溶液中也可能只有Fe3+而沒有Fe2+;D項中氧化后生成的紅褐色沉淀Fe(OH)3也可能掩蓋了生成的白色沉淀Mg(OH)2。
2.為探究某綠礬樣品的變質情況,化學興趣小組的同學設計了下列實驗方案。
可供選擇的試劑:硫氰化鉀溶液、酸性高錳酸鉀溶液、氯水、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液,請參與完成方案設計。
實驗準備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液。
(1)如何證明綠礬已經被氧化___________________________________________________________。
(2)如何證明綠礬已經被完全氧化________________________________________________________________________。
(3)在使用硫酸亞鐵時,防止Fe3+的干擾的方法_____________________________,寫出相關離子方程式。
取少量溶液,加入幾滴硫氰化鉀溶液,若溶液變紅色,則證明綠礬樣品已被氧化。
取少量溶液,加入幾滴酸性高錳酸鉀溶液,若溶液不褪色,則證明綠礬樣品已被完全氧化。
加入適量鐵粉,Fe+2Fe3+===3Fe2+
歸納總結
檢驗Fe2+和Fe3+時的注意事項
(1)檢驗Fe2+時不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能將加KSCN后的混合溶液加入到足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN-)。
(2)Fe3+、Fe2+、Cl-同時存在時不能用酸性KMnO4溶液檢驗Fe2+(Cl-能還原酸性KMnO4,有干擾)。
(3)檢驗Fe2+、Fe3+的其他方法:檢驗Fe3+也可用苯酚(C6H5OH);檢驗Fe2+最好用K3[Fe(CN)6]溶液。
考向二 Fe2+與Fe3+的性質
3.[2023·浙江1月,16]探究鐵及其化合物的性質,下列方案設計、現象和結論都正確的是(  )
實驗方案 現象 結論
A 往FeCl2溶液中加入Zn片 短時間內無明顯現象 Fe2+的氧化能力比Zn2+弱
B 往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加入少量K2SO4固體 溶液先變成血紅色后無明顯變化 Fe3+與SCN-的反應不可逆
C 將食品脫氧劑樣品中的還原鐵粉溶于鹽酸,滴加KSCN溶液 溶液呈淺綠色 食品脫氧劑樣品中沒有+3價鐵
D 向沸水中逐滴加5~6滴飽和FeCl3溶液,持續煮沸 溶液先變成紅褐色再析出沉淀 Fe3+先水解得Fe(OH)3再聚集成Fe(OH)3沉淀
答案:D
解析:往FeCl2溶液中加入Zn片,發生反應Fe2++Zn===Fe+Zn2+,Fe2+的氧化能力比Zn2+的強,A項錯誤;往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,發生反應Fe3++3SCN- Fe(SCN)3,溶液變血紅色,再加入少量K2SO4固體,對平衡無影響,故不能說明Fe3+與SCN-的反應不可逆,B項錯誤;若食品脫氧劑樣品中有+3價鐵,鐵粉與+3價鐵發生反應Fe+2Fe3+===3Fe2+,滴加KSCN溶液,溶液呈淺綠色,C項錯誤;向沸水中逐滴加5~6滴飽和FeCl3溶液,繼續煮沸至溶液呈紅褐色,得到Fe(OH)3膠體,持續煮沸,Fe(OH)3膠體發生聚沉,析出紅褐色沉淀,D項正確。
4.在FeCl3、CuCl2混合溶液中,加入鐵粉與銅粉的混合物。
(1)若金屬無剩余,則溶液中一定存在的金屬陽離子有__________,可能存在的有________。
(2)若剩余固體中有鐵和銅,則溶液中一定存在的金屬陽離子有________,一定不存在___________。
(3)若剩余固體中只有銅,則溶液中一定存在的金屬陽離子有________,可能存在的有________,一定不存在________。
Fe2+、Cu2+
Fe3+
Fe2+
Fe3+、Cu2+
Fe2+
Cu2+
Fe3+
5.[2024·江蘇響水段考]已知金屬離子沉淀時pH的取值范圍如下表:
(1)除去Mg2+中混有的Fe3+的方法
向混合溶液中加入________、________、________其中之一,與Fe3+水解產生的H+反應,促進Fe3+的水解,將Fe3+轉化為沉淀除去。
(2)除去Mg2+中混有的Fe2+的方法
先加入氧化劑(如________)將溶液中的Fe2+氧化成Fe3+,然后再按(1)的方法除去溶液中的Fe3+。
(3)請設計實驗方案:除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2。
化合物 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2
pH 1.14~3.0 5.8~8.3 8.4~10.8 4.2~6.7
MgO
MgCO3
Mg(OH)2
H2O2
先通入適量Cl2(或加入H2O2),再向混合溶液中加入足量CuO[或CuCO3、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3其中之一],充分反應后過濾。第12講 鐵及其化合物
1.掌握鐵及其化合物的主要性質及其應用。
2.了解鐵及鐵氫氧化物的制備方法。
3.能鑒別溶液中的Fe2+、Fe3+。
考點一 鐵的單質、氧化物
1.變價金屬——鐵
(1)物理性質
銀白色固體,熔點較高,具有良好的導熱、導電、延展性,能被磁體吸引。
(2)化學性質
①與非金屬的反應
Fe與Cl2:2Fe+3Cl22FeCl3;
Fe與S:________________________;
Fe與I2:________________________。
②Fe與水蒸氣的反應:______________________。
③與酸反應
Fe與H+:Fe+2H+===Fe2++H2↑;
常溫下,Fe遇濃HNO3、濃H2SO4發生鈍化反應,加熱時可將鐵氧化為+3價鐵鹽。
④與某些鹽溶液的反應
與CuSO4溶液反應的離子方程式:Fe+Cu2+===Fe2++Cu。
與FeCl3溶液反應的離子方程式:________________________。
(3)生鐵的冶煉(蘇教版教材)
①原料:鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石。
②設備:高爐。
③主要反應
a.還原劑的生成:C+O2CO2,CO2+C2CO;
b.鐵的還原:____________________________;
c.造渣反應:CaCO3CaO+CO2↑,CaO+SiO2CaSiO3。
【師說·助學】 鐵在空氣中形成鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O,在純氧中燃燒的產物是Fe3O4。
2.鐵的氧化物
(1)物理性質
化學式 FeO Fe2O3 Fe3O4
俗稱 鐵紅 磁性氧化鐵
顏色狀態 黑色粉末 紅棕色粉末 黑色晶體
水溶性 難溶 難溶 難溶
鐵的化合價 +2 +3 __________
(2)化學性質
①與鹽酸反應的離子方程式分別為:
FeO:FeO+2H+===Fe2++H2O;
Fe2O3:Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O;
Fe3O4:____________________________。
②FexOy與CO反應:FexOy+yCOxFe+yCO2。
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.鐵與過量的硫粉共熱產物是Fe2S3:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.用鐵制容器可以運輸濃硝酸和濃硫酸:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.Fe在O2中燃燒或高溫下與水蒸氣反應均能得到Fe3O4:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4.Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl3,在少量Cl2中燃燒生成FeCl2:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【教考銜接】
典例 鐵與水蒸氣反應實驗改進前后的裝置如圖所示:
下列說法錯誤的是(  )
A.將濕棉花改為浸水的尿不濕,酒精燈由單頭改為雙頭,可提供足量的水蒸氣
B.用具支試管可將試管口附近冷凝的水導出,避免冷凝水與灼熱鐵粉接觸
C.肥皂液改為吹泡泡水,收集H2效果更好,點燃效果更明顯
D.懸掛的磁鐵僅能吸引鐵粉,不能吸引反應產物
聽課筆記
【師說·延伸】 鐵與水蒸氣反應實驗裝置對比——回歸教材
人教版 魯科版
【對點演練】
考向一 鐵及其氧化物的性質
1.寫出下列反應的離子方程式。
(1)FeO溶于足量稀硝酸中:________________________________。
(2)Fe2O3溶于足量HI溶液中:________________________________。
2.鐵與水蒸氣反應,通常有以下兩種裝置,請回答下列問題:
裝置一 裝置二
實驗 裝置
(1)裝置一中,裝置A的作用:________________________________________________________________________。
裝置二中,裝濕棉花的作用:________________________________________________________________________。
(2)實驗完畢后,取出裝置一的少量固體,溶于足量稀鹽酸,再滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化,試解釋原因:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
考向二 計算鐵氧化物的組成
3.有一塊鐵的“氧化物”樣品,用140 mL 5.0 mol·L-1鹽酸恰好將之完全溶解,所得溶液還能吸收0.025 mol Cl2,恰好使其中的Fe2+全部轉變為Fe3+,計算確定該氧化物的化學式。
4.準確稱取某種鐵的氧化物2.88 g,用足量的CO進行還原,將生成的CO2全部用足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀4.00 g,則該氧化物的化學式為________________________。
考點二 鐵的氫氧化物
1.性質比較
化學式 Fe(OH)2 Fe(OH)3
色態 白色固體 紅褐色固體
與鹽酸 反應 Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
受熱 分解 __________________________________________
二者 關系 在空氣中,Fe(OH)2能夠迅速地被氧氣氧化成Fe(OH)3,現象是__________________________________________,化學方程式為____________________________
【師說·助學】 Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3與足量氫碘酸(HI)反應時,Fe3+被I-還原成Fe2+。
2.制備方法
(1)Fe(OH)2:可溶性亞鐵鹽與堿溶液反應。
(2)Fe(OH)3:可溶性鐵鹽與堿溶液反應。
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.FeCl3溶液滴入熱的濃NaOH溶液中可得到膠體:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.在空氣中,白色的Fe(OH)2迅速轉變成灰綠色,最終變成紅褐色:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.Fe(OH)2與足量稀HNO3發生反應的離子方程式為Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4.Fe(OH)3與足量氫碘酸反應生成FeI3:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【教考銜接】
典例 用FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應制備Fe(OH)2。
(1)除去蒸餾水中溶解的O2常采用__________的方法。
(2)用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時還需要加入________________。
(3)生成Fe(OH)2白色沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液,這樣操作的理由是__________________________________。
聽課筆記                                    
                                    
【師說·延伸】 Fe(OH)2制備成功的關鍵:①溶液中不含O2;②制備過程中,保證生成的在密閉、隔絕空氣的體系中。
【對點演練】
探究制備氫氧化亞鐵的可行性方案
1.下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序號)。
2.用如圖所示裝置(夾持儀器省略)制備氫氧化亞鐵。
實驗步驟如下:
Ⅰ.檢查裝置氣密性后,關閉K2、K5、K6,打開K1、K3、K4,使裝置A中產生的氣體進入裝置B中,排盡裝置B中空氣。
Ⅱ.待裝置B中空氣排盡后,關閉K3,打開K2,將裝置A中溶液壓入裝置B中并觀察現象。
Ⅲ.關閉K1、K2,打開K5、K6,使裝置C中氣體通入裝置B中并觀察現象。
回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是________________,B中長玻璃管的作用是________________________________________。
(2)步驟Ⅲ裝置B中的現象是__________________________,其發生反應的化學方程式為________________________________。
歸納總結
防止Fe(OH)2被氧化的方法
(1)將配制溶液的蒸餾水煮沸,驅除溶液中的氧氣。
(2)將盛有NaOH溶液的膠頭滴管尖端插入試管的亞鐵鹽溶液底部,并慢慢擠出NaOH溶液。
(3)在亞鐵鹽溶液上面充入保護氣,如H2、N2、稀有氣體等。
(4)在亞鐵鹽溶液上面加保護層,如苯、植物油等。
(5)用Fe作陽極,石墨作陰極,電解NaOH溶液,利用新產生的Fe2+與OH-反應制取。
考點三 亞鐵鹽與鐵鹽
1.亞鐵鹽
含有Fe2+的溶液呈淺綠色,既有氧化性,又有還原性,其中還原性為主。
(1)還原性
Fe2+的酸性溶液與H2O2反應的離子方程式為__________________________________________。
(2)弱氧化性
Fe2+與Zn反應的離子方程式為Zn+Fe2+===Fe+Zn2+。
2.鐵鹽
含Fe3+的溶液呈棕黃色,Fe3+具有較強的氧化性。
寫出下列轉化的離子方程式:
Fe2+:________________________;
(2)Fe3+Fe2+:________________________。
【師說·助學】 其他常見鐵鹽:①綠礬(FeSO4·7H2O)、②鐵銨礬[NH4Fe(SO4)2·12H2O]、③赤血鹽{K3[Fe(CN)6]}、④高鐵酸鉀(K2FeO4)等。
3.Fe2+、Fe3+的檢驗方法
(1)用KSCN溶液和氯水
(2)用NaOH溶液
(3)含Fe2+、Fe3+的混合溶液中Fe3+、Fe2+的檢驗
(4)Fe2+的特征檢驗方法
溶液產生藍色沉淀,說明溶液中含有Fe2+,有關反應離子方程式為________________________________。
【易錯診斷】 判斷正誤,錯誤的說明理由。
1.中性溶液中可能大量存在Fe3+、Cl-、K+、:________________________________________________________________________。
2.FeCl3溶液與KSCN溶液反應的離子方程式為Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3↓:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.用酸性KMnO4溶液檢驗FeCl3溶液中是否含有FeCl2:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【教考銜接】
典例 [全國卷Ⅱ]某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質。回答下列問題:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是________________________________________________________________________。
(2)甲組同學取2 mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為______________________________。
(3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)丙組同學取10 mL 0.1 mol·L-1KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取2 mL此溶液于3支試管中進行如下實驗:
①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;
②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;
③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。
實驗②檢驗的離子是________(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,溶液中仍含有________(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為________________________________________________________________________。
(5)丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發生反應的離子方程式為________________________________;一段時間后,溶液中有氣泡出現,并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產生氣泡的原因是__________________________,生成沉淀的原因是________________________________________(用平衡移動原理解釋)。
聽課筆記                                    
                                    
【師說·延伸】 關注與K3[Fe(CN)6]有關的三個問題
①K3[Fe(CN)6]名稱:鐵氰化鉀(俗稱赤血鹽);
②Fe3[Fe(CN)6]2名稱:鐵氰化亞鐵;
③與Fe2+反應的離子方程式:
===Fe3[Fe(CN)6]2↓。
【對點演練】
考向一 Fe2+、Fe3+的檢驗
1.下列離子的檢驗方法合理的是(  )
A.向某溶液中滴入KSCN溶液呈紅色,說明不含Fe2+
B.向某溶液中通入Cl2,然后再加入KSCN溶液變紅色,說明原溶液中含有Fe2+
C.向某溶液中加入NaOH溶液,得紅褐色沉淀,說明溶液中含有Fe3+
D.向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀,又觀察到顏色逐漸變為紅褐色,說明該溶液中只含有Fe2+,不含有Mg2+
2.為探究某綠礬樣品的變質情況,化學興趣小組的同學設計了下列實驗方案。
可供選擇的試劑:硫氰化鉀溶液、酸性高錳酸鉀溶液、氯水、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液,請參與完成方案設計。
實驗準備:取少量綠礬樣品,用蒸餾水在燒杯中配成溶液。
(1)如何證明綠礬已經被氧化________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如何證明綠礬已經被完全氧化________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)在使用硫酸亞鐵時,防止Fe3+的干擾的方法____________________________________,寫出相關離子方程式。
歸納總結
檢驗Fe2+和Fe3+時的注意事項
(1)檢驗Fe2+時不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能將加KSCN后的混合溶液加入到足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN-)。
(2)Fe3+、Fe2+、Cl-同時存在時不能用酸性KMnO4溶液檢驗Fe2+(Cl-能還原酸性KMnO4,有干擾)。
(3)檢驗Fe2+、Fe3+的其他方法:檢驗Fe3+也可用苯酚(C6H5OH);檢驗Fe2+最好用K3[Fe(CN)6]溶液。
考向二 Fe2+與Fe3+的性質
3.[2023·浙江1月,16]探究鐵及其化合物的性質,下列方案設計、現象和結論都正確的是(  )
實驗方案 現象 結論
A 往FeCl2溶液中加入Zn片 短時間內無明顯現象 Fe2+的氧化能力比Zn2+弱
B 往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,再加入少量K2SO4固體 溶液先變成血紅色后無明顯變化 Fe3+與SCN-的反應不可逆
C 將食品脫氧劑樣品中的還原鐵粉溶于鹽酸,滴加KSCN溶液 溶液呈淺綠色 食品脫氧劑樣品中沒有+3價鐵
D 向沸水中逐滴加5~6滴飽和FeCl3溶液,持續煮沸 溶液先變成紅褐色再析出沉淀 Fe3+先水解得Fe(OH)3再聚集成Fe(OH)3沉淀
4.在FeCl3、CuCl2混合溶液中,加入鐵粉與銅粉的混合物。
(1)若金屬無剩余,則溶液中一定存在的金屬陽離子有________,可能存在的有________。
(2)若剩余固體中有鐵和銅,則溶液中一定存在的金屬陽離子有________,一定不存在________________________。
(3)若剩余固體中只有銅,則溶液中一定存在的金屬陽離子有________,可能存在的有________,一定不存在________。
5.[2024·江蘇響水段考]已知金屬離子沉淀時pH的取值范圍如下表:
化合物 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Mg(OH)2 Cu(OH)2
pH 1.14~3.0 5.8~8.3 8.4~10.8 4.2~6.7
(1)除去Mg2+中混有的Fe3+的方法
向混合溶液中加入________、________、________其中之一,與Fe3+水解產生的H+反應,促進Fe3+的水解,將Fe3+轉化為沉淀除去。
(2)除去Mg2+中混有的Fe2+的方法
先加入氧化劑(如________)將溶液中的Fe2+氧化成Fe3+,然后再按(1)的方法除去溶液中的Fe3+。
(3)請設計實驗方案:除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2。
第12講 鐵及其化合物
考點一
夯實·必備知識
1.(2)①Fe+SFeS Fe+I2FeI2?、?Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2?、蹻e+2Fe3+===3Fe2+?。?)③b.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
2.(1)+2,+3 (2)①Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2O
易錯診斷
1.錯誤。鐵與硫粉共熱產物是FeS,與硫粉的用量無關。
2.正確。
3.正確。
4.錯誤。Fe與Cl2反應只生成FeCl3,與Cl2的用量無關。
突破·關鍵能力
教考銜接
典例 解析:鐵與水蒸氣在高溫下反應生成四氧化三鐵和氫氣,鐵、四氧化三鐵均可被磁鐵吸引,故D錯誤。
答案:D
對點演練
1.答案:(1)3FeO++10H+===3Fe3++NO↑+5H2O
(2)Fe2O3+6H++2I-===2Fe2++I2+3H2O
2.答案:(1)提供水蒸氣 提供水蒸氣
(2)在溶液中Fe3+被未反應的鐵粉完全還原為Fe2+
3.解析:根據2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,可知鐵的“氧化物”樣品用鹽酸溶解后所得溶液中n(Fe2+)=0.025 mol×2=0.05 mol,根據電荷守恒得2n(Fe2+)+3n(Fe3+)=n(Cl-),則n(Fe3+)=0.2 mol,故n(Fe2+)∶n(Fe3+)=0.05∶0.2=1∶4,故該氧化物可表示為FeO·2Fe2O3,即Fe5O7。
答案:Fe5O7
4.解析:4.00 g CaCO3沉淀的物質的量為0.04 mol,則消耗CO、生成CO2的物質的量均為0.04 mol,增加的氧元素為0.04 mol,質量為0.04 mol×16 g·mol-1=0.64 g,鐵的氧化物中氧元素的質量為0.64 g,鐵元素的質量為2.88 g-0.64 g=2.24 g,鐵的氧化物中鐵元素與氧元素的物質的量之比為∶0.04 mol=1∶1,則這種鐵的氧化物的化學式為FeO。
答案:FeO
考點二
夯實·必備知識
1.2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O 白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
易錯診斷
1.錯誤。應得到Fe(OH)3沉淀。
2.正確。
3.錯誤。離子方程式應為3Fe(OH)2++10H+===3Fe3++NO↑+8H2O。
4.錯誤。應生成FeI2,反應的離子方程式為2Fe(OH)3+2I-+6H+===2Fe2++I2+6H2O。
突破·關鍵能力
教考銜接
典例 解析:(1)氣體的溶解度是隨溫度升高而降低的,所以煮沸后的蒸餾水中溶解的O2變少。
(2)Fe2+易水解,要加入稀H2SO4防止其水解;Fe2+易被空氣中的O2氧化,要加鐵粉,將被氧化生成的Fe3+還原成Fe2+。
答案:(1)煮沸?。?)稀H2SO4、鐵屑 (3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接觸O2而被氧化
對點演練
1.解析:因為Fe(OH)2在空氣中很容易被氧化為紅褐色的Fe(OH)3,即4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,因此要較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除裝置中的氧氣或空氣。①、②原理一樣,都是先用氫氣將裝置中的空氣排盡,并使生成的Fe(OH)2處在氫氣的保護中;③的原理為鐵作陽極產生Fe2+,與電解水產生的OH-結合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保護,能防止空氣進入;⑤中液面加苯阻止了空氣進入;④由于帶入空氣中的氧氣能迅速將Fe(OH)2氧化,因而不能較長時間看到白色沉淀。
答案:①②③⑤
2.解析:氫氧化亞鐵容易被氧氣氧化,因此打開K1、K3、K4,關閉K2、K5、K6,裝置A中產生H2,排出裝置B中的空氣,因此長導管作用之一是輔助排出裝置B中的空氣,作用之二是平衡壓強,防止裝置中壓強過大,發生危險。
答案:(1)恒壓滴液漏斗 平衡氣壓,輔助排出裝置B中的空氣
(2)白色沉淀迅速變為灰綠色,最后變為紅褐色 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
考點三
夯實·必備知識
1.(1)2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
2.(1)2Fe3+++H2O===2Fe2+++2H+ 
(2)2Fe3++2I- 2Fe2++I2
3.(4)3Fe2++2[Fe(CN)6]3-===Fe3[Fe(CN)6]2↓
易錯診斷
1.錯誤。中性溶液中Fe3+完全水解為Fe(OH)3。
2.錯誤。離子方程式應為Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3,其中Fe(SCN)3溶于水。
3.錯誤。酸性KMnO4溶液遇Cl-能褪色,Cl-的存在干擾Fe2+的檢驗。
突破·關鍵能力
教考銜接
典例 解析:(1)亞鐵離子具有還原性,能被空氣中的氧氣氧化,所以在配制的FeCl2溶液中加入少量鐵屑的目的是防止Fe2+被空氣氧化。(4)根據Fe2+的檢驗方法,向溶液中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀,一定含有Fe2+,則實驗②檢驗的離子是Fe2+;Fe3+遇KSCN溶液顯紅色,實驗①和③說明,在I-過量的情況下,溶液中仍含有Fe3+,由此可以證明該氧化還原反應為可逆反應。
答案:(1)防止Fe2+被氧化 
(2)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
(3)隔絕空氣(排除氧氣對實驗的影響)
(4)Fe2+ Fe3+ 可逆反應
(5)H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O Fe3+催化H2O2分解產生O2 H2O2分解反應放熱,促進Fe3+的水解平衡正向移動
對點演練
1.解析:A項中只能說明含有Fe3+,不能說明不含Fe2+;B項原溶液中也可能只有Fe3+而沒有Fe2+;D項中氧化后生成的紅褐色沉淀Fe(OH)3也可能掩蓋了生成的白色沉淀Mg(OH)2。
答案:C
2.答案:(1)取少量溶液,加入幾滴硫氰化鉀溶液,若溶液變紅色,則證明綠礬樣品已被氧化。
(2)取少量溶液,加入幾滴酸性高錳酸鉀溶液,若溶液不褪色,則證明綠礬樣品已被完全氧化。
(3)加入適量鐵粉,Fe+2Fe3+===3Fe2+。
3.解析:往FeCl2溶液中加入Zn片,發生反應Fe2++Zn===Fe+Zn2+,Fe2+的氧化能力比Zn2+的強,A項錯誤;往Fe2(SO4)3溶液中滴加KSCN溶液,發生反應Fe3++3SCN- Fe(SCN)3,溶液變血紅色,再加入少量K2SO4固體,對平衡無影響,故不能說明Fe3+與SCN-的反應不可逆,B項錯誤;若食品脫氧劑樣品中有+3價鐵,鐵粉與+3價鐵發生反應Fe+2Fe3+===3Fe2+,滴加KSCN溶液,溶液呈淺綠色,C項錯誤;向沸水中逐滴加5~6滴飽和FeCl3溶液,繼續煮沸至溶液呈紅褐色,得到Fe(OH)3膠體,持續煮沸,Fe(OH)3膠體發生聚沉,析出紅褐色沉淀,D項正確。
答案:D
4.答案:(1)Fe2+、Cu2+ Fe3+ (2)Fe2+ Fe3+、Cu2+ 
(3)Fe2+ Cu2+ Fe3+
5.答案:(1)MgO MgCO3 Mg(OH)2
(2)H2O2
(3)先通入適量Cl2(或加入H2O2),再向混合溶液中加入足量CuO[或CuCO3、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3其中之一],充分反應后過濾。

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