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7.2 力的合成 課件 (共17張PPT) 2024-2025學年滬科版物理八年級全冊

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7.2 力的合成 課件 (共17張PPT) 2024-2025學年滬科版物理八年級全冊

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(共17張PPT)
第七章 力與運動
第2節 力的合成
1.學會通過實驗了解同一直線上的二力合成規律。
2.理解合力與分力的等效替代關系。
3.知道同一直線上二力合成的計算方法,包括方向相同和方向相反的情況。
4.能夠運用力的合成知識解釋日常生活中的簡單問題,如兩人合作提水比一人提水省力的原因。
5.在實驗中能正確操作實驗器材,觀察和記錄實驗現象,分析實驗數據得出結論。
馬拉車對比拖拉機拉車
兩個小同學與一個大同學對水桶的作用效果____
相同
知識點一:生活中與力合成相關的現象
兩頭小毛驢兒拉車與一批馬拉車的效果____
相同
如果一個力產生的作用效果跟幾個力共同作用產生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力。組成合力的每一個力叫做分力。
胖人壓船和石頭壓船產生相同的作用效果,即胖人對船的壓力等于石頭對船的總壓力。
效果相同 等效替代
合力與分力可以等效替代。
橡皮筋為什么要 拉到相同的位置?
同一直線上,方向相同的兩個力的合力,方向跟這兩個力的方向相同,大小等于這兩個力的大小之和。
【實驗結論】
F=F1 + F2
知識點二:同一直線上的二力合成
同一直線上,方向相反的兩個力的合力,方向與較大的那個力的方向相同,大小等于這兩個力的大小之差。
F=F1 - F2 (F1>F2)
【實驗結論】
F=F1 + F2
合力比任何一個分力都大
同向相加,方向與兩力相同;
F=F1 - F2 (F1>F2)
合力可能小于分力,可能大于分力,也可能等于分力。
F1
F2
大小相同、方向相反的兩個力的 合力為零。
異向相減,方向與較大力同。
物理聊吧
比賽時,人們是如何運用合力的呢?
一、生活中與力合成相關的現象
二、同一直線上的二力合成
兩個小同學與一個大同學對水桶的作用效果相同
兩頭小毛驢兒拉車與一批馬拉車的效果相同
同向相加,方向與兩力相同
異向相減,方向與較大力同
1.下列關于同一直線上兩個分力與它們的合力大小的說法中,正確的是( )
A. 合力一定大于任意一個分力
B. 合力不可能小于任意一個分力
C. 合力可以小于任意一個分力
D. 合力不可能為零
C
2.豎直向上拋出一個重15N的小球,小球在運動過程中受到的空氣阻力為2N,且大小不變,則小球在上升過程中,所受合力的大小和方向分別是( )
A. 17N,豎直向下
B. 13N,豎直向上
C. 17N,豎直向上
D. 13N,豎直向下
A
3.力和是同一條直線上的兩個力,它們的合力大小為30N,方向向左,已知F1的大小為40N,關于F2的大小和方向,下列說法中正確的是( )
A. F2的大小一定是70N
B. F2的大小一定是10N
C. F2的方向一定向右
D. F2的方向可能向左也可能向右
D
4.所受重力為80N的物體,置于水平桌面上。用彈簧測力計豎直向上拉這個物體,當彈簧測力計的示數達到30N時,彈簧測力計對物體的拉力與物體所受重力的合力是_________N,方向__________。
50
豎直向下

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