資源簡介

絕密★啟用前
日語學科試題卷
注意事項：
1. 答卷前，考生務必將自己的姓名、 準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后， 用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。 如需改動， 用橡皮擦
干凈后，再選涂其它答案標號。 回答非選擇題時， 將答案寫在答題卡上。 寫在本試卷上無效。
3. 考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回 。
第一部分聽力 (共兩節(jié)，滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(jié) (共5小題； 每小題1.5分 ， 滿分7.5分 )
聽下面5段錄音，每段錄音后有1個小題，從 A、 B、 C三個選項中選出最佳選項。 每段錄音后， 都留有
10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。 每段錄音只播放一遍。
1. ジュースを飲むのは いつですか 。
A.朝 こ飯の時 B.晝こ飯①時 C.晚こ飯①時
2.今日の氨溫は何度で寸辦。
A.2度 B.3度 c.5度
3. シャツは何枚で二千用にな り吏寸辦。
A.1枚 B.2枚 c.3枚
4. 店長になったのは誰で寸か 。
A.田中さh B.村田さ九 C.佐六木さ九
5. 映畫館は いつに開きま寸か。
A.2 日 B.3 日 C.5 日
第二節(jié) (共 15小題； 每小題1.5分，滿分22.5分 )
聽下面5段錄音，每段錄音后有幾個小題，從 A、 B、 C三個選項中選出最佳選項。 聽每段錄音前， 你將有時
間閱讀各個小題，每小題5秒鐘； 聽完后，每小題給出5秒鐘的作答時間。 每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音，回答第6至8題。
6. 男①人仕、正月はと二に行き主寸辦。
A.才一ストラリ了 B.アメ リ力 c.行き主世人
7. 女の人は英語のテス 卜が何點でしたか。
A.100點 B.75點 C.45點
8. 次のテス トは いつで寸辦。
A.12月 B.1月 c.2月
聽下面的錄音， 回答第9至 11題。
9. 女の人は休みの日何態(tài)し主寸辦。
A.→ 一兒仁 行< 。 B.買い 物に行 < 。 c.家飛寢萬 。
10.才 一兒は一回 い< 與辦辦少主寸 辦 。
A.200 円 B.300円 c.500 円
11. 男 の人はと う して泳ぎますか。
A.瘦世た い か ら B.筋 肉をつけたい から C.健康 になりた い 辦5
聽下面的錄音， 回答第 12至 14題 。
12. 肉 を食べたの は いつですか。
A.昨 日 B.一 昨 日 C. 明後 日
13. 男 の人は とう して壽司を食べたくあ りま世 九辦。
A.味蘇苦手だ辦5 B.書 いしく な いか 5 C.冷 たい辦 5
14. 今 は何時ころだと思 い 主寸辦。
A.午後1時 B.午後7時 c.午後 10時
聽下面的錄音， 回答第15至 17題 。
15.女 の人が高校生だった の は何年前で寸辦。
A.10年 前 B.15年 前 C.20年 前
16. 男 の人 の娘は何藏で寸辦。
A.16藏 B.18藏 C.20藏
17. 男 の人はと方 し飛明日仕 事を休み主寸辦。
A.息 子の入學式辦ぁるか 5 B.娘の入學式蘇ぁ萬
辦 ら
C.娘 の卒菜式がぁ 萬辦 方
聽下面的錄音，回答第18至 20題 。
18.女 の人が高 い服を買う理由 は何で寸か 。
A.テザイン が可愛 いし、著 やすい 辦ら
B.高 い服の方辦 自分の體に合って いるか らC.す ぐに破れな いし
、 なが<著 られるか ら
19. 男 の人は と九な服態(tài)買 い主寸辦。
A.丈夫な服
B.千 円の安い 服
C.安 <てかっ二V い 服
20. 女 ①人仕明日と二～行き主寸辦。
A.于 八一卜 B.又 一 八一 c.專門店
第二部分 閱讀 (共20小題： 每 小題2.5分 ， 滿分50分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、 B、 C、 D四個選項中選出最佳選項。
(一)
人問にとって最適左睡眠時聞は 7～8時間 とも言われるが、必ずしも絶對的ではない 。 體質はもちろん、
年齡中生活ス夕イルなとでも大き<變化寸萬。
たと元試、 赤ち中ん時代 には任とんとの時間在寢飛逼こし、 子ともの頃色10時間法眠る二七辦多い 。
10代で8時間、 20代には7時間、40代で6.5時間、 60代で6時間と、 同 已人間でも ( 了 ) 傾向にぁ
石。
また晝問の活動量によっても必要な睡眠時間は変わ萬。 例元は、 肉體的な負荷の高 いトッナアスリ— ト
(頂級運動員) なとは11時間もの睡眠時間左必要上寸萬。 普通の人毛體調不良や又卜レ又過多で多くの
睡眠辦必要になる二 と加ぁるだろ5。
( 亻 ) 、 眠禮使眠為任之體仁 い小七い方打行でもな い 士方だ 。 1980年代に米國で行力れ大100萬人
以上蒼對象にした睡眠時問と壽命の関係の調查では、 睡眠不足の人だけでなく、 「眠りすき」 の人も、 死
亡率亦高まるという結果が出て いる。つまり、最適な睡眠は晝間の活動との パランスが重要と いうわけだ。
二5L大様人左條件辦辦萬中飛、自分E最適左睡眠時問查見つけ出士の仁眠<東方灰い辦、休日匯多<
眠らず に濟むかを襯察するとよい だろう。
21. 文中の 「最適東睡眠時間」 に影響を與えるものとして言って い ない のはとれか。
A.體質一年齡 B.生活又夕亻兒
C.晝問の活動量 D.職業(yè)
22. 文中の ( 了 ) に入れるのに最も適當なものはとれか。
A.年齡辦上亦扎試增元萬 B.年齡亦上亦扎任減萬
C.年齡亦上加って色增元な い D.年齡辦上茄っても減らな い
23.文中の ( 亻 ) に入れるのに最も適當なもの はと禮辦。
A.と法 い元 B.それでは
C.したがって D.その う元
24.文中に「自分に最適太睡眠時問態(tài)見つ竹出士」 と劫萬水、そのためにとう寸れ試い い七言ってい萬の
辦 。
A.年齡とともに睡眠時間態(tài)減らした任うがい い。
B.體の調子に応じて睡眠時間を決めたほ うがい い 。
C.每日同 比時問 に寢て、同 心睡眠量左とっ た任うが い い 。
D.同 已時問に同 心睡眠量左一定期問とって、 観察し大ほ 5が い い。
25. この文章の內容に合って いるものはとれか。
A.大人 は一日8時間以上眠ると體に上くない。
B.長時間睡眠在必要七寸石人法又卜レ又過多尤。
C.睡 眠時問法壽命一健康とぁ 主夕関保辦ない。
D.睡眠時問は晝間の活動とのパランスが重要だ。
(二)
私たち辦學校一會社、 貿 い 物なとに出かける時に上 <利用して い石鐵道。 その鉄道在交通の手段として
考元萬の℃は東く、 鉄 道亦大好き飛趣味だとい 方「鉄道之了之」 が 、 日本 には少なくあ りま世 九。 多 <の
大學 に は「鐵道研究會」 の よ うな鐵道フアンのサ一ク兒 があり主す し、 ぁ萬調 查によると、 國 內の鉄 道→
了 > は150萬 ~200萬 人名いて、 これ 仕飛行機ファンの 3~4倍 、 パス ファン の約 10倍 にな るのだそ うで
寸。
( 了 ) ファンの數(shù)蘇多 い七、 「好言」 の 內容占きまさまです。子 ともの場合、 た だ 「鉄道亦好言」
と いうの が ほとん 上で寸方、 鉄 道ファンの多 く は 大人になるにつれて、 「乗るのが好き」 「寫真を撮るの
亦好き」 と いう 士 うに 、 好 きの 內容がだんだん細か く具 體的になって きます 。 そ のため、 イン 夕-ネ少 ト
やマスコ 言 (媒體) で 仕、彼 らの二 と左それぞれ 「乘り鉄 」 「撮 り鉄 」 と いう ように分けて呼をことも增
えて言擊した。その任辦 に、 「音鐵」 は電車の走萬音中車內放送東と在案 し心人たち飛、 そ の中で、 二扎
らを綠音寸萬人たちは 「録 り鉄 」 と呼 ぼれてい ま寸 。 「描き鉄 」 は電車や鉄道のぁ萬風景態(tài)檜化描い(案
しむ人たちで 寸。 「取集鐵」 は鐵道の切符 · 力一 下辦ら、 職 のサイン中特急電車①座席東上い弓 いろ左書
の 左集 め飛案しむ 人た ちで寸。
主た、 豚 肉の レ八一 (豬肝) 一 納豆なとの食品 に含未札萬「鉄分 (Fe) 」 在、 鐵 道ファンの間では鉄道
區(qū)對才萬受 情在表 寸言萊 上兒工用い 、 鉄 道愛亦強小人在「鐵分辦潰 、 七札 任上飛書左 い人在「鰍分加
薄 と いう二 と專動 萬そ方飛寸。
26. 文 中の「鉄道フ了之」 は 誰の二と辦 。
A.鐵 道に乘 るのが大好きな子 ともた ち
B.鐵 道亦大好きで 趣味と して い萬人たち
C.大 學の「鉄道研究會」 に入って いる學 生たち
D.鐵 道老交通の手 段 と して研究して いる人 たち
27. 文 中の ( 了 ) に入れるの に最 も適當な もの はとれのは とれか。
A. と 二 弓 辦 B.そ れ と電
c. こ れ だ計 D. そ の無的
28.文 中 に「分けて呼を二とも增えてきました」 とあるが、 その理由はと禮辦。
A.鉄 道つ了 >加國內 に多寸老る辦 ら
B.鐵 道ファンの子と毛上大人在分計萬必要亦辦而辦 ら
C.鐵 道ファンの好きの內容が細辦 く具 體的になってきた辦方
D.鐵 道ファン と飛 行機フテンや パスファン を區(qū) 別 した い から
29. 文 中に「鉄分蘇薄心 と劫 萬 、 それはとう いう二と辦。
A.鐵 道ファンの間℃鐵道愛亦辦主 少強 < 左 い人 左 い方言葉でぁ萬。
B.豚 肉の レ八一や 納豆在動主少食 心左い 人左 い方言葉でぁ萬。
C.血 液の中 に鈇分 (Fe) 辦 足 夕左 い人查 い方言 葉でぁ萬。
D.鐵 道にぁ主夕興味亦左 い人態(tài)い方言葉でぁ石。
30. 二 の文章の內 容 に合 って いるもの は とれか 。
A.飛 行機ファン は 鉄道フフン の 10分 の 1 ほ とだ。
B.「取集鐵」 は鉄道の走萬音 左録音して案しむ人たちだ 。
c. 「OO鈇 」 と いう言 葉は大人の鉄道ファンに使われることが 多い。
D.多<の鐵道ファンは鐵道のと 二 蘇好言 辦、 子 ともの二ろ辦ら分辦って い萬。
(三)
磷のYさんの家に高齢のおぼあさんがいる。 おぼあさんはYさんの母親で、 世話をしているのは主 にY
さんだ。 おぼぁさんは最近忘れっぼ く (健忘) なって いるのだが、 家族のために食事を作ろうとして、 臺
所に入るらしい 。 だが、 鍋を火 にかけた二と左忘れてしまったり、調味料在問逢之たり寸る二と亦上<ぁ
るそ うだ 。 「こ飯法私が作り主寸から、 掃辦ぁさん注書部屋でゆっくりしてい てくだきい 。 」 とYきんが
言うと、 その時は「はい 、 は 」 と返事をするのだが、 しばらくすると Yきんに言われたことも自分が返
事を した二 とも忘れて、 主 九臺所に入り、 鍋在焦辦してしまう。 そ して、Yさんに叱ら札る。 每 日その操
り返 しだ。 Yさんは私の妻に「優(yōu)しくてあげた いんだけと、 つい叱ってしま之んです」 と話すそうだ。
こうして書年寄りは叱られると、 叱られた理由注忘れてし主う加 、叱 られたと いう二 とはずっ七覺元て
いるので、 人間関係が悪化してしまうそ うだ 。 Yさんもそのことがよく分 かっていて、 些ってはいけない
と思って いるのだが、 每日のことなので、 つい叱って しまうのだそうだ 。
遇末法Yきんのかわりに書ぼぁきんの世話在す萬人が來ると聞 いて、 私 は妻に ( 丁 )言った。 「今度の
日曜日はYさん查誘って出掛け占う。 」私達にできることは Yさんが気分転換するのを手伝うことぐ らい
だと思ったからだ。
31. 文中の「おかあさ人」 は誰の二 とか。
A. 筆者の書かぁさん B. 筆者の妻の書かぁさ九
C. Y さhの書かぁさん D. Yさんの書ぼぁさん
32. Yさんがおぼぁさんを「つい叱ってしま之」 のはとうしてか。
A. 書ぼぁさん①世話態(tài)主匯Yさ九蘇七東計扎使東與東い辦5
B. 書ぼぁさ九が家族のために食事在作ろうと寸萬辦5
C. おぼあさん加Yさんに言われた二と在忘れ工同已失敗在寸萬か與
D.書便ぁさんとYさんの人間関保が悪くなっている から
33. 文中に「叱ってはいけ左山」 とぁ萬が、 モれはとうし飛辦。
A. 書優(yōu)ぁさん にも食事左作ってもらい たい と思って いるから
B. 書試ぁさ九亦部屋でゆっく りすることができない か ら
C. 書便動さんがもっ と優(yōu)し くして 任し いと營って いるから
D. 書ぼぁさんは叱られた二 とだ計をずっと忘れない辦與
34.文中の ( 丁 ) に入れるの に最も適當なものはとれの注匕機辦。
A. 二 5 B. そ う C. ぁぁ D. と う
35.文中に「Yさん查誘って出掛け占之」 とあるが、 とうしてそ う言ったのか 。
A. Yさんは1人で出掛けられな いから
B. Yさん亦氮分転換する手伝 いをした いから
C. Y さhが書ぼあさんを叱って しまうか ら
D. Y さんが書ぼさんの世話をしたくな いから
(四 )
家の近<區(qū)小之東道亦動石。 長き法 300メ一 卜兒任とだが、寒之蘇厳しい冬以外は、 いつも花がい っは
い咲 いて いる。 だれが花の世話壹しているているのか、分からな かったが、自分の庭でもないのにぁりが
たいことだ と思ってい 九。
あ萬 日、 朝早くその道態(tài)通ったら、 80藏近 い書ばぁきんが、 花の間のこみを取っていた。 思わず「お
はようこさ います。 いつもお花の世話をして いらっしやるんですか」 と聲を掛けた。 おぼあさん は毎日花
の世話をして いると い うことだった。 誰かに頼まれたのでもな いの に、 花を育てて いる。
私注急に書禮查營いたくなっ大。 「每日書世話在してくださって い萬 か5、 ( 了 ) 美しい 花が咲く
んですね。 二の道在通歹のが染しみで士。 每日た い～んでし上う。 いつもあ りが とうこさいます。 」 と言
ったら、おぼぁきんは恥ずか しモ うに笑って 「た い～ん已中ぁ 少主世人。案 L及飛、してい るんで寸か5。」
と言った 。
私はいつ古人のため に働 いていた祖母のことを思い出していた。
36. 文中 に「だ機茄花の世話左し空してい歹の加」 とぁ萬が、花の世話在してい 萬人は誰辦。
A. 竿者の祖母 B. 80藏近 い書任ぁさ九
C. 每 日この道奩通萬人 D. 二の町飛倒 いてい萬人
37. 文中に「私注急に書禮查言いたくなった」 とぁ少主寸辦、 それ住な世飛寸辦。
A. 書ぼあさんは いつも花を世話して いるから
B. 書便ぁさんは任動られた時、 いつも恥ずかしそうに笑って いるか方
C. 書試ぁさんは花亦大好きだか5
D.篳者法每日二の道在通萬無びに二の村代ぁ言九に會ってい 萬か ら
38. 文中の ( 了 ) に入れるの に最も適當なものはとれのはとれか。
A. 二h灰に B. そん東に
C.あんな記 D.と九東匯
39. 文中に「二①道查通歹①辦案兒及飛士。 」 七由萬辦、七禮仕左世辦。
A. 二 の道亦家 から近くて小さな道だ辦ら
B. 二 の道は 1年中花辦 いっばい 咲いて いるから
c. この道の花は書ぼぁさんが世話をして、 美しく咲い て いるから
D. 二 の道でおぼぁきん に會うたび に、 祖母の二とを思い出寸から
40. 筆者はな世祖母態(tài)思い 出 したの辦。
A. 祖母はこの書便あさんと顏蘇似ていたから
B. 祖母も花の世話亦好きだった辦5
C. 祖母辦働くの辦好きな人だったか5
D. 祖母色人のことを考之而人だった辦ら
第三部分語言運用 (共兩節(jié)，滿分30分)
第一節(jié) (共 10小題： 每小題1.5分， 滿分15分 )
閱讀下面短文，從每題所給的A、 B、 C、 D四個選項中選出最佳選項。
僕は自転車に乘りま寸が、 よくこわ い41_にぁう二とがぁ 少主寸。 交差點飛書任與中九亦急化飛不尤
してきてぶつ かり 42 なった り、信號在渡っていたら車 に小かれそうになった りし主寸。 道に法死角上
い5目に見えにくい 危険がたくさん潛んでいます。 特 に交差點は危な いので、交差點ではスビードを落と
したり止主ったり して安全態(tài)確認して、 掃ぼち中んとぶつから左い 43 注意した いし、 おばち中ん に毛
注意し 44 と思い主寸。普通に步 いていても、車がつっこんできて死んでしま うニュースもよく見ます。
步道左步い てい ても いつも安全だとは思わ 45 、 い0車化少辦機萬辦書辦與左 い上危機感在持與 46、
步きたい と思い主寸。僕も將來は車の免許をとりた いけと、お となになって車在運転寸るようになっ九 ら、
スビ一 下在出 しすぎずに、 主わ り左士く確韶し灰辦5、 安全通転につとめ ようと思い主寸。
調查 47 _小學生の交通事故のうち、 豹 8割は自転車での事故尤そうです。自転車はそれだけ危険な乘
D物尤上 い5二 とを私無ち辦為辦っ工 い東付札任 いけ史世九。交通事故左減方寸尤功仁私亦考元た二と過
二つぁり主す。一つ法自分がル一兒查きちんと守る二 と飛寸。 48 仕相手 に氮在配り讓り合う二とで寸。
當た り前の二 と℃寸辦、 二機亦飛走禮任必寸事故法なく東萬 49 飛寸。 事故交起二世 試自分書相手毛悲
し<な 少惡 い二と 50 です。だれもつらい 思 いをすることがな いように交通事故せロの街にして いきた
い です。
41. A. 目 B.顏 C.手 D.足
42.A.よ うに B.そ 5な C.そ うに D.よ うな
43. A.た動に B.よ うに c.と L( D.ら L<
44. A.て <札萬 B.てぁげ萬 C.てや萬 D.て ほし い
45. A.ず匯 B.け と C.辦 D. L辦
46. A.け れと B.ながら C.の に D.吏夫
47. A.に對L( B.に つい て C.に よっ て D.に よると
48. A.もう一つ B.主無 C.そ Lて D.そ扎匯
49. A.わけ B.べき C.もの D.は礦
50. A. L辦 B.ぼかり c.汪 と D.だけ
第二節(jié) (共 10小題： 每小題1.5分， 滿分15分)
閱讀下面短文， 在空白處填入適當?shù)闹~或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有雙下劃線時，寫出該單詞
的漢字或假名。
眼鏡をかけた男の子辦、手にした本のべ一ジを一心に見つめてい萬。= 口 二口と兒工、心辦憶6、 51
(うれしい ) そ うだ。 い末、 彼は號善を案しんで いるなぁ。 東京にぁ萬豐島區(qū)立中央?yún)^(qū)書館のべテラ>司
書、 石川典子さんは見て いて、 胸が いっばいになったと いう。
男の子亦読んでいたのは、 視覚に障害がある人向けの大きな活字の本だった。 今春、 同図書館は「)ん
こ①大安」 とい 5口 一十一を 52 (新尤) 設けた。 53 (さわ) って案しむ本や流雙 54 (やすい)
に工夫左二らし大 (絞盡腦汁) 本辦、 ずらり七棚 55 並九で い る 。
「すべての子供に説書の 56 (喜蘇)左」 との思 いを込動、石 川さんたち注本態(tài)遙んだと い5。 「=う
い5本が読みたかったんで寸」 。 視力が徐々に 57_ (失) われてい <病氨の子の母親には 58 (感謝
寸石) 後、 言われた。 「以前法左かった飛寸士權」 。
棚の案內匯「障害」 と い方言葉はぁ元て使っていない。 「多様性を考える本」 なとと呼ぶことに した。
年老い機任、 み左視力辦衰元、 體 色自由亦意辦なくな 萬。 蔬書パリアフリ一 仕、 誰し毛(誰都，不管是誰)
蘇直面才萬問題でぁ石 。
「障害は訪れる人ではなく、サ一ビスを寸萬區(qū)書館の側_ 59 ぁるのだと思いました」 。とうすれぼ、
もっ と 60 (多V ) の人蘇蔬善蒼案し動る上うになるの辦。 「私たちも主だ主だ、 二れからで寸。 」 石
川さんはそう話して いる。
第四部分寫作 (共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) (滿分 10分 )
假如你是李明，今天是 12月 3日。 日語班將于本周四下午舉行讀書會，地點在學校二樓的211教室。
日本外教山本老師不在辦公室。 請你寫一張留言條，告知山本老師以上信息，并邀請他參加讀書會 。
注意：
(1) 字數(shù)為 80～120字 ；
(2) 格式正確， 書寫清楚、 規(guī)范；
(3) 使用「で寸·主寸」 體。
第二節(jié) (滿分30分 )
不經歷風雨， 怎能見彩虹 ”在我們人生的旅途中，難 免會遇到一些讓我們覺得困難的事情。如今回首往
事， 那些曾經讓我們覺得“天大的”難題，是 否依然讓我們感到棘手 還是說，我們已經能夠釋懷，甚至為
曾經能夠克服那些困難而感到驕傲自豪 不妨和大家分享一下， 曾經讓你覺得困難的一件事。請以「一番困
つた二と」 為題，用日語寫一篇短文， 內容包括：
(1) 寫一件讓你覺得很困惑的事情；
(2) 解決上述問題的方式 ；
(3) 這件事情給你帶來的感受。
注意：
(1) 字數(shù)為 280～320字 ；
(2) 格式正確，書寫清楚 ；
(3) 使用「で寸·吏寸」 體。

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