資源簡介

必修上冊高考必考課內文言實詞匯編
(一)通假字
契闊談讌(讌，通“宴”)
列缺霹靂(列，通“裂”，裂縫)
一尊還酹江月(尊，通“樽”，一種盛酒器。這里指酒杯)
鞣以為輪，其曲中規(guī)(鞣，通“煣”，讀róu,使……彎曲)
雖有槁暴，不復挺者(有，通“又”；“暴”通“曝”)
則知明而行無過矣(知，通“智”，見識)
君子生非異也(生，通“性”，天性)
師者，所以傳道受業(yè)解惑也(受，通“授”，傳授)
或師焉，或不焉(不，通“否”，指不從師學習)
舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章(屬，通“囑”,勸請)
浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止(馮，通“憑”,乘)
山川相繆，郁乎蒼蒼(繆，通“繚”，盤繞，圍繞)
極天云一線異色，須臾成五采(采，通“彩”,顏色)
多平方，少圜(圜，通“圓”)
(二)古今異義詞
枉用相存(存：古義，問候、探望。今義，存在，生存；保存；寄存。)
明年秋，送客湓浦口(明年：古義，第二年。今義，時間詞，今年的下一年。)
這次第，怎一個愁字了得(次第：古義，光景，狀況。今義，次序；一個挨一個地，依次。)
勸學(勸：古義，鼓勵。今義，規(guī)勸、勸戒。)
聲非加疾也(疾：古義，勁疾。今義，疾病,猛烈。)
假輿馬者(假：古義，借助。今義，不真。)
而神明自得(神明：古義，非凡的智慧。今義，神的總稱。)
用心一也(用心：古義，使用心力。今義，集中注意力；多用心力。)
蟹六跪而二螯(跪：古義，蟹腳。今義，跪下。)
古之學者必有師(學者：古義，求學的人。今義，有專門學問的人。)
句讀之不知(句讀：古義，指斷開句子的知識。今義，看字發(fā)出聲音。)
小學而大遺，吾未見其明也(小學：古義，小的方面學習。今義，對兒童、少年實施初等教育的學校。)
今之眾人，其下圣人也亦遠矣(眾人：古義，一般人。今義，許多人。)
師者，所以傳道受業(yè)解惑也(所以：古義，特指代詞“所”十介詞“以”，相當于“用來……的”。今義，表示因果關系的連詞。)
是故弟子不必不如師(不必：古義，不一定。今義，用不著，不需要。)
徘徊于斗牛之間(徘徊：古義，指停留。今義，多指人在一個地方走來走去。斗牛：古義，星宿名。今義，一種體育活動或游戲。)
望美人兮天一方(美人：古義，指所思慕的人，常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。今義，美貌的女子。)
七月既望(望：古義，農歷小月十五日，大月十六日。今義，觀看，察看；希望，渴望。)
縱一葦之所如(如：古義，往，去。今義，如同、像。)
是造物者之無盡藏也(是：古義，代詞，這。今義，判斷詞。)
至于泰安(至于：古義，到達。今義，表示達到某種程度；表示另提一事。)
稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者(稍：古義，逐漸。今義，稍微。)
多平方，少圜(平方：古義，平的方的。今義，指數(shù)是2的乘方；指平方米。)
(三)詞類活用
木直中繩，鞣以為輪(鞣：動詞的使動用法)
君子博學而日參省乎己/上食埃土，下飲黃泉(日、上、下：名詞作狀語)
假舟楫者，非能水也/假輿馬者，非利足也(水、足：名詞用作動詞)
用心一也(一：數(shù)詞用作形容詞，專一。)
吾師道也(師：名詞用作動詞，學習)
師道之不傳也久矣(師：名詞用作動詞，從師。下文“則恥師焉”“師道之不復”中的“師”同此)
或師焉(師：名詞用作動詞，從師學習)
不恥相師(師：名詞用作動詞，學習)
吾從而師之(師：名詞的意動用法，以……為師)
而恥學于師(恥：形容詞的意動用法，以……為恥)
孔子師郯子(師：名詞的意動用法，以……為師)
師者，所以傳道受業(yè)解惑也(惑：形容詞用作名詞，疑難問題)
是故圣益圣，愚益愚(前面的“圣”“愚”均為形容詞用作名詞，圣人，愚人)
圣人之所以為圣，愚人之所以為愚(后面的“圣”“愚”均為形容詞用作名詞，圣人，愚人)
西望夏口，東望武昌(西：名詞作狀語，向西。東：名詞作狀語，向東)
舞幽壑之潛蛟(舞：動詞的使動用法，使……起舞)
泣孤舟之嫠婦(泣：動詞的使動用法，使……哭泣)
侶魚蝦而友麋鹿(侶：名詞的意動用法，以……為伴侶。友：名詞的意動用法，以……為朋友)
月明星稀，烏鵲南飛(南：名詞作狀語，向南)
下江陵，順流而東也(下：方位名詞用作動詞，攻占。東：名詞用作動詞，向東進軍)
況吾與子漁樵于江渚之上(漁樵：名詞用作動詞，捕魚砍柴)
汶水西流/汶水東流(西、東：名詞作狀語，向西、向東)
崖限當?shù)勒?限：名詞作狀語，像門檻一樣)
明燭天南(燭：名詞用作動詞，照)
(四)一詞多義
1.生
君子生非異也(名詞，“生”通“性”，天性)
蛟龍生焉(動詞，生長)
2.一
騏驥一躍(數(shù)詞，一)
用心一也(形容詞，專一)
3.利
非利足也(形容詞，敏捷，快)
金就礪則利(形容詞，銳利。下文“蚓無爪牙之利”的“利”同此)
4.明
則知明而行無過矣(形容詞，明達)
積善成德，而神明自得(名詞，智慧)
5.道
所以傳道受業(yè)解惑也(道理)
師道之不傳也久矣(風尚)
道相似也(道德學問)
余嘉其能行古道(道理、原則)
6.傳
所以傳道受業(yè)解惑也(傳授)
師道之不傳也久矣(流傳)
7.賢
其賢不及孔子(才能)
師不必賢于弟子(勝過，多)
8.師
古之學者必有師(老師)
吾從而師之(名詞活用作動詞的意動用師法,以……為師)
吾師道也(學習，用作動詞)
師道之不傳也久矣(從師)
9.惑
傳道受業(yè)解惑也(疑難問題)
于其身也，則恥師焉，惑矣(糊涂)
10.知
夫庸知其年之先后生于吾乎(識別，動詞)
師道之不復，可知矣(知道，了解)
11.及
今所經(jīng)中嶺及山巔(和)
及既上(等到……的時候)
皆不及往(來得及)
12.極
極天云一線異色(盡頭)
初極狹，才通人(非常)——《桃花源記》
北通巫峽，南極瀟湘(至，到達)——《岳陽樓記》
13.當
當其南北分者(在)
崖限當?shù)勒?擋住)

展開更多......

收起↑