資源簡介

(共53張PPT)
第一單元　堅持憲法至上
【思維導圖】
【課標鏈接】
1.了解憲法基本知識，明確憲法的地位與作用，樹立憲法法律至上觀念。
2.以“憲法是根本法”為議題，明確憲法在我國法律體系中的地位。可觀看全國“兩會”和憲法宣誓的視頻；可查找其他法律中體現憲法地位的條文，理解憲法的重要性。
【核心觀點】
1.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
2.中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各民族人民的利益所系、命運所系。黨是最高政治領導力量。
3.人民幸福生活是最大的人權。尊重和保障人權是我國憲法的基本原則，是立法活動的基本要求。
4.中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
5.國家機關及其工作人員必須依法行使權力，法定職責必須為，法無授權不可為。
6.規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求。
7.憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程，是一切組織和個人的根本活動準則。
8.憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
9.憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。
10.任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。
11.監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
12.公民要增強憲法意識，學習憲法、認同憲法、踐行憲法。
【安徽考情】
考點內容 年份 題型 命題材料 分值
維護憲法權威 2022 選擇題 開展“憲法小衛士”行動計劃 2分
堅持黨的領導 2024 選擇題 連環畫《山鄉巨變》到完全“山鄉巨變” 2分
2022 非選擇題 實踐探究：中共二十大 2分
2021 非選擇題 實踐探究：中國共產黨迎來百年華誕 6分
2020 非選擇題 實踐探究：探究“中國之治”的制度優勢 2分
第一課　維護憲法權威
1.為什么要堅持中國共產黨的領導？［P3—4］
(1)歷史角度：中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就，是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險阻而取得的。
(2)中國共產黨自身角度。
黨的性質 中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊
黨的地位 中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系
黨的領導力量 黨是最高政治領導力量。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的
黨的根本宗旨 全心全意為人民服務
黨的最高理想和最終目標 實現共產主義
中心任務 團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興(根據黨的二十大內容添加)
1.中國共產黨的執政理念、執政方式、“兩個確立”和“兩個維護”。
(1)執政理念：立黨為公、執政為民。
(2)執政方式：科學執政、民主執政、依法執政。
(3)“兩個確立”：確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。
(4)“兩個維護”：堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。
2.如何堅持中國共產黨領導？［P4］
　　必須堅決維護黨中央權威和集中統一領導，健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系，把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節。
3.中國共產黨與憲法和法律之間的關系。［P5］
(1)中國共產黨領導人民制定憲法和法律，領導人民實施憲法和法律，做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
(2)中國共產黨要履行好執政興國的重大職責，必須在憲法和法律范圍內活動，依據憲法和法律治國理政。
2.公民和人民。
(1)公民是法律概念，人民是政治概念。
(2)公民比人民的范圍大，公民包括全體社會成員，依法被剝奪政治權利的人和敵對分子不屬于人民。
3.權利與權力。
公民行使的是權利；人民行使的是當家作主的權力。權利是法律概念，權力是政治概念。
4.國家的一切權力屬于人民的地位、目的及要求。［P5—7］
(1)地位：是我國憲法的基本原則。
(2)目的：保證人民當家作主。
(3)要求：公民依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。
5.憲法是如何確保國家權力屬于人民的？［P5—6］
(1)國家性質：憲法確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位。
(2)經濟制度：憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。
(3)政治制度：憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。
(4)公民基本權利：憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施。
(5)國家武裝力量：憲法規定國家武裝力量屬于人民。
6.我國人權的主體、內容以及最大的人權。［P8］
(1)主體：既包括我國公民，也包括外國人等。人權保護的對象不僅包括個人，也包括群體。
(2)內容：既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
(3)最大的人權：人民幸福生活。
7.國家為什么要尊重和保障人權？［P8—9］
(1)尊重和保障人權是我國憲法的基本原則。
(2)尊重和保障人權是立法活動的基本要求。
4.區分我國國家機關。
(1)國家權力機關：人民代表大會。最高國家權力機關：全國人民代表大會。
(2)國家行政機關：人民政府。最高國家行政機關：國務院。
(3)國家監察機關：監察委員會。最高國家監察機關：國家監察委員會。
(4)國家審判機關：人民法院。最高國家審判機關：最高人民法院。
(5)國家檢察機關：人民檢察院。最高國家檢察機關：最高人民檢察院。
8.我國如何尊重和保障人權？［P9—10］
(1)立法方面：我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。
(2)執法方面：行政機關做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。
(3)監察方面：監察機關依照法律規定獨立行使監察權，加強對所有行使公權力的公職人員的監督。
(4)司法方面：審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權。
(5)守法方面：國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣。
在我國，公民是人權的主體。
提示：觀點錯誤。在我國，人權的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等；不僅保護個人，也保護群體。
9.為什么說憲法是治國安邦的總章程？［P13—15］
(1)憲法設置國家機構。
(2)憲法規范權力運行。
10.憲法是怎樣設置國家機構的？［P13］
11.憲法與國家機構的關系。［P14］
(1)憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。
(2)國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益。
12.國家機構實行民主集中制原則主要體現在哪些方面？［P15］
(1)在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位。
(2)在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則。
(3)在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。
啟示：憲法堅持尊重和保障人權的基本原則；公民的基本權利和義務是憲法的核心內容，確認并保障公民基本權利實現是憲法的核心價值。
13.憲法規范權力運行的原因。［P16、18］
(1)權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
(2)規范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。
(3)只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
14.憲法如何規范權力的運行？［P16—18］
國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
(1)國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。(法無授權不可為)
(2)國家機關及其工作人員必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。(法定職責必須為)
(3)國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
我國打贏了人類歷史上規模最大的脫貧攻堅戰，歷史性地解決了絕對貧困問題，為全球減貧事業做出了重大貢獻(九下第三課)，體現了國家尊重和保障人權(八下第一課)。我們要繼續堅持共享發展理念，全面推進鄉村振興(九上第一課)，在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之后，為中國夢接續奮斗(九上第八課)。
第二課　保障憲法實施
1.憲法的基本知識。［P20—25］
(1)構成：我國現行憲法除序言外，設有第一章總綱，第二章公民的基本權利和義務，第三章國家機構，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百四十三條。
(2)內容：憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
(3)地位(重要性)：①我國憲法是黨和人民意志的集中體現；②憲法具有至高無上的權威；③憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力；④憲法是國家法制統一的基礎。
憲法是一切法律的總和。(×)
2.為什么要維護憲法的權威？［P22］
(1)憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
(2)如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民的權利和自由就無法保證。
3.我們應如何以憲法為根本活動準則？(如何維護憲法的權威)［P22］
(1)堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
(2)任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。
(3)一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法和法律行使權利或權力，履行義務或職責，都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
1.憲法是國家的根本法。
(1)從內容上看，憲法規定了國家生活中的根本問題，是國家立法活動的基礎。
(2)從效力上看，憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
(3)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
(4)憲法是國家法制統一的基礎。
4.憲法與其他法律的區別。［P24—25］
比較 憲法 其他法律
內容 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題 其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定
效力 憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據 其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效
程序 憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格 其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全國人民代表大會以全體代表的過半數通過或者由全國人大常委會全體組成人員的過半數通過
2.建立憲法宣誓制度/設立國家憲法日有何重要意義？
(1)有利于維護憲法權威，保證憲法實施。
(2)有利于引導國家機關及其工作人員在憲法和法律限定的范圍內行使權力。
(3)有利于加強公民對憲法的認識和了解，引導公民自覺學習憲法、認同憲法、踐行憲法。
(4)有利于在全社會營造尊憲守憲護憲和用憲的良好社會氛圍，進一步推進法治中國建設。
5.憲法監督的主體。［P26］
(1)全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律。
(2)地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
6.加強憲法監督的原因。［P26—27］
(1)權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
(2)憲法監督制度對保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力具有基礎性意義。
(3)全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。
7.憲法監督的內容。［P27］
(1)合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸。
(2)審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。
8.如何加強憲法監督？［P27］
(1)健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用。
(2)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好地擔負起憲法監督職責。
(3)要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監督檢查，維護憲法權威。
(4)對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
9.增強憲法意識的原因。［P27—29］
(1)加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。
(2)憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
10.為增強公民憲法意識，國家采取的措施。［P27—28］
設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度、建設憲法主題公園、開展憲法宣傳活動等。
11.我們應該如何增強憲法意識？［P29—31］
(1)學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程，理解我國憲法的主要內容，領會憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動。
(2)認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。
(3)踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
憲法管的都是國家大事，與我們青少年無關。
提示：觀點錯誤。憲法是我國的根本法，與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
1.(2024·安徽)曾榮獲首屆全國連環畫評獎繪畫一等獎的《山鄉巨變》，描繪了湖南清溪的農業生產合作社從初級社到高級社的發展過程。如今的清溪已成為全國聞名的美麗鄉村，實現了完全的“山鄉巨變”。由《山鄉巨變》到完全“山鄉巨變”，其原因是( )
①我國農村發生了巨大的變化　
②完成了資本主義工商業改造　
③始終堅持中國共產黨的領導　
④群眾的辛勤勞動和艱苦奮斗　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
2.(2022·安徽)2021年7月，安徽省教育廳下發《關于開展“憲法小衛士”2021年行動計劃的通知》。安徽省大中小學開展這一行動，有利于學生( )
①依法行使權力，履行法定職責　②了解憲法知識，理解憲法內涵　③增強憲法意識，自覺捍衛憲法　④弘揚憲法精神，維護憲法權威
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
【請黨放心　強國有我】
3.(2022·安徽節選，2分)2022年下半年，中國共產黨第二十次全國代表大會將在北京召開。為迎接黨的二十大，某校開展了以“強國復興有我”為主題的探究性學習活動，請你參與。
★明成就　感黨恩
　　學校推出反映新時代偉大實踐和偉大成就的主題體驗活動，某班學生搜集了兩則時事并制成展板：
　　在黨中央的部署下，各地堅持“動態清零”防疫總方針，有效地控制了疫情，最大限度保護了人民群眾的生命安全和身體健康，最大限度減少了疫情對國家整體經濟社會發展的影響。
　　黨的十八大以來，黨中央把脫貧攻堅擺在治國理政的突出位置，把脫貧攻堅作為全面建成小康社會的底線任務，組織開展了聲勢浩大的脫貧攻堅人民戰爭，取得了全面勝利。
(1)兩則時事共同體現了什么道理？(2分)
中國共產黨堅持以人民為中心的發展思想；堅持中國共產黨領導。(2分)
【奮斗百年路　啟航新征程】
4.(2021·安徽節選，6分)2021年奮斗的中國共產黨迎來百年華誕，奮進的中國邁進新的征程。為慶祝中國共產黨成立100周年，某校開展了以“愛黨愛國·篤信篤行”為主題的探究性學習活動，請你參與并完成任務。
★學講話
　　在學習習近平重要講話精神分享會上，同學們對下列講話內容進行了探究。
講話內容 體現的教材知識
摘錄一：我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的，我們走得再遠都不能忘記來時的路。事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。 ①
(2)請你將上表中的空格內容補充完整。(2分)
不忘初心，牢記使命；或為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興(2分)
★跟黨走
　　在學習活動總結會上，同學們表示，我們青少年一定要在黨的領導下，賡續共產黨人的精神血脈，鼓起邁進新征程的精氣神，肩負起時代賦予的重任。
(4)在走向未來的征程中，我們為什么一定要堅持中國共產黨的領導？(4分)
中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢；黨是最高政治領導力量；黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的等。(4分，答出兩點即可)
【增強制度自信　書寫“中國之治”】
5.(2020·安徽節選，2分)中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議召開以來，如何書寫“中國之治”新篇章成為大家積極探討的話題。某校九(1)班同學就此開展探究性學習，請你參與并回答問題。
★發揮制度優勢
　　通過學習黨的十九屆四中全會公報，同學們了解到我國國家制度和國家治理體系具有多方面的顯著優勢，認識到中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢，在中國共產黨的領導下，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
(1)請你用一句話表達對中國共產黨的熱愛之情。(2分)
答案略。(考生回答應符合題意，價值取向正確。)(2分)(共39張PPT)
第四單元　崇尚法治精神
【思維導圖】
【課標鏈接】
了解法治在推動國家治理現代化中的重要作用。
【核心觀點】
1.自由、平等、公正、法治，是社會主義核心價值觀的重要內容，是社會層面的價值要求。
2.法治是實現自由平等、公平正義的保證；追求自由平等，維護公平正義，則是法治的價值追求，體現了法治的基本精神。
3.無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。
4.法治與自由相互聯系，不可分割。法治既規范自由又保障自由。(關系)
5.法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
6.珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利，必須依法行使權利。(做法)
7.在法律意義上，平等具有兩層含義：同等情況同等對待、不同情況差別對待。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
8.平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。(重要性)
9.法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
10.我們要踐行平等，反對特權，平等對待他人的合法權利，敢于抵制不平等的行為，把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。(做法)
11.我們每個人在人格和法律地位上都是平等的，平等地享有權利和履行義務，平等地適用法律。(易錯點)
12.在現代社會，公平正義的實現，需要法治保障，即通過科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，促進公平正義。
13.公平是個人生存和發展的重要保障，是社會穩定和進步的重要基礎。
14.正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價值目標之一，是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。
15.個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
16.公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。
【安徽考情】
考點內容 年份 題型 命題材料 分值
平等 2021 選擇題 新修訂的未成年人保護法增加了網絡保護、政府保護專章 2分
公平正義 2024 選擇題 安徽省政府落實惠企政策(題肢項涉及司法機關維護社會公平正義) 2分
2020 選擇題 符合正義主題的行為 2分
2020 非選擇題 安徽省政府工作報告關于推進義務教育優質均衡發展 4分
第七課　尊重自由平等
1.自由的作用是什么？［P99］
(1)能增強個人的幸福感。
(2)能激發每個人的活力。
(3)推動社會的進步與繁榮。
2.為什么自由需要一定的限制？［P99—100］
(1)自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
(2)無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現，就是我們享有的和正當行使的各項權利。
3.法治與自由的關系是什么？［P100］
　　法治與自由相互聯系，不可分割。
(1)法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
(2)法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。
1.自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。
提示：觀點錯誤。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
2.面對生活中的不平等現象，我們只能聽之任之。
提示：觀點錯誤。在現實生活中，仍然存在著就業歧視等不平等現象，損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。面對這些不平等現象，我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權。
4.什么是平等？［P101］
　　在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。
5.如何理解法律面前人人平等？［P101—103］
(1)法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
(2)任何公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
(3)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
6.如何做到珍視自由？［P104］
(1)要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。
(2)必須依法行使權利。作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
7.如何踐行平等？［P105—107］
(1)要反對特權。
(2)要平等對待他人的合法權利。
(3)要敢于抵制不平等的行為。
(4)把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中。
(5)增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
8.什么是特權？它有什么表現？為什么要反對特權？追求特權的后果是什么？［P105］
(1)含義：法律、制度規定之外的特殊權利。
(2)表現：現實生活中，有的人或只享受權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私，或利用社會關系追逐一己之利，并想方設法逃避法律制裁。
(3)原因：特權是平等的大敵。每個公民都應平等地承擔法律規定的義務，不得享有不受法律約束的特權。
(4)后果：法律的尊嚴和權威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。
1.老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時獲得優先權和得到特殊關照，也是平等的表現。(體現的是：不同情況差別對待。)
2.對國家作出過突出貢獻的人犯罪也要接受刑事處罰。中華人民共和國公民在法律面前一律平等，我國公民的違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究。(體現的是：同等情況同等對待。)
9.現實生活中仍存在哪些不平等現象？有什么危害？我們應如何正確對待？［P105—106］
(1)現象：就業歧視、性別歧視等不平等現象。
(2)危害：損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。
(3)正確態度：我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權。
啟示：(1)同等情況同等對待。
(2)不同情況差別對待。
(3)老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。
(4)平等是社會文明進步的標志。
第八課　維護公平正義
1.什么是公平？［P109］
　　人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
黨和政府落實的民生實事，民法典頒布，共享改革發展成果，見義勇為，糾正冤假錯案。
2.公平的內容及要求。［P110］
內容 要求
權利公平 每個人依法平等參與社會活動
規則公平 每個人都受到行為規范的約束
機會公平 社會為每個人提供同等的發展機會和條件
公平就是要做到完全平等、一視同仁、不偏不倚。(×)
3.人們為什么要向往和追求公平？［P110］
(1)公平是個人生存和發展的重要保障。
①能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件。
②能讓人感受到尊嚴，激發自身潛能，提高工作效率。
(2)公平是社會穩定和進步的重要基礎。
①有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。
②有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
我們要追求絕對的公平。
提示：觀點錯誤。公平受到一定社會條件的制約，任何社會都會存在一些不公平的現象，公平總是相對的，無論怎樣努力，都不可能達到絕對公平。盡管如此，我們仍然要為創造一個更加公平的社會做出不懈的努力。
4.什么是正義行為？［P111］
　　促進社會進步、維護公共利益的行為。
5.為什么要追求正義？［P111—113］
(1)正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。
(2)正義是法治追求的基本價值目標之一。
(3)正義是社會制度的重要價值。
(4)正義是社會和諧的基本條件。
6.正義的要求是什么？［P112］
(1)要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。
(2)要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。
(3)要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
正義與非正義。
7.正義與社會制度的關系。［P113］
(1)正義作為人類社會的理想追求，往往被當作評價社會制度的價值標準。
(2)制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
(3)有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
(4)作為社會制度中由國家強制力保證實施的法律，更應體現正義的原則，成為維護正義的有力保障。
8.為什么說正義是社會和諧的基本條件？［P113］
(1)切實維護和實現社會正義，有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系，充分發揮人們的主動性和創造性。
(2)有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境，為社會發展注入不竭的動力。
9.如何堅守公平？［P115—116］
(1)公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。
(2)個人維護公平。①面對利益沖突：我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世；②遇到不公平行為：我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造公平的環境。
(3)制度保障公平。①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
10.怎樣守護正義？［P117—119］
(1)個人守護正義。①要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；②要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
(2)司法維護正義。公正司法是社會公平正義的最后一道防線。
①司法機關：必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正；②國家：積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
(3)從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。
為促進社會和諧，保障公平正義，我國采取哪些措施？
(1)醫療方面，我國編織了世界最大的全民醫保網，建立了基本醫療保障體系。
(2)養老方面，全國大部分省份建立了80周歲以上高齡老人津貼制度。
(3)文化教育方面，城鄉免費義務教育全面實現，全國所有公共圖書館、文化館、美術館和大部分博物館實現免費開放。
1.(2020·安徽)正義是我們在社會生活中追求的一個重要主題。下列行為符合這一主題的是( )
　　　　　　　　　　　　　　　
A.餐館老板李某拒不申報納稅
B.王某利用手中職權給家人謀私利
C.劉某強行索要小學生的財物
D.張某積極向受災的群眾捐款捐物
D
【踐行人民至上　建設美好家園】
2.(2020·安徽節選，4分)閱讀材料，回答下列問題。
材料二　2020年安徽省政府工作報告指出，今年要“推進義務教育優質均衡發展，建成鄉村中小學智慧學校1 700所，改善鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校設施條件，貧困地區義務教育小規模學校(教學點)智慧學校實現全覆蓋。”
◆探究分析
(2)請你從公平角度，簡要分析材料二中我省“推進義務教育優質均衡發展”的價值。(4分)
保障公民受教育權；促進社會穩定和進步；弘揚社會主義法治精神等。(4分，答出兩點即可)(共75張PPT)
第三單元　人民當家作主
【思維導圖】
【課標鏈接】
1.了解人民代表大會制度是我國的根本政治制度，理解全過程人民民主的制度優勢。
2.了解中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
3.了解民族區域自治制度對維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系的意義。
4.認識基層民主制度對保障人民知情權、參與權、表達權、監督權的作用。
5.認識主要國家機關，理解權力是由人民授予的，行使權力必須受法律的約束。
【核心觀點】
1.人民代表大會制度是我國的根本政治制度。(易錯點)
2.人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。
3.人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
4.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度是我國的基本政治制度。(易錯點)
5.人民政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織。
6.人民政協圍繞團結和民主兩大主題，履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。
7.我國憲法規定，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。(易錯點)
8.基層群眾性自治組織：城市的居民委員會和農村的村民委員會。
9.實行基層群眾自治制度，有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業，推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定。(意義)
10.公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等是我國的社會主義基本經濟制度。(易錯點)
11.在我國，國有經濟是國民經濟的主導力量。(地位)(易錯點)
12.在我國，公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎。(易錯點)
13.必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。(易錯點)
14.市場經濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經濟體制。(易錯點)
15.全國人民代表大會是最高國家權力機關，代表全國人民統一行使國家權力，在整個國家機關體系中居于最高地位。(地位)(易錯點)
16.人民代表大會的職權：立法權、決定權、任免權和監督權。(易錯點)
17.中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權，是代表中華人民共和國的國家機關。
18.中華人民共和國主席的職權：公布法律、發布命令，任免權，外事權，授予榮譽權。
19.國家行政機關是國家權力機關的執行機關。
20.行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府。
21.行政機關必須依法行政。堅持法定職責必須為、法無授權不可為。
22.監察委員會依照法律規定獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。(易錯點)
23.中華人民共和國人民法院是國家的審判機關。人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
24.中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監督機關。人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
【安徽考情】
考點內容 年份 題型 命題材料 分值
國家機構(綜合) 2024 選擇題 政府為惠企政策落地提供便利 2分
基本經濟制度、 市場經濟等 選擇題 創新和發展“晉江經驗” 2分
人大與人大代表 選擇題 人大開展“家訪”活動 2分
人民政協 選擇題 全國政協常委會開展各項會議 2分
基層群眾自治制度 非選擇題 新安江流域某市深化村民自治實踐 4分
司法機關 2023 非選擇題 案例：某法院刑事判決書 1分
全國人大的職權 2022 選擇題 國務院總理作政府工作報告 2分
人民政府行使職權 非選擇題 對政府工作的評價 4分
政府的職責(依法行政) 2021 選擇題 安徽自貿試驗區 2分
基本經濟制度 選擇題 “十四五”規劃材料 2分
第五課　我國的政治和經濟制度
1.我國的根本政治制度及基本內容。［P63］
(1)根本政治制度：人民代表大會制度。
(2)內容：①國家的一切權力屬于人民；②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關；③由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關，這些國家機關依法行使各自的職權，并對人民代表大會負責，受人民代表大會監督；④實行民主集中制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循少數服從多數的原則，民主決定。
人民群眾與人大代表的關系。
2.我國人大代表的職權與履行職權的要求。［P63］
(1)職權：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權，參加行使國家權力，有權依法審議各項議案和報告(審議權)、表決各項決定(表決權)、提出議案(提案權)和質詢案(質詢權)。
(2)履行職權的要求：人大代表必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。
3.人民代表大會制度的優越性。(為什么要堅持和完善人民代表大會制度)［P65］
(1)人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。
(2)人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。
(3)人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
4.怎樣堅持和完善人民代表大會制度？［P65］
(1)必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導，依據人民代表大會制度，使黨的主張通過法定程序成為國家意志。
(2)必須保證和發展人民當家作主，支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力，擴大人民民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道。
(3)必須全面推進依法治國，通過人民代表大會制度，弘揚社會主義法治精神，實現國家各項工作法治化。
(4)必須堅持民主集中制，人民代表大會統一行使國家權力，國家機關既有合理分工又有相互協調，保證國家統一高效組織推進各項事業。
1.人民政協是我國協商民主的重要渠道和專門協商機構；居民委員會和村民委員會是基層群眾自治組織。二者都不是我國的國家機關。
2.民族自治地區有“一定的自治權”，但不能說有“高度自治權”或“完全自治”。
3.生產資料公有制是我國經濟制度的基礎。國有經濟是國民經濟的主導力量。“公有制”對應“主體”，“國有經濟”對應“主導”，要注意區分。不能認為“國有經濟已成為國民經濟的主體”“國有企業已成為國民經濟的主導力量”。
5.我國的基本政治制度有哪些？［P67—71］
　　中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；民族區域自治制度；基層群眾自治制度。
6.多黨合作的基本方針是什么？［P67］
　　長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
7.中國人民政治協商會議的性質、主題及職能分別是什么？［P68］
(1)性質：簡稱人民政協，是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織。
(2)主題：團結和民主。
(3)職能：履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。
8.堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的優越性。［P68］
(1)是發揚社會主義民主的重要形式。
(2)有利于反映民意，集中民智，促進科學民主決策。
(3)有利于協調關系，化解矛盾，維護社會穩定和諧。
(4)有利于凝聚人心，反對分裂，推進祖國和平統一大業。
9.民族區域自治制度的內涵、地位及特點。［P69—70］
(1)內涵：我國憲法規定，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。
(2)地位：是我國的一項基本政治制度。
(3)特點：是在國家統一領導下的自治，各民族自治地方是國家不可分割的組成部分，民族自治機關必須服從中央的領導。
10.民族自治地方如何實現區域自治？［P70］
(1)我國民族自治地方分為：自治區、自治州、自治縣三級。
(2)自治機關：民族自治地方的人民代表大會和人民政府。
(3)自治權：在行使一般地方國家機關職權的同時，依法行使自治權，即根據本地方、本民族政治、經濟、社會、文化等方面的特點，自主管理本地方、本民族的內部事務。
11.我國為什么實行民族區域自治制度？［P69—70］
(1)必要性：①中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家；②我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的，我們悠久的歷史是各民族共同書寫的，我們燦爛的文化是各民族共同創造的，我們偉大的精神是各民族共同培育的；③五十六個民族在長期的交往、交流、交融中確立了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
(2)重要性：①有利于把國家的集中、統一與各民族的自主、平等結合起來；②有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來；③有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來；④實踐證明，民族區域自治制度符合我國國情，在維護國家統一、領土完整，在加強民族平等團結、促進民族地區發展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
12.基層群眾自治制度的含義、地位、意義及基層群眾性自治組織。［P71、73］
(1)含義：由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。
(2)地位：是我國的一項基本政治制度。
(3)意義(優越性)：①實行城市居民自治和農村村民自治，健全基層黨組織領導的基層群眾自治機制，有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業；②有利于推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定。
(4)基層群眾性自治組織：城市的居民委員會和農村的村民委員會。
1.區分根本制度、根本政治制度、基本政治制度和基本經濟制度。
(1)根本制度：社會主義制度。
(2)根本政治制度：人民代表大會制度。
(3)基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度。
(4)基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等。
2.居民委員會和村民委員會的異同。

居民委 員會 村民委
員會
性質 城市基層群眾性自治組織 農村基層群眾性自治組織
產生方式 成員由居民選舉產生 成員由村民直接選舉產生
決策程序 凡涉及居民切身利益的重要事務，要提請居民會議討論決定 村民可以通過村民會議等形式，參與本村公共事務和公益事業的決策與管理
管理辦法 實行辦事公開制度，定期向居民會議匯報工作，接受居民監督 村民制定自治章程或村規民約，規范村委會和村民的行為
(1)性質：都是基層群眾性自治組織 (2)組織機構：都設人民調解、治安保衛、公共衛生等委員會 (3)職責：辦理本居住地區的公共事務和公益事業，調解民間糾紛，協助維護社會治安，并且向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議 13.我國的基本經濟制度。［P74—76］
(1)公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
(2)按勞分配為主體、多種分配方式并存。
(3)社會主義市場經濟體制等。
14.公有制經濟和非公有制經濟。［P74—75］
區別 公有制經濟 非公有制經濟
內容 包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分 個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟等
含義 國有經濟：生產資料屬于全體人民共同所有 集體經濟：生產資料屬于一部分勞動者共同所有

地位 國有經濟：國民經濟的主導力量 集體經濟：公有制經濟的重要組成部分

都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎 態度 毫不動搖鞏固和發展 毫不動搖鼓勵、支持、引導
非公有制經濟會動搖和取代公有制經濟的主體地位。
提示：觀點錯誤。雖然非公有制經濟有了很大的發展，并且在眾多方面發揮著重要作用。但我國的社會主義性質和初級階段的國情決定了我國必須堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。公有制經濟仍然占據主體地位，國有經濟控制國民經濟命脈。
15.為什么要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展？［P74—75］
(1)我國正處于社會主義初級階段的基本國情。(確立依據)
(2)在我國，公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎。(地位)
(3)堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。(意義)
16.按勞分配的基本內容和要求是什么？［P76］
(1)基本內容：①有勞動能力的社會成員必須參加勞動；②在作了必要的扣除后，以勞動者所提供的勞動(包括勞動數量和質量)為尺度對個人進行分配，多勞多得，少勞少得。
(2)要求：在現階段，要著重保護勞動所得，增加勞動者勞動報酬。
17.除了按勞分配外，我國還存在哪些分配方式？［P76］
(1)讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配，由市場評價貢獻，按貢獻決定報酬。
(2)在一定條件下，人們還可以取得社會保障收入，獲得社會公益事業的幫助。
18.什么是市場經濟體制？［P76］
　　市場在資源配置中起決定性作用的經濟體制。
19.市場經濟中，市場是如何配置資源的？［P76］
(1)在市場經濟中，主要是通過價格、供求、競爭等機制來調節生產。
(2)市場機制就像一只“看不見的手”，在資源配置中起決定性作用。
20.我國的社會主義市場經濟體制有何優越性？［P77］
　　我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，進行科學宏觀調控，激發各類市場主體的活力，為人民對美好生活的需求提供保障。
市場：俺說了算！
啟示：社會主義市場經濟體制充分發揮市場在資源配置中的決定性作用。
第六課　我國國家機構
1.人民行使國家權力的機關是什么？［P79］
　　人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
2.在我國，人民是如何行使當家作主權力的？［P79］
　　我國各級國家權力機關是由人民選舉的代表組成的，代表人民統一行使國家權力，決定全國和地方的重大事務。
1.國家的一切權力屬于人民，因此人民可以直接管理國家事務。
提示：觀點錯誤。人民享有憲法賦予的管理國家的權力，其行使權力的方式是通過直接或間接的方式選出人大代表組成各級人民代表大會，代表人民行使管理國家和社會事務的權力，屬于間接管理國家事務。
2.我國權力機關是全國人民代表大會。
提示：觀點錯誤。全國人民代表大會是最高國家權力機關，地方各級人民代表大會是地方各級國家權力機關。權力機關是人民代表大會，它包括全國人大和地方各級人大。
3.國務院是我國最高國家權力機關。
提示：觀點錯誤。國務院是我國最高國家行政機關，全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。
3.人民行使國家權力的機關及其性質、地位。［P79—80］
機關 全國人民代表大會 地方各級人民代表大會
性質 最高國家權力機關，代表全國人民統一行使國家權力 地方國家權力機關，是本行政區域內人民行使國家權力的機關
地位 在整個國家機關體系中 居于最高地位 地方國家行政機關、監察機關、審判機關和檢察機關都由本級人民代表大會產生，對它負責，受它監督
4.人民代表大會的職權。［P80—82］

實施主體 具體職權
全國人大及其常委會 行使國家立法權
省、自治區、直轄市以及設區的市、自治州的人大及其常委會 根據本行政區域的具體情況和實際需要，依據憲法和法律行使地方立法權
各級人大和縣級以上各級人大常委會 依據憲法和法律行使重大事項決定權
各級人大和縣級以上各級人大常委會 依據憲法和法律享有對相關國家機關領導人員及其他組成人員進行選舉、決定、罷免的權力
全國人民代表大會及其常委會 有權監督憲法和法律的實施
縣級以上人大及其常委會 有權監督本級國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關的工作
5.中華人民共和國主席的性質、產生、任職條件及任期。［P83］
(1)性質：代表中華人民共和國的國家機關。中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。
(2)產生：中華人民共和國主席、副主席由全國人民代表大會選舉產生。
(3)任職條件：有選舉權和被選舉權的年滿四十五周歲的中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國主席、副主席。
(4)任期：中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同。
1.人民代表大會既是國家權力機關，也是國家的立法機關。全國人大行使的是國家立法權；地方人大行使的是地方立法權。
2.中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首和國家代表，也是國家機構之一。
3.人民法院和人民檢察院的聯系。
(1)都是國家司法機關。
(2)都承擔著保護人民、懲罰犯罪、保障國家安全和社會公共安全、維護社會秩序的任務。
(3)辦理刑事案件時，分工負責，相互配合，相互制約。
6.國家主席的職權。［P83—84］
職權 內容
公布法律、發布命令 根據全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定，公布法律，發布特赦令，宣布進入緊急狀態，宣布戰爭狀態，發布動員令
任免權 根據全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定，任免國務院總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長
外事權 代表中華人民共和國，進行國事活動，接受外國使節；根據全國人民代表大會常務委員會的決定，派遣和召回駐外全權代表，批準和廢除同外國締結的條約和重要協定
授予榮譽權 根據全國人民代表大會常務委員會的決定，授予國家勛章、國家榮譽稱號獎章
7.什么是行政機關？［P85］
　　行政機關是依據憲法設立的，依法行使國家行政職權，組織和管理國家行政事務的國家機關。
8.我國的行政機關由什么組成？是如何組織和管理國家行政事務的？［P85］
(1)組成：我國行政機關由國務院及其領導的地方各級人民政府組成。
(2)方式：縣級以上各級人民政府都設若干工作部門，這些部門分工不同，分別在各自職權范圍內為人民群眾提供服務，它們又相互配合，共同致力于提高為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。
9.我國的行政機關的性質及主要任務分別是什么？［P86］
(1)性質：國家行政機關是國家權力機關的執行機關。
(2)任務：負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。
10.各級人民政府與本級人民代表大會的關系？［P86］
(1)各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作。
(2)縣級以上各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間，對本級人大常委會負責并報告工作。
1.人民、人大代表、人民代表大會、全國人民代表大會和人民代表大會制度的區別。
提示：(1)人民：國家的主人。
(2)人大代表：由人民直接或間接選舉產生的國家權力機關的組成人員，來自人民，代表人民行使國家權力。
(3)人民代表大會：國家權力機關，包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
(4)全國人民代表大會：我國最高國家權力機關。
(5)人民代表大會制度：我國的根本政治制度。
2.中華人民共和國主席能夠行使公布法律的權力，而不是制定法律的權力。
3.“監察”與“檢察”。
提示：監察委員會是行使國家監察職能的專責機關，依法獨立行使監察權；人民檢察院是國家的法律監督機關，依法獨立行使檢察權。
4.關于國家機構的一些概念。
提示：(1)人民政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織，不屬于國家機構。
(2)監察機關不是國家的司法機關。
(3)我國法律監督機關是人民檢察院。
(4)人民政府是國家權力機關的執行機關。
(5)人民法院是國家審判機關，人民檢察院是國家檢察機關，都屬于國家司法機關。
11.我國的行政機關為什么必須全心全意為人民服務？［P86］
(1)人民是國家的主人，行政機關的權力來自人民，是人民授予的。
(2)行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府。
12.我國行政機關的職權。［P87］
　　根據憲法，我國縣級以上人民政府主要管理經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。
13.國務院和地方各級人民政府的職權有何不同？［P88］
(1)行政機關層級不同，職權也不同。
(2)國務院，即中央人民政府，是我國最高行政機關，統一領導地方各級人民政府。
14.實踐中，國家行政機關應當如何行使職權？［P88—89］
(1)行政機關必須依法行政。
(2)行政機關享有哪些職權，具體如何行使職權，都必須嚴格遵照憲法和法律。
(3)行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。
(4)行政機關的職權通常由行政機關工作人員具體實施。為了防止工作人員出現履職不力、監管缺失、失職瀆職、徇私枉法等問題，必須加強對行政權的監督和制約，切實做到有權必有責，用權受監督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。
15.監察委員會的性質、構成、監察對象及職權。［P90—91］
(1)性質：監察委員會是行使國家監察職能的專責機關。
(2)構成：國家監察委員會和地方各級監察委員會。
(3)監察對象(監察范圍)：對所有行使公權力的公職人員進行監察，實現國家監察全面覆蓋。
(4)職權：調查職務違法和職務犯罪，開展廉政建設和反腐敗工作。
法治政府、規范權力運行、憲法、人民代表大會制度。
16.國家監察機關與其他國家機關的關系。［P91—92］
(1)國家監察機關與國家權力機關的關系：①國家監察機關由國家權力機關產生，對它負責，受它監督；②國家監察委員會由最高國家權力機關產生，對它負責，受它監督；③地方各級監察委員會由本級國家權力機關產生，對它負責，受它監督，同時還對上一級監察委員會負責，受它監督。
(2)監察委員會依照法律規定獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
(3)監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件，應當與審判機關、監察機關、執法部門相互配合，互相制約。
(4)監察機關在工作中需要協助的，有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助。
17.監察機關的職責。［P92—93］
(1)監督職責。監督是監察委員會的首要職責。(地位)監督所有公職人員行使公權力的行為，確保權力不被濫用、確保權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。(作用)
(2)調查職責。調查公職人員涉嫌職務違法和職務犯罪，是監察委員會的一項經常性工作。(地位)能有效地強化不敢腐的震懾，減少和遏制腐敗行為的發生，維護憲法和法律尊嚴，保持公權力行使的廉潔性。(作用)
(3)處置職責。對有職務違法行為但情節較輕的公職人員，進行談話提醒、批評教育、責令檢查，或者予以誡勉；對違法的公職人員依法作出警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等政務處分決定；對履行職責不力、失職失責的領導人員進行問責；對涉嫌職務犯罪的，將調查結果移送人民檢察院依法審查、提起公訴；對監察對象所在單位廉政建設和履行職責存在的問題等提出監察建議。
18.人民法院的性質、構成、基本職權及作用。［P94］
(1)性質：國家的審判機關。
(2)構成：我國設立最高人民法院、地方各級人民法院和專門人民法院。地方各級人民法院分為基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院。專門人民法院有軍事法院、海事法院等。
(3)基本職權：審理刑事、民事和行政案件。
(4)作用：通過行使國家審判權，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。
19.人民法院行使職權的要求及作用。［P95］
(1)要求：人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
(2)作用：人民法院對公民權利提供有效救濟和保障，捍衛社會公平正義。
20.人民檢察院的性質、構成及基本職權。［P95］
(1)性質：國家的法律監督機關。
(2)構成：我國設立最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和專門人民檢察院。專門人民檢察院包括軍事檢察院等。
(3)基本職權：人民檢察院通過行使檢察權，追訴犯罪，維護國家安全和社會秩序，維護個人和組織的合法權益，維護國家利益和社會公共利益，保障法律正確實施，維護社會公平正義，維護國家法制統一、尊嚴和權威，保障中國特色社會主義建設的順利進行。
21.人民檢察院及工作人員應如何行使職權？［P96］
(1)人民檢察院：依照法律規定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
(2)各級人民檢察院的工作人員：必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業，全心全意為人民服務。
啟示：行政機關的權力來自人民，是人民授予的。行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府；政府堅持依法行政；政府堅持為人民服務，對人民負責，受人民監督；規范政府權力運行；行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。
啟示：監察委員會依照法律規定獨立行使監察權；監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件，應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合，互相制約；監督所有公職人員行使公權力的行為，確保權力不被濫用、確保權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子；規范權力運行。
1.(2024·安徽)針對惠企政策落地過程中企業遇到的難題，安徽省政府搭建“免申即享”平臺，企業只需提供準確的信息，就可以實現高效審批，惠企財政資金直達企業。截至2023年底，該平臺已惠及企業2萬多家。此舉有利于( )
①打造服務型政府
②司法機關維護社會公平正義
③持續優化營商環境
④政府在資源配置中起決定性作用　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.(2024·安徽)敢為天下先，愛拼才會贏。晉江是我國民營經濟發軔地之一，晉江人通過多年打拼，硬是“拼”出了一個“晉江經驗”。《中共中央　國務院關于促進民營經濟發展壯大的意見》要求，不斷創新和發展“晉江經驗”。由此可見( )
①晉江人有舍己為人的精神
②晉江人有敢想敢拼的精神
③公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
④非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
3.(2024·安徽)某縣人大開展“家訪”人大代表和選民工作，把全過程人民民主的生動實踐帶到了群眾家門口。這有利于( )
①人民更好地當家作主
②人大更好地開展工作
③人民直接行使國家權力
④人大代表更好地履職
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
4.(2024·安徽)2023年，全國政協常委會圍繞中共二十大重大部署協商議政，先后舉辦過專題協商會、專家協商會等各類協商活動共94場次。由此可見，人民政協( )
A.履行了政治協商的職能
B.是由各民主黨派組成的協商機構
C.行使了國家機關的職權
D.圍繞團結和奮斗兩大主題開展活動
A
5.(2022·安徽)2022年3月5日，第十三屆全國人大第五次會議在北京召開。在本次會議上，國務院總理李克強代表國務院向大會作政府工作報告，這表明( )
A.國務院依法接受監督
B.全國人大依法行使決定權
C.行政權只受人大制約
D.行政機關由全國人大產生
A
6.(2021·安徽)《安徽省人民政府關于中國(安徽)自由貿易試驗區實施省級經濟社會管理事項(第一批)的決定》要求，自貿試驗區各片區要及時編制和公布權責清單，配套制定政府權力運行監管細則，提高權力運行制度化、規范化水平。這體現了政府要堅持( )
A.依法監察 B.依法執政
C.公正司法 D.依法行政
D
7.(2021·安徽)“十四五”規劃指出，全面深化改革必須激發各類市場主體活力。要發揮國有經濟戰略支撐作用，培育先導性和支柱性產業；優化民營企業發展環境，完善促進中小微企業和個體工商戶發展的政策體系。這表明我國( )
①堅持社會主義市場經濟體制
②國有經濟是國民經濟的主導力量
③鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展
④發揮民營企業在國民經濟中的主體作用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
【建設生態文明　筑美好家園】
8.(2024·安徽節選，4分)閱讀材料，完成下列要求。
材料二　新安江流域內某市深化黨組織領導的村民自治實踐，創新推出“駐村夜訪”“群眾點名、領導接訪”等有效做法，以“信用超市”為載體，推進村規民約積分制，鼓勵農戶參與治理，引領群眾向上向善。
(2)結合該市村民自治的實踐，簡述我國基層群眾自治制度的優勢。(4分)
充分發揮黨組織的領導作用；保障人民群眾直接行使民主權利，積極參與基層治理；推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定等。(答出兩點即可)
【以案說法　與法同行】
9.(2023·安徽節選，1分)運用所學知識，分析下列案例。
案例一　韓某被境外間諜情報機關人員引誘，搜集黨政機關涉密文件，觸犯刑法，被依法制裁。
刑事判決書(摘選)
　　本院依照《中華人民共和國刑法》……之規定，判決如下：
　　被告人韓某犯間諜罪，判處有期徒刑11年6個月，剝奪政治權利4年，并處沒收個人財產人民幣5萬元。
(1)該刑事判決書中的“本院”指的是哪個國家機關？(1分)
人民法院(審判機關)。(1分)(共52張PPT)
第二單元　理解權利義務
【思維導圖】
【課標鏈接】
1.懂得公民的基本權利和義務，正確行使公民權利，自覺履行公民義務。
2.以“權利與義務相統一”為議題，探討權利與義務的關系。
【核心觀點】
1.選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
2.人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
3.公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
4.行使權利有界限，公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(做法)
5.公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利，公民維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。(做法)
6.公民有遵守憲法和法律、維護國家利益、依法服兵役、依法納稅等基本義務。
7.公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
8.公民的權利和義務相統一，我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
9.法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。公民違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。
10.公民應自覺履行法定義務。法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。
【安徽考情】
考點內容 年份 題型 命題材料 分值
公民權利 2024 選擇題 我國不斷完善公共文化服務體系 2分
2023 選擇題 民法典：行使權利有界限 2分
非選擇題 案例：出售個人信息 4分
2022 非選擇題 情境：撿拾名表；商家火鍋底料重復使用 8分
2021 非選擇題 情境：在小區公共綠地里種菜；賣車、買車、車被偷盜及追回 8分
2020 選擇題 公民的基本權利 2分
2020 非選擇題 情境：拖欠工資的維權；擺地攤賣仿冒名牌鞋 8分
公民義務 2021 非選擇題 生物安全法 4分
2020 非選擇題 情境：惡作劇打119 4分
第三課　公民權利
1.公民權利的重要性。［P33—34］
(1)公民的基本權利和義務是憲法的核心內容，確認并保障公民基本權利實現，是憲法的核心價值。
(2)公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。
2.政治權利。
(1)公民的政治權利包括哪些內容？［P35—36］
　　享有選舉權和被選舉權；享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由；享有監督權等。
(2)選舉權和被選舉權。［P35］
①條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
②重要性：是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
(3)言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。［P35］
重要性：公民享有這些自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
(4)監督權。［P36］
①內容：我國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。
②注意事項：不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
③重要性：有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
(5)我國公民依法行使政治權利的作用有哪些？［P36］
　　我國公民依法行使政治權利，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，這是人民行使當家作主權力的重要體現。
1.權力與權利的區別。
(1)權力：一般指政治上的強制力量、職責范圍內的支配力量，掌權、當權、職權等中的“權”，是指權力。
(2)權利：公民享有的某種權益，它是與義務相對應的，如選舉權、受教育權等。
3.人身自由。
(1)人身自由的含義、內容及地位(重要性)。［P37］
①含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
②內容：包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。
③地位(重要性)：是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
(2)人身自由不受侵犯。［P37］
　　我國憲法規定，任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。
(3)人格尊嚴不受侵犯。［P38］
含義 公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。
法律 規定 我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
內容 包括公民享有的姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等。
(4)住宅不受侵犯。［P38］
①含義：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
②法律規定：我國憲法規定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。
(5)通信自由和通信秘密受法律保護。［P38］
　　我國憲法規定，公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
2.占有權、使用權、收益權、處分權的區分。
內容 含義 表現
占有權 財產所有人對其財產的實際控制權 擁有自己的財務；擁有自己的專利
使用權 財產所有人根據自己財產的性能和用途加以利用，以滿足自己需要的權利 購買的房屋用于居住或者開超市
收益權 財產所有人在其經營、使用的財產上獲得經濟利益的權利 如出租自己的房屋、汽車所獲得的租金
處分權 指財產所有人在法律允許的范圍內，處理其財產的權利 事實上的處分(如消費、改造等)和法律上的處分(如贈與、轉讓等)
4.社會經濟與文化教育權利。
(1)社會經濟與文化教育權利包括哪些內容？［P39—41］
　　財產權、勞動權、物質幫助權、受教育權、文化權利。
(2)財產權。［P39］
　　公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。
(3)勞動權。［P39］
①地位：一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利，這是公民賴以生存的基礎。
②作用：人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他受益，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
(4)物質幫助權。［P39］
①法律規定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
②保障措施：國家發展相關的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。
(5)受教育權。［P40］
①含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
②教育的作用：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
③國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
(6)文化權利。［P41］
內容：科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。
5.公民的基本權利有哪些？［P35—41］
　　政治權利、人身自由、社會經濟與文化教育權利、平等權、宗教信仰自由等權利。
6.公民應怎樣正確行使權利？［P43—44］
(1)行使權利有界限：任何權利都是有范圍的。①公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
(2)維護權利守程序：公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
3.調解。
(1)調解分為訴訟調解(又叫司法調解、法院調解)和訴訟外調解。
(2)訴訟調解是由人民法院主持進行的調解，目的是使當事人達成調解協議。人民法院根據調解協議制作的調解書在當事人簽收后，與判決書具有同等法律效力。
(3)訴訟外調解包括人民調解、行政調解和仲裁調解，它們分別由人民調解委員會、國家行政機關、仲裁機構主持進行。
7.公民怎樣做到維護權利守程序？［P44］
(1)每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。
(2)公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。
(3)公民維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等。
漫畫這一現象體現了教材哪些觀點？
啟示：(1)網絡促進民主政治的發展。
(2)我們可以通過網絡的方式參與政治生活。
(3)行使監督權保障人民當家作主，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力。
(4)通過網絡參與政治生活需要遵守網絡規則，需要在法律允許的范圍內行使權利。
8.依照法定程序維護權利的方式。［P44—46］
方式 參與人 依據 適用 特點
和解 當事人 事實、法律、道理 消費、勞動爭議和交通事故糾紛 快速、簡便、最常用
調解 當事人、調解人 事實、法律法規政策、社會公德 廣泛適用 有效方式
仲裁 當事人、仲裁庭 仲裁協議、法律 合同糾紛、財產權益爭議 一裁終局制、保密性
訴訟 當事人及代理人、人民法院 事實、法律法規 人身、財產爭議、行政違法行為 最正規、最權威、最有效、最后屏障
張某的超市失竊后，他懷疑是王某所為，于是向王某詢問，王某拒不承認，隨后張某將王某關進自家倉庫。
理解：張某的行為侵犯了王某的人身自由。
公民享有廣泛的自由和權利，我國公民在做任何事情時都由自己說了算，想做什么就做什么，想怎么干就怎么干。
提示：觀點錯誤。雖然我國公民享有廣泛的、真實的自由和權利，但我們絕不能把享有的自由和權利理解為“在做任何事情時都由自己說了算，想做什么就做什么，想怎么干就怎么干”。公民在行使自由和權利時，要尊重他人的權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要在法律允許的范圍內行使權利，要以合法的方式行使權利，否則就要承擔相應的法律責任。
第四課　公民義務
1.公民的基本義務有哪些？［P48—52］
　　遵守憲法和法律；維護國家利益；依法服兵役；依法納稅；勞動；受教育；夫妻雙方實行計劃生育；父母撫養教育未成年子女和成年子女贍養扶助父母。
捍衛國家利益、維護國家安全。(八上第八課和第九課)
2.遵守憲法和法律的原因、具體表現和要求各是什么？［P48］
(1)原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。
(2)具體表現：保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
(3)要求：①自覺做到尊法學法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍；②自覺學習法律知識，了解法律程序規定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。
3.維護國家利益包括的內容各是怎樣的？［P48—49］
(1)維護國家統一和全國各民族團結。
①原因：我國是統一的多民族國家，國家的統一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。
②要求：每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。
(2)維護國家安全、榮譽和利益。
①維護國家安全包括：維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞，等等。
②維護國家榮譽包括：維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。
③維護國家利益包括：維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。
1.我們應如何履行自己的受教育義務？
(1)作為正在接受義務教育的學生，履行受教育的義務，自覺接受規定的九年義務教育，不中途輟學。
(2)自覺遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力學習，在學業上不斷進步，做一個德、智、體、美全面發展的好學生。
(3)樹立終身學習的觀念，不斷培養自己的創新意識，提高自己的創新能力，把自己培養成一個合格的人才。
4.為什么要依法服兵役？［P50］
(1)保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。
(2)依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。
(3)為了保衛祖國，我們要自覺履行這項義務。
5.我國實行什么樣的兵役制度？［P51］
　　我國兵役法規定，我國實行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。
6.公民為什么要依法納稅？［P52］
　　稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。
7.不履行依法納稅義務的危害有哪些？［P52］
　　任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
2.逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的含義。
(1)逃稅：指納稅人違反稅法規定不繳或少繳稅款的非法行為。
(2)欠稅：納稅人、扣繳義務人超過征收法律法規規定或稅務機關依照稅收法律、法規規定的納稅期限未繳或少繳稅款的行為。
(3)騙稅：納稅人用欺騙方法獲得國家稅收優惠的行為。
(4)抗稅：納稅人、扣繳義務人以暴力、威脅等手段拒不繳納稅款的行為。
8.權利與義務相統一。［P54—55］
(1)表現：
①關系的統一：公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
②主體的統一：公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
③內容的統一：公民的某些權利同時也是義務。例如，根據我國憲法規定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
(2)要求：我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
9.公民自覺履行法定義務的原因和要求。［P56—57］
(1)原因：①法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性；②自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
(2)要求：①法律要求做的必須去做；②法律禁止做的堅決不做。
10.違反法定義務的行為和后果。［P57—59］
(1)行為：在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。
(3)后果：違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任；違反行政法律，應當依法承擔行政責任；違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。
啟示：漫畫中人物的逃票行為是違法的。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。漫畫中的人物割裂了權利和義務的關系，只想行使權利，不想履行義務。他的逃票行為既沒有做到正確行使乘坐地鐵的權利，也沒有自覺履行法律規定的購票義務，應受到法律的制裁。
1.(2024·安徽)進入新時代，我國不斷完善公共文化服務體系。所有公共圖書館、文化館、綜合文化站、美術館和90%以上的博物館都實行免費開放，到這些場館“打卡”已經成為廣大人民群眾的重要生活方式。該舉措( )
A.體現了人民至上的價值追求
B.保障了公民的政治權利
C.體現了公民履行受教育義務
D.保障了公民的經濟權利
A
2.(2023·安徽)《民法典》記載了一個自然人從出生到死亡可能享有的各種權利。但是，這些權利如果不被權利人行使或者積極主張，那么《民法典》也不過是一張寫滿了權利的“廢紙”。這啟示我們( )
A.只要守程序就能維護權利
B.行使權利不需要有界限
C.享受權利而不必承擔義務
D.要增強自己的權利意識
D
3.(2020·安徽)確認并保障公民基本權利實現，是憲法的核心價值。下列屬于我國憲法規定的公民基本權利是( )
　　　　　　　　　　　　　　　
A.依法服兵役
B.遵守憲法和法律
C.愛護公共財產
D.人格尊嚴不受侵犯
D
【學法用法　與法同行】
4.(2022·安徽節選，8分)假期，小華來到開飯店的姐姐家做客，遇到一些法律問題，請你與他一起解決。
情境一　小華和姐姐在飯店包間打掃衛生時拾到一塊名表。姐姐笑著問小華應該怎么辦。
(1)小華的正確回答：　 　。 (2分)
理由：　 　。(2分)
我國民法典規定，拾到遺失物，應當返還權利人　
歸還失主　
情境二　閑談中，姐夫談到有火鍋店將客人用過的火鍋底料留存下來，重復使用。姐夫對小華說：“考考你，這種行為對不對？為什么？”
(2)小華告訴姐夫，這種行為：　 　。 (2分)
理由：　 　。(2分)
火鍋店的做法侵害了消費者的合法權益　
不對　
【情境探究　與法同行】
5.(2021·安徽節選，8分)以下是小方同學生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一　小方的鄰居在小區公共綠地里種菜。小方勸鄰居不要這樣做，鄰居卻說：“這是我的自由！”
(1)鄰居的這一做法是　 　的行為。(2分)
(2)對鄰居的話，小方可以這樣回應：　 　。(2分)
行使權利有界限　
違背社會公德或違法等　
情境二　隨著生活條件的改善，小方爸爸和家人商量后，賣掉舊車，買了輛新車。過了一段時間車輛被盜，后被依法追回。
(1)賣掉舊車是公民行使對財產　 　的權利。(2分)
(2)公民享有財產權對實現人生幸福具有重要意義，是因為：
　 _
　。(2分)
財產　
我們的生存和發展及物質和文化需要的滿足，都離不開
處分　
【學以致用　與法同行】
6.(2020·安徽，12分)初中生小靜自學習《道德與法治》課程后，成了家庭“法律小顧問”。
情境一　來家玩耍的表弟無聊時對小靜說：“我打119，說附近有人家失火，逗著玩。”
(1)此時，小靜的正確做法是　 　。(2分)
(2)理由是　 _
　。(2分)
事堅決不做等　
謊報險情是行政違法行為；或法律禁止做的
及時制止　
情境二　媽媽對小靜說：“小顧問，我考考你：我想進一批仿冒名牌鞋，擺地攤賣，你看能不能？”
(1)小靜的正確回答是　 　。(2分)
(2)理由是　 　。(2分)
要依法行使權利；或要遵循誠信原則等　
不能　
情境三　爸爸曾在一家建筑工地上班，老板以各種理由拖欠部分工資，多年不給。最近，爸爸去討要，又沒有結果，不知道怎么辦。小靜建議爸爸向人民法院提起訴訟。
(1)從訴訟類型來看，這一訴訟屬于　 　訴訟。(2分)
(2)小靜這樣建議的理由是　 _
　。(2分)
糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段等　
要依法維權；或訴訟是處理
民事　

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