資源簡介

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2025年春最新版九年級下冊教材知識梳理
第一單元 我們共同的世界
第一課 同住地球村
第一框 開放互動的世界
1.當今世界的特點。（P3-P4）
①這是一個開放的世界。②這是一個發展的世界。③這是一個緊密聯系的世界。
2.經濟全球化有哪些重要表現？（P5-P6）
①商品生產在全球范圍內完成。②商品貿易在全球范圍內進行。
3.經濟全球化帶來了哪些影響？（P6-P7）
（1）積極影響：①經濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內配置資源，促進資源利用更加合理有效。②經濟全球化也使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。③為經濟發展提供了新的機會。
（2）消極影響：使風險與危機跨國界傳遞。
4.我們應如何面對經濟全球化？（P7）
①既要順應歷史潮流，倡導普惠包容的經濟全球化，保持積極、開放的心態，主動參與競爭。②也要居安思危，增強風險意識，注重國家經濟安全，為應對各種困難和挑戰做好充分準備。
5.文化多樣性的影響。（P7-P8）
（1）積極影響：①文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現，也是人類文明進步的重要動力。②多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。③文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發新的活力。
（2）消極影響：當不同文化背景的人相遇時，人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導致彼此誤解與沖突。
6.如何正確認識和對待文化文差異？（P8-P9）
①每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經驗和智慧。②正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。③面對多樣的文化，各國應當用開放和包容的心態，學習和借鑒優秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
第二框 復雜多變的關系
1.世界格局向多極化發展的表現。（P10-P11）
①當今世界百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產業變革深入發展，國際力量對比深刻調整，和平與發展仍然是時代主題，人類命運共同體理念深入人心。②國際環境日趨復雜，不穩定性不確定性明顯增加，經濟全球化遭遇逆流，世界進入動蕩變革期，單邊主義、保護主義、霸權主義對世界和平與發展構成威脅。③一些新興市場國家和發展中國家快速發展，經濟實力和國際影響力不斷增強，國際地位不斷提升。
2.世界多極化產生了哪些影響？（P11-P12）
①有利于為世界經濟持續發展提供動力，促進世界經濟增長，實現各國共同發展。②世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。任何國家都難以單獨主宰世界事務。③有利于各國通過協商解決各種問題，促進國際關系民主化，推動世界和平與發展。
3.國家間的關系發生了哪些變化？（P12-P14）
①國與國之間的交往越來越頻繁。②在經濟全球化與世界多極化的進程中，各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作，尋求發展。只有合作互惠，才能使世界各國共同發展。③國家間既有合作，又有競爭。每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得發展機遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規則。④世界不斷發生變化，各國之間的力量對比、利益關系也在改變。
4.當今世界國際競爭的實質是什么？（P14）
當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。
5.我國應如何應對復雜多變的國際形勢？（P14）
我國高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系不懈努力。
第二課 構建人類命運共同體
第一框 推動和平與發展
1.為什么要維護世界和平？（P16、P18）
①回顧歷史，戰爭讓人類付出了慘痛代價，給人類帶來了難以忘卻的傷痛。②第二次世界大戰后，飽受戰爭之苦的各國人民深深感受到和平發展的可貴。
2.如何維護世界和平？（P18-P19）
（1）世界各國：以和平談判代替武力解決爭端。①成立聯合國，不斷建立健全維護和平的機制；②派駐維和部隊；③簽署核不擴散條約。
（2）我國：堅持通過對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題，永遠做維護世界和平的堅定力量。
（3）各國人民：我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達愛好和平的愿望，主動承擔維護世界和平的責任，為維護世界和平作出貢獻。
3.如何看待當今世界的和平態勢？（P18）
①世界上維護和平的力量不斷壯大，和平與發展成為時代的主題。②世界整體上維持和平的態勢，但戰爭的陰影從未遠離。③局部戰爭與沖突從未間斷，霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
4.為什么要消除貧困？（P19-P20）
①消除貧困，讓人們都過上幸福的生活，平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能，與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會，是當今人類必須共同面對的發展課題。②世界經濟發展不平衡現象仍然存在，發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。③頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。④由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題，阻礙著人類的發展。
5.如何消除貧困，推動可持續發展？（P21）
①在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。②各國應結合自身的實際情況，不斷探索消除貧困的有效途徑，為促進整個世界的發展而努力。
③世界各國積極行動，為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力。
第二框 謀求互利共贏
1.為什么要構建人類命運共同體？（P22-P23）
①當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。②人類面臨許多共同挑戰，需要解決許多全球性問題。③沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。④事不關己的態度，相互推諉、逃避責任的行為，將導致問題更加復雜，積重難返，造成自然環境和社會環境的惡化，甚至給人類帶來滅頂之災。⑤采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。
2.人類面臨的全球性問題有哪些？（P23）
世界面臨的不穩定性不確定性突出，世界經濟增長動能不足，貧富分化日益嚴重，地區熱點問題此起彼伏，恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統安全威脅持續蔓延。
3.面對全球性挑戰，各國應該怎么做？（人類命運共同體的基本內涵）（P24）
①堅持對話協商，建設一個持久和平的世界；（政治）②堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；（安全）③堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界；（經濟）④堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界；（文化）⑤堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。（生態）
4.中國是如何應對全球性問題的？（P24）
中國積極開展中國特色大國外交，推動建設新型國際關系，推動構建人類命運共同體，弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，引領人類進步潮流。
5.如何構建人類命運共同體？（P24-P26）
（1）世界各國：①構建人類命運共同體，各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創新、包容互惠的發展前景。②需要世界各國的一致行動。
（2）各國人民：①相互信任、守望相助和共同擔當。②關懷生命、尊重生命的價值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關切的目光投向世界。③關注他人的命運，理解他人的痛苦與快樂，看到生命中共同的渴望，增進包容與合作。
（3）青少年：我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放眼全球，關注世界的發展，關注人類的命運，又要心系祖國，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
6.關心人類命運，我們應掌握的方法和培養的能力。（P26方法與技能）
①學習本國文化，積極參與不同文化的對話、交流活動。②在對外交流中，積極表達代表本國立場的觀點和主張，態度堅定而溫和。③努力學好外語，提高口語表達能力，了解相關國家的歷史和文化。④了解外國人的禮儀習慣、交往方式、思維特點，交往時遵循相關的行為規范。⑤對生態環境、多樣文化共存、和平與發展等方面的國際問題有一定程度的了解，形成對世界面臨的共同問題的積極態度。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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