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(共26張PPT)
第七章 力 高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 4 分，共32 分）
1. 與 1 N 的力的大小相當(dāng)?shù)氖?（ ）
A． 托起一個(gè)蘋(píng)果的力
B． 一頭大象受到的重力
C． 一名中學(xué)生受到的重力
D． 托起一只螞蟻所用的力
A
2. 下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是 （ ）
Ａ． 用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變
Ｂ． 推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近，用力越大，說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)
Ｃ． 用手提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒(méi)有力的作用
Ｄ． 放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力
A
3. 如圖所示，甲、乙兩種擰緊螺母的方式，主要體現(xiàn)影響力的作用效果的因素是 （ ）
A． 力的作用點(diǎn)
B． 力的方向
C． 力的大小
D． 以上三者都是
A
4. 如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧，該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的 （ ）
A． 大小有關(guān) B． 作用點(diǎn)有關(guān)
C． 方向有關(guān) D． 大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)
C
5. 如圖所示，用手向上給彈簧 5 N 的拉力，下列說(shuō)法不正確的是 （ ）
A． 手對(duì)彈簧的拉力是由于彈簧發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B． 彈簧對(duì)手的拉力也是 5 N
C． 彈簧對(duì)手的拉力是由于彈簧發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D． 在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)
量就越大
A
6. 下面說(shuō)法不正確的是 （ ）
C
A． 圖甲，利用鉛垂線可以檢測(cè)墻壁是否豎直，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的
B． 圖乙，不管拔河時(shí)哪方勝出，雙方通過(guò)繩子對(duì)對(duì)方的拉力都大小相等
C． 圖丙，A 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)顯示的是 A 對(duì) B 的拉力，B 顯示的是 B 對(duì) A 的拉力
D． 圖丁，用相同的力，在 A、B 兩處推門(mén)，在 B 處容易推開(kāi)，這表明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果
7. 下列關(guān)于重力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）
A． 重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量
B． 地球表面附近物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比
C． 物體的重心不一定在物體上
D． 重力的單位是 kg
D
8. 下列事例中屬于應(yīng)用了重力的方向的是 （ ）
A
二、填空題（每空 2 分，共 34 分）
9. 用手拍桌子，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是 _________ 的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生 ________。
相互
形變
10. 用球拍擊球時(shí)，如果以球?yàn)檠芯繉?duì)象，施力物體是 _________，受力物體是 __________。
球拍
球
11. 如圖所示，在跳板跳水的運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板向下施力的同時(shí)，也受到跳板向上的作用力。 但兩個(gè)力的作用效果是不同的，其中，后者主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的 ＿＿＿＿＿＿＿；另外發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員站在跳板的不同位置，板的彎曲程度不一樣，說(shuō)明了力的作用效果與力的 ＿＿＿＿＿有關(guān)。
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
作用點(diǎn)
12. 小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是 _________，二是利用了力可以改變物體的 ______________。
相互的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
13. 樹(shù)上的蘋(píng)果將枝條壓彎，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生 ________；熟透的蘋(píng)果掉落到地上，這是由于受到 ______ 力的作用。
形變
重
14. 如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是 __________，分度值是 _________ 。 在測(cè)量前指針位于 C 處，若小王同學(xué)未作調(diào)整便用來(lái)測(cè)量手的拉力，且指針位于 B 處，則手的拉力為 _____ N。
0～5 N
0.2 N
2.8
15. 如圖所示，小球靜止于一側(cè)壁和水平地面之間，那么小球與側(cè)壁 _______ 彈力，與水平地面 _______ 彈力。 若有彈力，方向?yàn)?____________。（前兩空均選填“有”或“沒(méi)有”）
沒(méi)有
有
豎直向上
16. 陰霾天氣中，空氣中的 PM2.5（直徑不大于 2.5 微米的顆粒物）含量較高。 質(zhì)量為 9.6×10－18 kg 的 PM2.5 顆粒所受的重力是 _________ N。（g 取 10 N/kg）
9.6×10-17
三、作圖題（每小題 5 分，共 10 分）
17. 如圖所示，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，畫(huà)出鉛筆尖對(duì)手指彈力的示意圖。
如下圖所示
18. 如圖所示，實(shí)心鉛球靜止在斜面上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出鉛球受到的重力和擋板對(duì)鉛球的支持力的示意圖。
如下圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題（１2 分）
19. 下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
（1）實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是 _________ 和 _________。
（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是 _______________________________________________。
（3）經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn) g 值存在著微小差異，下表列出了一些城市和地區(qū)的 g 值大小。
彈簧測(cè)力計(jì)
天平
物體所受的重力與其質(zhì)量成正比（合理即可）
根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
①g 值相同的城市是 _____________；
②造成 g 值不同的原因可能是 _____________；
③在貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的 _______。
武漢、上海
地理緯度不同
質(zhì)量
五、計(jì)算應(yīng)用題（12 分）
20. 一輛自重是 5.0×104 N 的卡車(chē)，裝著 25 箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是 300 kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志（如圖所示）的橋前，問(wèn)：
（1）這輛車(chē)總重多少 N？
（2）要想安全過(guò)橋需要卸下幾箱貨物？（g 取 10 N/kg）
解：（1）因?yàn)槊肯湄浳锏馁|(zhì)量為 m1=300 kg，共有 25 箱貨物，所以車(chē)上所載貨物的質(zhì)量為 m 物=25m1=25×300 kg=7 500 kg，而g 取 10 N/kg，所以貨物的總重力為 G 物 =m 物 g=7 500 kg×10 N/kg=7.5×104 N，
又因?yàn)榭ㄜ?chē)自重為 G 車(chē)=5.0×104 N，
所以這輛車(chē)總重為 G 總 =G 車(chē) +G 物 =5.0×104 N+7.5×104 N
=1.25×105 N；
（2）汽車(chē)與貨物的總質(zhì)量為 m 總= = =1.25×104 kg=12.5 t＞10 t，所以應(yīng)卸下的貨物質(zhì)量
Δm=m 總-m=12.5 t-10 t=2.5 t=2 500 kg，
因此應(yīng)卸下的貨物箱子數(shù) n= = ≈8.3，故應(yīng)卸下 9 箱貨物。(共25張PPT)
期中高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 4 分，共 36 分）
1. 下列估測(cè)數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是 （ ）
A． 一歲左右的嬰兒受到的重力約 20 N
B． 一根頭發(fā)所能承受的最大拉力約 1 N
C． 一個(gè)雞蛋掛在彈簧測(cè)力計(jì)下平衡時(shí)雞蛋受到的拉力為 0 N
D． 一名普通中學(xué)生雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.5×106 Pa
B
2. 木星質(zhì)量比地球大得多，木星對(duì)地球的引力大小為 F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮?F2，則 F1 與 F2 的大小關(guān)系為 （ ）
A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. F1＝F2 D. 無(wú)法確定
C
3. 如圖所示，下列實(shí)例中為了增大摩擦的是 （ ）
D
4. 如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的瞬間， 若運(yùn)動(dòng)員從 3 m 板起跳后下降過(guò)程中的某時(shí)刻，所受的外力突然全部消失，那么她們將 （ ）
A． 勻速直線下降 B． 保持靜止
C． 勻速直線上升 D． 可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
A
5. 關(guān)于慣性，下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明錯(cuò)誤的是 （ ）
A． 拍打剛曬過(guò)的被子，灰塵脫落，說(shuō)明灰塵有慣性
B． 汽車(chē)緊急剎車(chē)，車(chē)上的人會(huì)向前傾，說(shuō)明車(chē)有慣性
C． 箭離開(kāi)弓弦后，仍能向前飛行，說(shuō)明箭有慣性
D． 手握錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說(shuō)明錘頭有慣性
B
6. 科技為生活帶來(lái)了無(wú)限的趣味。 如圖所示，人形機(jī)器人正在表演舞蹈，其中涉及的物理知識(shí)分析正確的是 （ ）
A． 機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒(méi)有慣性
B． 機(jī)器人鞋底較寬是為了增大壓強(qiáng)
C． 機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力
D． 機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D
7. 下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是 （ ）
A. 菜刀的刀刃很鋒利
B. 穿滑雪板滑雪
C. 書(shū)包背帶較寬
D. 鐵軌下鋪設(shè)枕木
A
8. 如圖所示的兩個(gè)容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。 若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng) （ ）
A． p 甲=p 乙 B． p 甲＞p 乙 C． p 甲＜p 乙 D． 無(wú)法判斷
B
9. 以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）
A. 兩個(gè)大塑料吸盤(pán)之間的空氣擠出后很難拉開(kāi)，是因?yàn)榇髿鈮旱拇嬖?br/>B. 船閘是利用連通器的原理工作的
C. 手推球，球同時(shí)也推手，但不能確定手推球的力與球推手的力大小是否相等
D. 向兩紙片間吹氣，紙片會(huì)向中間靠攏，是因?yàn)榇禋鈺r(shí)兩紙片間氣流速度增大，壓強(qiáng)減小的緣故
C
二、填空題（每空 2 分，共 28 分）
10. 如圖，用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用等大的水平力輕推瓶蓋， 瓶子翻了。 這說(shuō)明力的作用效果與力的_______（選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”）有關(guān)，“翻了”說(shuō)明瓶子的________ 發(fā)生了改變。
作用點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
11. 冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上“冰壺”項(xiàng)目中，一運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后，冰壺由于 _______ 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而另有運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中，不斷地刷冰，是為了 _______（選填“減小”或“增大”）冰壺與冰面之間的摩擦力。
慣性
減小
12. 如圖甲所示，物體甲重 40 N，被 50 N 的水平壓力 F 甲壓在豎直墻壁上保持靜止。 如圖乙所示，物體乙重 60 N，在 35 N的水平拉力 F 乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。 則物體甲受到的摩擦力 f 甲為 _______ N，物體乙受到的摩擦力 f 乙為 _______ N。
40
35
13. 一物體的質(zhì)量為 10 kg，放在水平地面上，當(dāng)小明用一個(gè)大小為 80 N 的力豎直向上提這一物體，但沒(méi)有提起，此時(shí)物體所受合力為 _______ N。 如果物體此時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是100 Pa，那么物體與地面的接觸面積是 _______ m2。（g 取 10 N/kg）
0
0.2
14. 如圖所示是乳牛自動(dòng)喂水器，牛喝水時(shí)，右水槽中的水位下降，根據(jù) ______ 的原理，左槽中的水位 _______（選填“上升”或“下降”），水槽底部水的壓強(qiáng) _______（選填“增大”“不變”或“減小”）。
連通器
下降
減小
15. 自來(lái)水筆能把墨水吸入筆中，是因?yàn)槟艿?________ 的作用。 氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂，其主要原因是高空的大氣壓 _____（選填“高”或“低”），球內(nèi)的氣壓 ________（選填“大于”“等于”或“小于”）外界大氣壓，將球脹破。
低
大氣壓
大于
三、作圖題（每小題 2 分，共 4 分）
16. 一個(gè)做圓周運(yùn)動(dòng)的小球，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和繩子對(duì)它的拉力的示意圖。
如下圖所示
17. 如圖所示，把具有一定質(zhì)量的塑料掛鉤吸盤(pán)用手壓在豎直的墻上，擠出里面的空氣。 放手后，吸盤(pán)就在豎直的墻面上靜止不動(dòng)。 請(qǐng)你畫(huà)出塑料掛鉤吸盤(pán)放手后的受力示意圖。
如下圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每小題 12 分，共 24 分）
18. 如圖所示是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。 器材有：木塊 A 一塊、砝碼一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊 A，使其在長(zhǎng)木板上做 ________ 直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小。
（2）甲實(shí)驗(yàn)中，木塊 A 受到的摩擦力為 ________ N。
（3）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 _______ 有關(guān)；比較 _______ 實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
（4）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是_________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。
勻速
2
壓力大小
乙、丙
錯(cuò)誤
（5）本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是 _________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。
控制變量法
19. 如圖 １ 所示， 用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（ρ鹽水＞ρ水）
（1）實(shí)驗(yàn)中，將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用 Ｕ 形管兩側(cè)液面的 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 來(lái)表示。
（2）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，Ｕ 形管中的液體最好用＿＿＿＿（選填“有色”或“無(wú)色”）的。
高度差
有色
（３）將探頭放在圖 ２ 所示液體內(nèi)部的 Ａ、Ｂ 位置，觀察到 Ｕ 形管兩側(cè)液面的高度差 ｈＢ ＞ｈＡ，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象，這說(shuō)明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨＿＿＿＿的增加而增大。
（４）將探頭放在圖 ２ 所示液體內(nèi)部等深的Ｂ、Ｃ 位置，觀察到Ｕ 形管兩側(cè)液面的高度差 ｈＣ ＿＿＿＿＿（選填“＜”“＝”或“＞”）ｈＢ，這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體＿＿＿＿ 的關(guān)系。
（５）由以上實(shí)驗(yàn)可知，圖 ２ 所示液體內(nèi)部 Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ 四個(gè)位置壓強(qiáng)最大的是位置 ＿＿＿＿＿＿。
深度
＞
密度
D
五、計(jì)算應(yīng)用題（8 分）
20. 將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，瓶蓋的面積是 8 cm2，瓶底的面積是 28 cm2，瓶重和厚度忽略不計(jì)（g 取 10 N/kg）。 求：
（1）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng)；
（2）倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
解：（1）倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓強(qiáng)：p=ρgh 倒立=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×13×10-2 m=1 300 Pa，由 p= 可得，倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力 ：F =pS 瓶蓋=1 300 Pa×8×10-4 m2=1.04 N；
（2）由題圖左圖可知，礦泉水瓶?jī)?nèi)水的體積：V=S 瓶底 h 正立=28 cm2×10 cm=280 cm3，由 ρ= 可得，水的質(zhì)量 ：m 水 =ρV=1.0 g/cm3 ×280 cm3=280 g =0.28 kg，瓶重和厚度忽略不計(jì)，則倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓力：F′=G 水=m 水 g=0.28 kg×10 N/kg=2.8 N，倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p′= = =3 500 Pa(共26張PPT)
第九章 壓強(qiáng) 高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 4 分，共36 分）
1. 下圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是 （ ）
D
2． 一本重力約為 3 N，面積為 500 cm2 的初中物理課本，放在面積為 0.5 m2 的水平桌面上，靜止時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是 （ ）
A． 6 Pa B． 60 Pa C． 200 Pa D． 600 Pa
B
3. 如圖所示，用一塊輕質(zhì)塑料片擋住兩端開(kāi)口的玻璃筒的下端，豎直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體，當(dāng)筒內(nèi)液面高出筒外水面 2 cm 時(shí)，塑料片下沉。關(guān)于液體密度 ρ液和水的密度 ρ水的大小關(guān)系，正確的是 （ ）
A． ρ液＞ρ水 B． ρ液=ρ水 C． ρ液＜ρ水 D． 不能確定
C
4. 如圖所示，一個(gè)裝有水的容器被放置在水平桌面上，（g 取 10 N/kg）下列關(guān)于液體壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是 （ ）
A. a 點(diǎn)所受壓強(qiáng)是 2 000 Pa
B. b 點(diǎn)所受壓強(qiáng)是 200 Pa
C. a 點(diǎn)所受壓強(qiáng)與容器底部所受壓強(qiáng)之比為 1∶4
D. b 點(diǎn)所受壓強(qiáng)與容器底部所受壓強(qiáng)之比為 4∶5
D
5. 物理課上，老師用底面積之比為 3∶1 的甲、乙兩個(gè)燒杯依次盛入密度之比為 1∶2 的兩種液體，且液體高度之比為 2∶1，則甲、乙兩燒杯底面所受液體的壓強(qiáng)比是 （ ）
A． 1∶3 B． 1∶2 C． 2∶1 D． 1∶1
D
6. 下列器具中不屬于連通器的是 （ ）
A． 量杯 B． 茶壺
C． 鍋爐水位計(jì) D． 乳牛自動(dòng)喂水器
A
7. 我們?nèi)祟惿钤诖髿鈮褐校瑫r(shí)刻都要受到它的影響，下列實(shí)例不是利用大氣壓來(lái)工作的是 （ ）
A. 吊針輸液 B. 高壓鍋?zhàn)鲲?br/>C. 吸塵器工作 D. 活塞式抽水機(jī)抽水
B
8. 下列現(xiàn)象中利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是 （ ）
D
9. 如圖所示，以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其中分析正確的是 （ ）
C
A． 圖甲實(shí)驗(yàn)，帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小
B． 圖乙實(shí)驗(yàn)，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深
C． 圖丙實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值
D． 圖丁實(shí)驗(yàn)，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)
二、填空題（每空 2 分，共 32 分）
10. 城市里修建高樓時(shí)要先用鋼筋水泥澆鑄很厚很寬的“基腳”，其目的是減小大樓對(duì)地面的 _______；在修筑墻體時(shí)一般采用空心磚，它不僅可以起到隔熱隔音的作用，還可以有效地減小大樓對(duì)地面的 _______。
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
11. 在雜技表演中，總重為 600 N 的人直接站立在六個(gè)雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，如圖所示。 泡沫板的凹槽增大了雞蛋的 ___________，從而減小壓強(qiáng)來(lái)保護(hù)雞蛋。如果腳與雞蛋的總接觸面積約為 1.2×10-3 m2，此時(shí)腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)為 _______ Pa。
受力面積
５×105
12. 如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨械钠?chē)的車(chē)門(mén)，隨著水位升高，車(chē)門(mén)上 A 處受到水的壓強(qiáng)將 ______。 若車(chē)門(mén)在水下部分的面積為 0.8 m2，受到水的平均壓強(qiáng)為 5×103 Pa，g 取10 N/kg，此時(shí)車(chē)門(mén)所受水的壓力為 _______ N，相當(dāng)于 _______ kg 水壓在車(chē)門(mén)上，因此，建議汽車(chē)不慎駛?cè)胨袝r(shí)，應(yīng)立即設(shè)法從車(chē)內(nèi)逃離，避免發(fā)生生命危險(xiǎn)。
增大
4×103
400
13. 如圖所示是甲、乙兩種液體質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像，甲的密度為 ______ g/cm3。 將體積相等的兩種液體分別倒入相同容器中，則 ______（選填“甲”或“乙”）液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大。
1
甲
14. 如圖所示，連通器兩側(cè)分別裝有鹽水和清水，液面相平。 若將閥門(mén) K 打開(kāi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)液面向 _______（選填“左”或“右”）側(cè)流動(dòng)。
右
15. 如圖所示，在開(kāi)口的塑料瓶上扎一個(gè)小孔，水便從小孔噴出。 說(shuō)明液體對(duì)容器的側(cè)壁有 _____。 堵住瓶口，水很快就停止流出。 此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓 ______（選填“大”或“小”）。
小
壓強(qiáng)
16. 小明在暑假跟爸爸去拉薩游玩，進(jìn)入高原后，小明出現(xiàn)了高原反應(yīng)。 這是由于該地區(qū)海拔較 _______，大氣壓較 _______ 的緣故。（均選填“高”或“低”）
高
低
17. 如圖所示，把一張打印紙平放在兩塊磚上，沿兩塊磚之間的空隙向紙面下方吹氣，紙會(huì)向 ________（選填“上凸”或“下陷”）；這是由于紙的下表面氣體流速比上表面大， 下表面壓強(qiáng)比上表面 ________（選填“大”或“小”）。
下陷
小
三、實(shí)驗(yàn)探究題（每小題 12 分，共 24 分）
18. 如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景。
如下圖所示
（1）把探頭放入水中，通過(guò)觀察 U 形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng) _______（選填“越大”或“越小”）。
（2）比較圖甲、圖乙和圖丙，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________。
（3）在圖乙中，若只將杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到 U 形管兩邊液面的 __________________。
越大
相等
高度差變大
19. 如圖所示，王老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水，用平滑的塑料薄片緊貼水面蓋住杯口，壓緊后將杯子倒置，水和塑料片都不會(huì)掉下來(lái)，接著將倒置的杯子懸掛在玻璃鐘罩內(nèi)，封閉鐘罩后用抽氣機(jī)持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)的空氣， 直至塑料片掉下。 已知杯中水和塑料片總質(zhì)量為100 g，倒置后杯和水與塑料片的接觸面積為 12.5 cm2。（不考慮分子間作用力）
（1）塑料片不掉下來(lái)說(shuō)明了 ＿＿＿＿＿ 的存在，通過(guò)計(jì)算可知，當(dāng)鐘罩內(nèi)氣壓降到 ＿＿＿ Ｐａ時(shí)，塑料片會(huì)掉下。（ｇ 取 10 Ｎ/ｋｇ）
（2）王老師在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)，抽氣至鐘罩內(nèi)氣壓為 30 ｋＰａ 時(shí)，玻璃杯內(nèi)出現(xiàn)了一些小氣泡，繼續(xù)抽氣至鐘罩內(nèi)氣壓為 8 ｋＰａ 時(shí)，塑料片就掉下了，請(qǐng)你對(duì)此時(shí)塑料片掉下的現(xiàn)象作出合理的解釋：____________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
大氣壓
800
由于空氣進(jìn)入玻璃杯，使杯內(nèi)水對(duì)塑料片向下的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致鐘罩內(nèi)氣體能托住塑料片向上的壓強(qiáng)大于原來(lái)塑料片會(huì)掉下時(shí)氣體對(duì)它向上的壓強(qiáng)
五、計(jì)算應(yīng)用題（8 分）
20. 如圖所示，容器重 4.2 N，放在水平桌面上，容器上部是邊長(zhǎng)為 5 cm 的正方體，下部是邊長(zhǎng)為 10 cm 的正方體。 若向容器內(nèi)注入 1.1 kg 水，g 取 10 N/kg，求：
（1）這個(gè)裝著水的容器對(duì)桌面的壓力為多大？
（2）容器底部所受水的壓強(qiáng)為多大？
（3）容器底部所受水的壓力為多大？
解：（1）因?yàn)榉旁谒阶烂嫔希?br/>F=G 容 +G 水 =4.2 N+1.1 kg×10 N/kg =15.2 N；
（2）因?yàn)槿萜魅莘e：V 容=10 cm×10 cm×10 cm+5 cm×5 cm×5 cm=1 125 cm3，水的體積：V＝ ＝ ＝1 100 cm3，
因?yàn)?1 125 cm3＞1 100 cm3，
所以注入 1.1 kg 水，未灌滿容器，V=V下+S 小 h′=10 cm×10 cm×10 cm+5 cm×5 cm×h′=1 100 cm3，得 h′=4 cm，
所以 h=10 cm+h′=10 cm+4 cm=0.14 m，p=ρgh=1.0×103 kg/m3
×10 N/kg×0.14 m=1.4×103 Pa；
（3）因?yàn)?S=10 cm×10 cm=100 cm2=1 ×10-2 m2， 所以 F=pS=1.4×103 Pa×1 × 10-2 m2=14 N。(共25張PPT)
第十一章 功和機(jī)械能 高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 4 分，共36 分）
1. 下列關(guān)于功的說(shuō)法正確的是 （ ）
A. 小明用力推發(fā)生故障的汽車(chē)而未推動(dòng)時(shí)，推力對(duì)汽車(chē)做了功
B. 吊車(chē)吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)一段距離時(shí)，吊車(chē)的拉力對(duì)重物做了功
C. 足球在水平地面上滾動(dòng)一段距離時(shí)，重力對(duì)足球做了功
D. 舉重運(yùn)動(dòng)員從地面將杠鈴舉起的過(guò)程中，舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功
D
2. 下列有關(guān)功和功率的說(shuō)法正確的是 （ ）
A. 某同學(xué)背著書(shū)包在水平路面上行走時(shí)，他對(duì)書(shū)包做了功
B. 籃球運(yùn)動(dòng)員從地上將籃球撿起，人對(duì)籃球沒(méi)有做功
C. 物體所做的功越多，功率越大
D. 物體做功越快，功率越大
D
3. 某人用力把一個(gè)重 10 N 的冰塊水平拋出，冰塊在水平的冰面上滑行 40 m 遠(yuǎn)停下來(lái)。 則冰塊在滑行過(guò)程中 （ ）
A． 人對(duì)冰塊做了 400 J 的功
B． 重力對(duì)冰塊做了 400 J 的功
C． 人和重力都沒(méi)有對(duì)冰塊做功
D． 以上說(shuō)法都不對(duì)
C
4.［易錯(cuò)題］ 如圖，用大小相等的拉力 F，分別沿斜面和水平面拉物體，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間 tab＞tcd，運(yùn)動(dòng)距離 sab=scd，比較兩種情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A． cd 段支持力對(duì)物體做了功
B． ab 段拉力做功與 cd 段一樣多
C． ab 段拉力做功比 cd 段快
D． ab 段與 cd 段的拉力功率一樣大
B
5. 兩輛汽車(chē)均在水平公路上勻速行駛，在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離之比為 2∶1。 若兩車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率相等，則在相等的時(shí)間內(nèi) （ ）
A． 兩車(chē)的牽引力之比為 2∶1
B． 兩車(chē)的牽引力之比為 1∶1
C． 兩車(chē)做功之比是 1∶2
D． 兩車(chē)做功之比為 1∶1
D
6. 如圖所示，水平地面 G 點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向大小為 5 N的拉力 F 作用，物體經(jīng)過(guò) E 點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，用虛線框記錄一次物體的位置， 物體在 EG 段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則 （ ）
A. 物體在 EF 段的速度大于 GH 段的速度
B. 物體在 GK 段受到的摩擦力等于 5 N
C. 拉力 F 在 EF 段所做的功大于在 GH 段所做的功
D. 拉力 F 在 EF 段的功率小于在 GK 段的功率
D
7. 下列現(xiàn)象中，由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是 （ ）
C
8. 在大型游樂(lè)場(chǎng)里，小明乘坐的如圖所示勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“摩天輪”正向最高
點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。 對(duì)此過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A． 小明的重力勢(shì)能保持不變
B． 小明的動(dòng)能保持不變
C． 小明的機(jī)械能保持不變
D． 小明的動(dòng)能先增大后減少
B
9. 如圖所示，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，彈簧在自然長(zhǎng)度時(shí)，小球位于 Ｏ 點(diǎn)；當(dāng)通過(guò)小球壓縮彈簧到 Ａ 位置時(shí)，釋放小球；然后小球從 Ａ 點(diǎn)開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，已知 ＡＯ＝ＢＯ，則 （ ）
A
Ａ. 小球從 Ａ 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 Ｏ 點(diǎn)的過(guò)程中，所受彈力方向向右，動(dòng)能不斷增大
Ｂ. 小球從 Ｏ 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 Ｂ 點(diǎn)的過(guò)程中，所受彈力方向向右，動(dòng)能不斷減小
Ｃ. 小球運(yùn)動(dòng)到 Ｏ 點(diǎn)時(shí)，因彈簧恢復(fù)了原長(zhǎng)，小球停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止，機(jī)械能為 0
Ｄ. 小球運(yùn)動(dòng)到 Ｂ 點(diǎn)時(shí)，所受彈力方向向左，小球停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止
二、填空題（每空 3 分，共 24 分）
10. 經(jīng)測(cè)量重 3 N 的物體沿如圖所示的斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)， 受到的摩擦力為0.6 N，斜面的長(zhǎng)與高分別是 2 m 和 1 m。 若物體從斜面頂部自由滑到底端，重力對(duì)物體所做的功是 _____ J，物體克服摩擦力所做的功是 ______ J。
3
1.2
11. 過(guò)去農(nóng)村耕地主要依靠牛拉犁，現(xiàn)在大部分地區(qū)已經(jīng)使用拖拉機(jī)代替牛。若牛的功率為 400 W，拖拉機(jī)的功率為 25 kW，則拖拉機(jī)工作 4 h 所做的功由這頭牛來(lái)完成，需要工作 ________ h。
250
12. 三清山索道全長(zhǎng) 2 426 m，上、下高度差約 600 m，某吊車(chē)如圖所示，載滿六人后的總重是 4 500 N。載滿六人的吊車(chē)從索道最高處運(yùn)行到最低處，吊車(chē)和人的重力做功為 ________ J，吊車(chē)從最高處運(yùn)行到最低處，需時(shí) 20 分鐘，吊車(chē)和人的重力做功的功率是 ___________ W。
2.7×106
2.25×103
13. 在體育考試中，小剛投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力，則實(shí)心球從離開(kāi)手后到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中，球受_____ 個(gè)力的作用，球的機(jī)械能 ________（選填“增大”“減小”或“不變”），在最高點(diǎn)時(shí)，球的動(dòng)能 ________（選填“大于”或“等于”）零。
一
不變
大于
三、實(shí)驗(yàn)探究題（每小題 15 分，共 30 分）
14. 在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，李瑞提出了如下猜想：
Ａ. 物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；
Ｂ. 物體的速度越大，動(dòng)能越大；
Ｃ. 物體的動(dòng)能可能與物體的材料有關(guān)。
于是他設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn)：讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，使木塊在水平面上滑行一段距離。 如圖所示，選擇的器材有：斜面、木塊各一塊，質(zhì)量為 ｍ１ 的鐵球 2 個(gè)，質(zhì)量 ｍ２ 的鐵球 １ 個(gè)，質(zhì)量為 ｍ１ 的鋁球 １ 個(gè)，已知 ｍ１＜ｍ２，ｈ１＜ｈ２。
（１）分別讓小球從斜面不同高度由靜止開(kāi)始滾下，目的是改變小球到達(dá)水平面的 ______。
（２）通過(guò)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論，可以驗(yàn)證猜想 ______（選填“Ａ”“Ｂ”或“Ｃ”）是___________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。
（３）通過(guò)比較 __________ 兩次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想 Ｃ 是錯(cuò)誤的。
（４）實(shí)驗(yàn)后，李瑞聯(lián)想到在交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，他進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大，于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表。
速度
B
正確
甲、丁
分析表格中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)可知：_______ 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，即當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重。
速度
15. 小明同學(xué)為了探究“物體的重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：把三個(gè)完全相同的木樁插在沙子中同一深度，然后將 A、B、C 三個(gè)鐵塊從空中某一高度由靜止釋放，分別撞擊三個(gè)木樁，三個(gè)木樁被撞擊后陷入沙子中不同深度（如圖所示）。
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，小明是通過(guò)觀察 _____________________________ 來(lái)比較各個(gè)鐵塊重力勢(shì)能的大小的。
木樁被撞擊后陷入沙子中的深度
（2）若 A、B 兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落的高度的大小關(guān)系是 hA _____ hB；若 A、C 兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的大小關(guān)系是 mA _____ mC。（均選填“＞”或“＜”）
（3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是物體重力勢(shì)能的大小與___________ 和 __________________ 有關(guān)。
＜
＜
物體的質(zhì)量
物體被舉高的高度
四、計(jì)算應(yīng)用題（１0 分）
16. 跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。 在某次跳傘訓(xùn)練過(guò)程中，一體重為 500 N 的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下， 其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，經(jīng) 15 s 下落 210 m 后，開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地，整個(gè)過(guò)程用時(shí)30 s，求在這個(gè)過(guò)程中：
（1）運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度；
（2）重力做的功；
（3）勻速下降時(shí)重力做功的功率。
解：（1）運(yùn)動(dòng)員在 0~15 s 下落的路程為 s 前=210 m，由題圖可知，15 s 后運(yùn)動(dòng)員以 6 m/s 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則運(yùn)動(dòng)員在 15~30 s 通過(guò)的路程為 s 后=vt 后=6 m/s×15 s=90 m；運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的總路程為 s=s 前+s 后=210 m+90 m=300 m，總時(shí)間為 t=30 s，則整個(gè)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度：v′= = =10 m/s；
（2）運(yùn)動(dòng)員下落的高度為 h=s=300 m，重力做的功：W=Gh=500 N×300 m=1.5×105 J；
（3）勻速下降時(shí)，重力做功的功率：P=Fv=Gv=500 N×6 m/s=3×103 W。(共25張PPT)
期末高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 4 分，共 32 分）
1.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。 小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是 （ ）
A. 體重大約是 500 N
B. 完全浸泡在浴盆里排開(kāi)水的體積大約是 50 dm3
C. 身體的平均密度約為 1.0×103 kg/m3
D. 雙腳站立時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為 1.25×103 Pa
D
2. 如圖所示，小明站在小船上，在用力推開(kāi)另一艘小船時(shí)，小明和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。 該現(xiàn)象說(shuō)明了 （ ）
A． 力能使物體發(fā)生形變
B． 物體間力的作用是相互的
C． 力的作用效果與力的大小有關(guān)
D． 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
B
3. 如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩與重 6 N 的沙桶相連且保持靜止。不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是 （ ）
A. 使用定滑輪是為了省力
B. 鐵塊受到繩子的拉力為 6 N
C. 鐵塊的重力和對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D. 若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)
B
4. 如圖為一種爬桿機(jī)器人，僅憑電池提供的能量，就能像人一樣沿桿豎直向上勻速爬行。 機(jī)器人在此過(guò)程中 （ ）
A. 所受摩擦力方向豎直向下
B. 對(duì)桿的握力增大時(shí)，所受摩擦力增大
C. 勻速爬行速度增大時(shí)，所受摩擦力不變
D. 動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C
5. 在沙灘上光腳走路，踩到貝殼時(shí)，腳會(huì)很疼。 下列選項(xiàng)所涉及的原理與此相同的是（ ）
A． 爺爺打太極時(shí)雙腳站立變?yōu)閱文_站立
B． 手持自制氣壓計(jì)從梧桐山腳走到山頂，管內(nèi)液面升高
C． 在理化實(shí)驗(yàn)操作中，將膠頭滴管的膠頭松開(kāi)，液體進(jìn)入滴管
D． 刮風(fēng)時(shí)某同學(xué)打開(kāi)的傘面被吹“反”了
A
6. 如圖 1 為一個(gè)平衡的杠桿，左端掛有充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球，右端為鉤碼，將氣針頭插入籃球中，氣球膨脹，此時(shí)杠桿如圖 2，下列分析不正確的是 （ ）
A． 圖 2 中，氣球的體積越大，它受到的浮力也越大
B． 圖 1 中，杠桿左右兩邊所受拉力的力臂相等
C． 圖 2 中，杠桿的左端上翹是因?yàn)闅馇蚴艿降母×ψ兇?br/>D． 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，杠桿左端所掛物體的總重始終不變
B
7. 如圖所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊，第一次如圖甲所示直立浮在水面上，所受浮力為 F1，此時(shí)水對(duì)其底部壓強(qiáng)為 p1；第二次變?yōu)槿鐖D乙所示橫浮在水面上，所受浮力為 F2，此時(shí)水對(duì)其底部壓強(qiáng)為p2。 則 （ ）
A． F1=F2，p1＞p2
B． F1＞F2，p1＞p2
C． F1＜F2，p1＜p2
D． F1=F2，p1=p2
A
8. 工人師傅用如圖所示的滑輪組，將重為 800 N 的物體緩慢勻速豎直提升 3 m，人對(duì)繩端的拉力 F 為 500 N，不計(jì)繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦，則 （ ）
A. 繩子自由端移動(dòng)的距離為 9 m
B. 動(dòng)滑輪的重力為 200 N
C. 人通過(guò)滑輪組做的有用功為 1 500 J
D. 滑輪組的機(jī)械效率為 53.3%
B
二、填空題（每空 2 分，共 26 分）
9. 如圖所示是滑冰運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中通過(guò)彎道時(shí)的情景， 這一過(guò)程中她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) _____（選填“改變”或“不變”）；運(yùn)動(dòng)員穿的速滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是為了 ____________________。
改變
減小摩擦
10. 如圖所示為一種防滑拖鞋，其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大腳與鞋之間的 ________；鞋的底面有許多小吸盤(pán)，行走時(shí)吸盤(pán)被擠壓到地面后排出部分空氣，由于 ________ 的存在產(chǎn)生了更大的壓力，從而達(dá)到了防滑的效果。
摩擦力
大氣壓
11. 在裝有適量水的容器中放入一木塊 A，木塊上方疊放一鐵塊 B，靜止時(shí)如圖甲所示，水深為 15 cm，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為 ________ Pa；當(dāng)把鐵塊 B 拴在木塊 A 下方，放在水中靜止時(shí)如圖乙所示，則水對(duì)容器底部壓強(qiáng) ________（選填“變大”“變小”或“不變”）。（ρ 水=1.0×103 kg/m3，g 取 10 N/kg）
1 500
不變
12. 司機(jī)開(kāi)車(chē)上坡前，往往加大油門(mén)，以提高車(chē)速，這是為了增大汽車(chē)的 ______ 能。 清潔車(chē)能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車(chē)內(nèi)容器中，清潔車(chē)沿街道勻速行駛，在清掃垃圾過(guò)程中，車(chē)的動(dòng)能將 __________（選填“變大”“變小”或“不變”）。
動(dòng)
變大
13. 一架我國(guó)自行研制的殲-10 戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量為 1.5×103 kg， 發(fā)動(dòng)機(jī)用 9×104 N 的推力使飛機(jī)在 10 s 內(nèi)前進(jìn) 6 000 m，則飛機(jī)受到的重力為 __________ N，這段時(shí)間內(nèi)飛機(jī)的平均速度為 _______ m/s，推力的功率為 ________ W。（g 取 10 N/kg）
1.5×104
600
5.4×107
14. 如圖所示，重力不計(jì)的一木板可繞 Ｏ 點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，在 Ａ 端掛一邊長(zhǎng)為 50 ｃｍ 的正方體 Ｐ， 一名體重為 500 Ｎ 的中學(xué)生站在 Ｂ 點(diǎn)時(shí)，Ｐ 對(duì)地面的壓強(qiáng)剛好為零，且 ＯＡ＝１ ｍ，ＯＢ＝３ ｍ，則正方體 Ｐ 的重力為 ______ Ｎ，當(dāng)人向左走 １ ｍ 時(shí)，Ｐ 對(duì)地面的壓強(qiáng)為 ______ Ｐａ。
1 500
2 000
三、作圖題（每小題 6 分，共 12 分）
15． 如圖所示，一個(gè)氫氣球用繩子系在地面上，在風(fēng)的作用下靜止在空中時(shí)的場(chǎng)景，請(qǐng)作出氫氣球此時(shí)所受力的示意圖。
如下圖所示
16． 如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出力 F 的力臂 l 及物體所受重力的示意圖。
如下圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題（１5 分）
17. 某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。
（1）物體受到的重力為 _______ N。
（2）物體全部浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是______ N。
（3）由 ___________________ 兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
4
1
B、C（或 B、D）
（4）由 _______ 兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。
（5）由 D、E 兩圖可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的 _______ 有關(guān)。
C、D
密度
五、計(jì)算應(yīng)用題（１5 分）
18. 質(zhì)量為 60 kg 的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓， 滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖像如圖乙所示，機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì)。（g 取 10 N/kg）
（1）影響滑輪組機(jī)械效率的因素之一是 __________________________________；
（2）若工人在 1 min 內(nèi)將貨物勻速向上提高了 6 m，作用在繩上的拉力為 400 N，求拉力的功率；
動(dòng)滑輪受到的重力（或物重）
（3）求動(dòng)滑輪受到的重力；
（4）該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí)，此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少？（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
解：（2）由題圖甲可知，n=3，拉力做的功：W=Fs=3Fh=3×400 N×6 m=7 200 J，拉力的功率：P= = =120 W；
（3）由題圖乙可知，物重 G=300 N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率 η=60%，
因機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì)，所以，滑輪組的機(jī)械效率：
η = = = ＝=60%，解得：G 動(dòng)=200 N；
（4）已知工人的質(zhì)量為 60 kg，則該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí)， 繩子的最大拉力：F 最大=G 人=m 人 g=60 kg×10 N/kg=600 N，由 F= （G+G 動(dòng)）可得，提升的最大物重：G 最大=nF 最大-G 動(dòng)=3×600 N-200 N=1 600 N，則滑輪組的最大機(jī)械效率：
η 最大= = ≈0.889≈88.9%。(共25張PPT)
第十章 浮 力 高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 4 分，共 32 分）
1. 下列關(guān)于浮力的說(shuō)法正確的是 （ ）
A． 浮力的方向總是豎直向上的
B. 只有密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水面上
C． 飛艇在空中所受浮力一定大于重力
D． 沉底的物體一定不受浮力的作用
A
2. 如圖所示，氫氣球和空氣球的體積相同，氫氣球受到的浮力為 F 氫，空氣球受到的浮力為F 空，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A． F 氫＞F 空 B． F 氫=F 空
C． F 氫＜F 空 D． 條件不足，無(wú)法比較其大小
B
3.［易錯(cuò)題］ 體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，靜止在容器的水中，如圖所示。 這四個(gè)小球所受的浮力分別為 F 甲、F 乙、F 丙、F 丁，則 （ ）
A． F 甲=F 乙 B． F 甲＜F 丁 C． F 乙＞F 丙 D． F 丙＞F 丁
B
4. 小張看到雞蛋漂浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉。 在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力 Ｆ 隨時(shí)間 ｔ 的變化圖像可能是下圖中的 （ ）
D
5. 將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面上；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較 （ ）
A． 在水中受到的浮力較大
B． 在另一種液體中受到的浮力較大
C． 受到的浮力一樣大
D． 無(wú)法比較浮力大小
A
6. 如圖，將同一密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中時(shí)，兩燒杯的液面高度相同，如果密度計(jì)受到的浮力分別為 F 甲、F 乙，兩燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)分別為 p 甲、p 乙。 則 （ ）
A． F 甲=F 乙 p 甲＞p 乙
B． F 甲=F 乙 p 甲＜p 乙
C． F 甲＜F 乙 p 甲＜p 乙
D． F 甲＜F 乙 p 甲＞p 乙
B
7. 物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。 通過(guò)膠管 A 從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。 當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，若從 A 管吸氣，燒瓶將會(huì)（ ）
A． 上浮，未出水面前它受到的浮力增大
B. 下沉，它受到的浮力減小
C. 下沉，它受到的浮力不變
D. 上浮，未出水面前它受到的浮力不變
C
8. 一個(gè)大容器中裝有部分水，水中有個(gè)小容器，且在小容器中有一木塊（ρ 木＜ρ水），如圖所示，若將木塊輕輕放入水中，則 （ ）
A． 水面會(huì)上升 B． 水面會(huì)下降
C． 水面高度不變 D． 水對(duì)大容器底的壓強(qiáng)增大
C
二、填空題（每空 2 分，共 34 分）
9. 把一個(gè)重為 12 N 的物體放入水中，靜止時(shí)有四分之一的體積露出水面，則物體受到的浮力是 ______ N，物體的體積是 ________ m3（g 取 10 N/kg）；若向水中加鹽，則物體受到的浮力 ______（選填“變大”“變小”或“不變”）。
12
1.6×10-3
不變
10. 彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)物體，將其全部浸沒(méi)水中，受到的浮力是 0.49 N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 0.83 N，該物體的重力為 ______ N，物體的體積是 ______ m3，若把此物體放在水銀中受到的浮力是 _______ N。（ρ水銀=13.6×103 kg/m3）
1.32
5×10-5
1.32
11. 皮劃艇是一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如圖所示，某次比賽中，兩運(yùn)動(dòng)員的總質(zhì)量為 145 kg，雙人劃艇的質(zhì)量為 15 kg， 則該劃艇靜止時(shí)所受的浮力大小為 ______ N， 排開(kāi)水的體積為_(kāi)_____ m3。（g 取 10 N/kg，ρ 水=1.0×103 kg/m3）
1 600
0.16
12. 質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心正方體 A 和 B，如圖甲所示，將它們放在水平地面上時(shí)，它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng) pA _____ pB。 當(dāng)將它們放入水中后分別靜止在如圖乙所示的位置，則它們受到水的浮力 F 浮A _____ F 浮 B。（均選填“大于”“等于”或“小于”）
小于
等于
13. 如圖所示，下端繞著鐵絲的細(xì)木棍直立在水中。 如果把露出水面的部分剪去，則剩余部分將 ________（選填“上浮”“靜止”或“下沉”）。
上浮
14. 把一個(gè)體積是 250 cm3 的物體，放入一個(gè)盛滿水的容器中，結(jié)果溢出水的體積是 200 cm3。那么，這個(gè)物體在水中的浮沉情況是 __________，物體受到的浮力為 ______ N，物體的密度為 _________ kg/m3。（g 取 10 N/kg）
漂浮
2
0.8×103
15. 利用筆芯自制密度計(jì)， 同款的新筆芯和用了一半油墨的舊筆芯應(yīng)該選用___________，將所選筆芯放入水中，它能 ____ 漂浮在水中，在筆芯上標(biāo)出水面的位置A，將筆芯放入酒精中，仍可漂浮，標(biāo)出液面的位置 B，如圖所示，已知水的密度ρ1=1.0 g/cm3，酒精的密度 ρ2=0.8 g/cm3，若筆芯漂浮在密度為 ρ3=0.9 g/cm3 的液體中，則液面對(duì)應(yīng)的位置可能是 ＿_(dá)＿（選填“C”或“D”）。
直立
舊筆芯
D
三、實(shí)驗(yàn)探究題（12 分）
16. 如圖所示，小麗利用天平、燒杯、體積為 20 cm3 的金屬塊、細(xì)線等器材測(cè)量蜂蜜的密度。
（1）將天平放在水平臺(tái)上，將游碼放到標(biāo)尺左端的 _____ 刻度線上，調(diào)節(jié)橫梁平衡。
（2）在燒杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示，用天平稱出蜂蜜和燒杯的總質(zhì)量 m0，其示數(shù)如圖乙所示，m0=_____ g。
（3）將金屬塊浸沒(méi)在蜂蜜中，金屬塊不接觸燒杯并保持靜止，且蜂蜜無(wú)溢出，如圖丙所示。天平平衡后，砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為 m=150.4 g，則蜂蜜密度 ρ=_____ g/cm3。（g 取 10 N/kg）
零
122.4
1.4
（4）小明用天平測(cè)出同種蜂蜜和燒杯的總質(zhì)量后，將濃稠黏滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測(cè)量體積，再用天平測(cè)出剩余蜂蜜和燒杯總質(zhì)量。 對(duì)比小麗的測(cè)量方法，小明所測(cè)得的密度值 _______（選填“偏大”或“偏小”）。
偏大
四、計(jì)算應(yīng)用題（第 17 小題 10 分，第 18 小題 12 分，共 22 分）
17. 小科同學(xué)利用積木和簡(jiǎn)單的器材在家里進(jìn)行了“科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。 請(qǐng)分析回答：
（1）稱得一塊積木的質(zhì)量為 144 g，測(cè)得該積木的長(zhǎng) 10 cm、寬 6 cm、高 4 cm，則積木的密度是多少？
（2）把這塊積木放入水中，若要使積木的上表面恰好浸沒(méi)，則在積木上至少要施加多大的力？（g 取 10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）
解 ：（1）該積木的體積 ：V=10 cm×6 cm×4 cm=240 cm3， 積木的密度為ρ= = =0.6 g/cm3；
（2）這塊積木受到的重力為 G=mg=0.144 kg×10 N/kg=1.44 N，積木浸沒(méi)水中受到的浮力為 F 浮=ρ 水 gV 排 =1.0×103 kg/m3×10 N/kg×240×10-6 m3=2.4 N，
需要施加的壓力為 F=F 浮-G=2.4 N-1.44 N=0.96 N。
18. 一用細(xì)繩拴著的長(zhǎng)方體實(shí)心物體沉在水平的水底，現(xiàn)用測(cè)力計(jì)掛著細(xì)繩拉著物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù) F 與測(cè)力計(jì)上升距離 h 的關(guān)系如圖所示，則：
（1）物體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到水的浮力是多少？
（2）物體浸沒(méi)在水中時(shí)，其上表面受到水的最大壓強(qiáng)是多少？
（3）物體的密度是多少？（g 取 10 N/kg，ρ 水=1.0×103 kg/m3）
解：（1）由題圖可知，當(dāng)物體全部浸沒(méi)水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 20 N，當(dāng)物體全部露出水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 60 N，即物體的重力為 60 N，則浮力：F 浮=G-F 拉=60 N-20 N=40 N；
（2）根據(jù)題圖可知，物體沉在水底時(shí)，其上表面距離水面 h=0.4 m，上表面受 到水的最大壓強(qiáng) ：p =ρ 水 gh =1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.4 m=4×103 Pa；
（3）由 F 浮=ρ 液 gV 排可得，V 排= = =4×10-3 m3，因?yàn)槲矬w全部浸沒(méi)，此時(shí)V=V 排=4×10-3 m3，m= = =6 kg，
物體密度 ρ= = =1.5×103 kg/m3。(共22張PPT)
第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械 高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 4 分，共 36 分）
1. 如圖所示的各種裝置，在正常使用過(guò)程中都可視為杠桿，其中屬于省力杠桿的是（ ）
A
2. 如圖所示，在均勻杠桿的 A 處掛 3 個(gè)鉤碼，B 處掛 2 個(gè)鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為 50 g，若在 A、B 兩處各加 1 個(gè)鉤碼，那么杠桿 （ ）
A． 右邊向下傾斜 B． 左邊向下傾斜
C． 仍保持水平位置平衡 D． 無(wú)法確定杠桿是否平衡
A
3. 很多封閉小區(qū)門(mén)口裝有道閘，如圖所示。有車(chē)的時(shí)候，道閘在力 F 的作用下開(kāi)啟。 道閘可視為杠桿，O 為支點(diǎn)，杠桿的重力為 G，則其阻力臂是 （ ）
A. OA B. OB C. OC D. OD
D
4. 如圖所示，在豎直向上的力 F 的作用下，重物 A 沿豎直方向勻速上升。已知 A 的重力 G=100 N，重物 A 上升速度為 0.2 m/s，不計(jì)繩與滑輪之間的摩擦以及滑輪重和繩重，則拉力F 的大小和滑輪上升的速度分別為 （ ）
A． 50 N 0.4 m/s B． 50 N 0.1 m/s
C． 200 N 0.4 m/s D． 200 N 0.1 m/s
D
5. 如圖所示裝置，在水平拉力 F 的作用下，物體 M 沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為 10 N，物體 M 的運(yùn)動(dòng)速度為 1 m/s（若不計(jì)滑輪與繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸間的摩擦），那么在此過(guò)程中 （ ）
A． 物體 M 與地面間的摩擦力為 5 N
B． 物體 M 與地面間的摩擦力為 10 N
C． 水平拉力 F 做功的功率為 20 W
D． 1 秒內(nèi)滑輪對(duì)物體 M 做功為 10 J
C
6. 如圖所示，小王通過(guò)滑輪組向高處提升重 210 N 的物體，動(dòng)滑輪重 10 N，定滑輪重 15 N，不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦。 8 s 內(nèi)物體勻速上升 4 m，則該 8 s 內(nèi) （ ）
A． 小王做的有用功為 880 J
B． 小王做的額外功為 100 J
C． 小王做功的功率為 110 W
D． 小王對(duì)繩子的拉力為 70 N
C
7. 如圖所示，斜面長(zhǎng) 10 m，高 4 m，用沿斜面方向的推力 F，將一個(gè)質(zhì)量為 50 kg 的貨物由斜面底端勻速推到頂端，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功 500 J （g 取 10 N/kg），下列說(shuō)法正確的是（ ）
A． 機(jī)械效率為 80%
B． F=300 N
C． 摩擦力為 100 N
D． 做的有用功為 500 J
A
8.［較難題］ 如圖所示，分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速吊起重物 G1 和 G2，如果甲的機(jī)械效率是 90%，乙的機(jī)械效率是 80%，并且 F1∶F2=3∶2，那么 G1∶G2 是（ ）
A． 8∶9 B． 9∶8
C． 9∶4 D． 4∶9
B
9. 如圖所示，在甲、乙兩個(gè)滑輪組中，所有滑輪的質(zhì)量都相同，在 FA 和 FB 的作用下，重物 A、B 分別以相同的速度勻速上升。已知 FA∶FB=3∶2，不計(jì)繩重和摩擦。 則下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A． 兩重物 A、B 所受的重力之比為3∶2
B． 在相同的時(shí)間內(nèi)，拉力所做的額外功相同
C． 拉力 FA 和 FB 做功的功率之比為 3∶2
D． 甲滑輪組的機(jī)械效率大于乙滑輪組的機(jī)械效率
B
二、填空題（每空 3 分，共 30 分）
10. 如圖所示的鋼絲鉗是 _______（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為 10 cm，阻力臂長(zhǎng)為 2 cm，若鐵絲被剪斷需要 800 N 的力，小明至少用 _______ N 的力才能將鐵絲剪斷。 若在軸上加潤(rùn)滑油，則可以 ________（選填“增大”或“減小”）杠桿的機(jī)械效率。
省力
160
增大
11. 如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個(gè)杠桿，O 為支點(diǎn)，A 為重心，他的體重為 550 N。 地面對(duì)手的支持力 F 的力臂是 ________ m，支持力的大小為 ________ N。
1.5
330
12. 小明制作了如圖所示的桿秤，秤盤(pán)上不放重物時(shí)，將秤砣移至 O 點(diǎn)提紐處，桿秤恰好水平平衡，將此處標(biāo)為零刻度線。 當(dāng)秤盤(pán)上放一質(zhì)量為 2 kg 的物體時(shí)，秤砣移到 B 處，恰好能使桿秤水平平衡，測(cè)得 OA=5 cm，OB=10 cm。若 C 處的刻度為 5 kg，則圖中 OC=＿_(dá)_＿ cm。用該自制桿秤測(cè)待測(cè)物體時(shí)，若換用一個(gè)質(zhì)量更大的秤砣，移動(dòng)秤砣使桿秤再次水平平衡，其讀數(shù)會(huì)偏 ＿_(dá)_＿（選填“大”或“小”）。
25
小
13. 如圖所示為轆轤和滑輪組合的機(jī)械裝置，轆轤的軸半徑 r 為 15 cm，搖把到軸心線的距離 R 為 40 cm， 利用該裝置將重 800 N 的物體勻速提起。 若滑輪重和繩重均不計(jì)，機(jī)件間摩擦也不計(jì)，則搖把上至少應(yīng)施加的力為 ______ N。
150
14. 如圖所示，小剛站在高臺(tái)上通過(guò)滑輪組豎直向上勻速提升物體 A。 假設(shè)在拉繩子的過(guò)程中， 小剛對(duì)繩子的拉力與對(duì)高臺(tái)的壓力始終在同一直線上，不計(jì)繩重和摩擦。 已知小剛的質(zhì)量為 50 kg，物體 A 的質(zhì)量為 54 kg，動(dòng)滑輪的質(zhì)量為 6 kg。 當(dāng)提升物體 A 時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為 ______，此時(shí)小剛對(duì)高臺(tái)的壓力是 ______ N。（g 取 10 N/kg）
90%
700
三、作圖題（6 分）
15.（1）如圖甲所示為某街道路燈懸掛的情景圖。 畫(huà)出斜拉鋼絲對(duì)橫桿拉力 F 的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂 l。
（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中，畫(huà)出使用滑輪組時(shí)最省力的繩子繞法。
如下圖所示
如下圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題（15 分）
16. 在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如下圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
（1）表中標(biāo)有編號(hào)①、②和③的空格處的數(shù)據(jù)為_(kāi)_____，______，_____。（機(jī)械效率計(jì)算結(jié)果百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
（2）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該 ________________ 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同一滑輪組要提高其機(jī)械效率可以采取的方法是 _______________________。
88.9%
2.2
30
豎直向上勻速
增加被提升物體的重力
五、計(jì)算應(yīng)用題（13 分）
17. 如圖所示，是一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖。已知井深 12 m，物體重 1 600 N，動(dòng)滑輪重 400 N，汽車(chē)的最大輸出功率為 15 kW，與汽車(chē)相連的繩子能承受的最大拉力為 6 000 N（不計(jì)汽車(chē)所受的摩擦阻力、繩重及滑輪組的摩擦），若物體以1 m/s 的速度勻速上升，求：
（1）將物體由井底拉至井口需要的時(shí)間；
（2）滑輪組提升物體的機(jī)械效率；
（3）整個(gè)裝置工作過(guò)程中能提升物體的最大重力。
解：（1）物體由井底拉至井口需要的時(shí)間：t= = =12 s；
（2）由題知，不計(jì)摩擦阻力、繩重，則滑輪組的機(jī)械效率：
η = = = = =0.8=80%；
（3）由題圖可知，n=3，汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度v 車(chē)=3v=3×1 m/s=3 m/s，
根據(jù) P=Fv，汽車(chē)能提供的最大拉力：F= = =5 000 N，小于繩子能承受的最大拉力 6 000 N，由 F= 得 G 最大=3F-G 動(dòng)=3×5 000 N-400 N=14 600 N。(共22張PPT)
第八章 運(yùn)動(dòng)和力 高頻考題組合卷
一、選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題 5 分，共45 分）
1. 關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A. 運(yùn)動(dòng)的物體一定受到摩擦力的作用
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用
C. 物體一定沿著受到的力的方向運(yùn)動(dòng)
D. 用杯子把水潑出去是利用了杯子的慣性
B
2. 關(guān)于慣性，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
Ａ. 人走路時(shí)沒(méi)有慣性，被絆倒時(shí)有慣性
Ｂ. 汽車(chē)行駛時(shí)有慣性，停車(chē)后沒(méi)有慣性
Ｃ. 系安全帶可以減小駕駛員的慣性
Ｄ. 一切物體在任何情況下都有慣性
D
3. 如圖所示的實(shí)例中，為了減小摩擦的是 （ ）
D
4. 取一張輕薄小紙片，沿對(duì)角線向下折一個(gè)角度頂在針尖上，手掌在紙片上方迅速上移，原來(lái)靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)。 手拿開(kāi)，紙片又逐漸靜止下來(lái)（如圖）。 下列有關(guān)分析正確的是 （ ）
A． 針尖頂著的紙片靜止時(shí)，紙片只受到重力的作用
B． 靜止的紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，紙片只受到空氣推力的作用
C． 手拿開(kāi)后紙片沒(méi)有立即停止旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)榧埰袘T性
D． 手拿開(kāi)后紙片逐漸靜止下來(lái)，是因?yàn)榧埰瑳](méi)有受到力的作用
C
5．“移動(dòng)式劃船機(jī)”改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場(chǎng)的操作演示。 下列分析正確的是 （ ）
A． 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B． 操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大
C． 靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力
是一對(duì)平衡力
D． 用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D
6. 如圖所示，物塊 A 靜止在固定的斜面上。 此時(shí)物塊的重力產(chǎn)生兩方面的作用效果：使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，因而可將物塊的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向進(jìn)行分解。實(shí)際解決問(wèn)題時(shí)，就可以用這兩個(gè)方向上的分力來(lái)等效替代物塊的重力。 下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A. 物塊受到斜面的支持力和物塊的重力是一對(duì)相互作用力
B. 物塊受到斜面的支持力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)相互作用力
C. 物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力是一對(duì)平衡力
D. 物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)平衡力
D
7. 如圖是小君同學(xué)在大課間活動(dòng)時(shí)踢毽子的情景， 毽子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到重力和空氣阻力，以下對(duì)毽子上下飛舞時(shí)所受合力的分析正確的是 （ ）
A． 上升過(guò)程合力方向向上
B． 最高點(diǎn)時(shí)合力為零
C． 最高點(diǎn)時(shí)合力最小
D． 上升過(guò)程合力大于下落過(guò)程合力
D
8. 如圖所示，放在水平桌面 M、N 上的物體 P、Q，分別在 FP=5 N、FQ=3 N 的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以確定 （ ）
A． P 的質(zhì)量一定大于 Q 的質(zhì)量
B． P 受到的摩擦力一定大于 Q 受到的摩擦力
C． 桌面 M 一定比 N 粗糙
D． P的速度一定大于 Q 的速度
B
9. 如圖甲所示是小明進(jìn)行爬桿訓(xùn)練的示意圖，在某次爬桿訓(xùn)練中，小明沿桿豎直向上運(yùn)動(dòng)的 ｖ（速度）-ｔ（時(shí)間）圖像如圖乙所示，下列判斷正確的是 （ ）
A. 0~6 s 內(nèi),小明沿桿勻速向上運(yùn)動(dòng)
B. 6 s~15 s 內(nèi),小明沿桿上爬的距離是 5.4 m
C. 0~18 s 內(nèi),小明受到的摩擦力方向向下
D. 15 s~18 s 內(nèi),小明受到的摩擦力大小等于
重力大小
B
二、填空題（每空 3 分，共 33 分）
10. 雜技演員阿迪力被譽(yù)為“高空王子”，如圖所示，在鋼絲上行走時(shí)，阿迪力總是不斷地調(diào)整自己的重心，盡量使重力作用線豎直向下通過(guò)鋼絲，只有這樣，他才能在 ________ 和支持力的作用下處于平衡狀態(tài)。
重力
11. 足球運(yùn)動(dòng)員用頭將球頂出后，足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于足球具有 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 忽略空氣阻力，足球在空氣中只受 ＿＿＿＿＿（選填“重力”或“壓力”）的作用。
慣性
重力
12．“漂移”是一種高難度的汽車(chē)表演項(xiàng)目。 當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí)，車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力 ＿＿＿＿（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力，行駛時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，汽車(chē)急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車(chē)的 ＿＿＿＿＿＿＿＿。
不是
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
13. 如圖所示為我國(guó)傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目打陀螺，在陀螺的錐尖鑲嵌小鋼珠是為了 _______摩擦，玩的時(shí)候，將鞭子繩繞在陀螺上，迅速抽掉鞭子，陀螺就會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這說(shuō)明力可以 _________________________。 旋轉(zhuǎn)著的陀螺能保持轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)橥勇菥哂衉________。
減小
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
慣性
14. 如圖（a）所示，盛有水的燒杯隨小車(chē)一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖（b）所示的狀態(tài)時(shí)，則小車(chē)此時(shí)正在做 _______（選填“加速”“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)，做出上述判斷的根據(jù)是水具有 _______。
減速
慣性
15. 如圖所示，一名雜技演員騎著一輛獨(dú)輪車(chē)先沿粗糙水平面以 v1 的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后運(yùn)動(dòng)到一光滑水平冰面上，仍沿原方向做勻速運(yùn)動(dòng)，速度為 v2，比較 v1 和 v2 的大小，則 v1 ______ v2 （選填“大于”“等于”或“小于”）。
等于
三、作圖題（7 分）
16. 如圖所示，木塊 A 與平板小車(chē)一起在水平桌面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車(chē)的平板上滑行，請(qǐng)畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖。
如下圖所示
四、實(shí)驗(yàn)探究題（15 分）
17. 小明在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出以下猜想：
猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)；
猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；
猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，驗(yàn)證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表：
回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其目的是使滑動(dòng)摩擦力的大小 _________（選填“大于”“小于”或“等于”）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
（2）為驗(yàn)證猜想一，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度 ________。
等于
無(wú)關(guān)
（3）分析 ________ 次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小 ________。
（4）分析 1、4、5 次實(shí)驗(yàn)，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。老師提出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)加以改進(jìn)， 應(yīng)控制在 _____________ 相同的條件下粗糙程度不同。
1、2、3
成正比
接觸面材料

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