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7.3 二力平衡 課件(共39張ppt) 2024-2025學年滬科版物理八年級下冊

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7.3 二力平衡 課件(共39張ppt) 2024-2025學年滬科版物理八年級下冊

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(共30張PPT)
第三節(jié) 二力平衡
第七章 力與運動
1.知道什么是平衡狀態(tài),能判別物體是否處于平衡狀態(tài)。
2.通過探究活動認識二力平衡的條件,能根據(jù)已知的力求另一個平衡力的大小、方向和作用點。
3.能進行簡單的受力分析。
分析靜止在水平桌面上的杯子、勻速直線行駛的汽車等物體的受力情況和運動狀態(tài),我們不難發(fā)現(xiàn):在一定條件下,物體即使在受到外力作用時也能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。這是否和牛頓第一定律有些矛盾呢?其實并不矛盾,這涉及力的平衡問題。
觀察思考
本節(jié)將學習有關內(nèi)容
當物體不受外力作用時,能處于靜止狀態(tài);
如果物體受到力的作用時,能不能處于靜止狀態(tài)呢?
充氣艇處于靜止狀態(tài)嗎?
這時它受到外力的作用嗎?
飛機受到外力的作用卻能保持勻速直線運動,為什么?
不矛盾,物體受到的合力為零時,與不受力的效果是一樣的。
思考:現(xiàn)實生活中物體受到外力時,也能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這與牛頓第一定律矛盾嗎?
下面的物體各處于什么狀態(tài)?他們分別受到了哪些力的作用?
勻速上升的潛水艇
勻速下降的運動員


靜止的吊燈
知識點一:平衡狀態(tài)
1.平衡狀態(tài)
物理學中,把物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。
平衡狀態(tài)
保持靜止
勻速直線運動
2.平衡力
物體在受到幾個力的作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡。
一個物體在兩個力的作用下,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),則這兩個力的平衡就稱為二力平衡。
平衡狀態(tài)
勻速直線運動狀態(tài)
靜止狀態(tài)
運動
狀態(tài)
不變
支持力
重力
支持力和重力是平衡力,處于二力平衡狀態(tài)。
1.如圖所示是投擲實心球的場景,下列情況中實心球受到平衡力作用的是(  )
A.實心球在空中上升
B.實心球從空中下落
C.實心球在地上越滾越慢
D.實心球停在地面上
D
2.下列物體中,受到平衡力的是(  )
A.正在騰空而起的火箭
B.自由豎直下落的石子
C.沿光滑斜面下滑的木塊
D.在平直軌道上勻速行駛的火車
D
3.在下列事例中,受平衡力作用的物體是(  )
A.正在圓形軌道上運動的過山車
B.騰空而起加速上升的火箭
C.減速進站的火車
D.正在勻速上升的電梯
D
實驗
探究二力平衡條件
猜想
(1)兩個力應該在同一物體上
(2)兩個力的大小可能要相等
(3)兩個力的方向可能要相反
(4)兩個力可能要在一條直線上
改變物體受到的兩個力的三要素,當物體處于靜止時,二力平衡。
知識點二:二力平衡的條件
實驗方法
探究二力平衡的條件
在圖所示的實驗裝置中,向質(zhì)量相等的兩個托盤中分別加入適量砝碼,使紙板M保持靜止狀態(tài),這時紙板在水平方向上受到兩個力F 1 、F 2 的作用。
F1
F2
M
思考:
1.兩個力之間有什么關系?
2.紙板所受合力的大小、方向怎樣?
3.把紙板轉動一小角度,此時作用在紙板上的兩個力是否還在一條直線上?
4.松手后,紙板怎樣運動?如果往右邊的托盤里增加 1 個砝碼,而左邊托盤里的砝碼不變,紙板的運動情況怎樣呢?
實驗一
1.在兩邊的繩套上掛不等重的鉤碼.放開紙板,觀察紙板運動方向
F1
F2
紙板向右運動
(不平衡)
2.在細線的兩端懸掛質(zhì)量相同的鉤碼,觀察紙板運動情況
實驗二
F1
F2
紙板靜止(平衡)
3.把輕紙板扭轉一下,松手,觀察紙板的運動情況。
F1
F2
紙板旋轉回來(不平衡)
實驗二
二力平衡條件實驗:
鉤碼數(shù)量不同→大小
方向
轉動一小角度→同一直線
將卡片從中間剪開→作用點
二力平衡條件
作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。
簡記:同體、等大、反向、共線。
小結
1.一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則 (  )
A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
C.鬧鐘受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
A
2.物體在平衡力的作用下,將 (  )
A.一定處于靜止狀態(tài)
B.一定做勻速直線運動
C.處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)
D.以上說法都不對
C
判斷二力是否屬于平衡力有兩種方法:一是狀態(tài)分析法,二是條件判斷法。條件判斷法,即看二力是否滿足二力平衡的四個條件,來判斷這兩個力是否是一對平衡力。
易錯點:答題時,常將一對相互作用的力當作一對平衡力。例如,本例中“桌面對鬧鐘的支持力”與“鬧鐘對桌面的壓力”是一對相互作用的力,有些學生會認為這是一對平衡力。
名師點睛
1. 用彈簧測力計測量物體重力時,一定要在物體穩(wěn)
定的時候讀數(shù)。
2. 實驗探究滑動摩擦力與哪些因素有關時,要使物
體在水平方向做勻速直線運動。
知識點三:二力平衡條件的簡單應用
平衡力
運動狀態(tài)不改變
F
G
向上勻速:
F=G
向下勻速:
F=G
靜止:
F=G
一個物體只受拉力和重力的作用
F
G
向上加速:
向下加速:
F>G
F<G
平衡力
運動狀態(tài)改變
有平衡力作用在物體上,運動狀態(tài)不改變;
運動狀態(tài)改變,一定有力作用在物體上,并且是不平衡的力。
已知物體受力
已知物體狀態(tài)
已知拉力大小
二力平衡條件
求重力大小
1.一輛小車受到50 N的拉力和30 N的阻力,車怎樣運動?
N
G
F1=50 N
F2=30 N
已知物體受力
二力平衡條件
物體運動狀態(tài)
2.甲起重機將一臺機器沿豎直方向向上以15 m/s的速度勻速提升,甲起重機對機器的拉力為F1;乙起重機將同一臺機器沿豎直方向向下以5 m/s的速度勻速下降,乙起重機對機器的拉力為F2,則(  )
A.F1>F2 B.F1<F2
C.F1= F2 D.無法確定
C
一對平衡力和相互作用的力的比較
平衡力 相互作用的力
實例
相同點 大小 方向 不同點 作用點
效果
存在性
T
G
G
G′
大小相等
方向相反,并且在同一條直線上
同一物體上
不同物體上
能相互抵消
不能相互抵消
互相獨立
同時變化
二力平衡條件
靜止狀態(tài)
勻速直線運動狀態(tài)
受力為平衡力
平衡狀態(tài)
平衡狀態(tài)和平衡力
同體、共線、反向、等大
彼此平衡的兩個力的合力為零
二力平衡條件的應用
力的平衡

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