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2025年廣東省中考道德與法治一輪復習課件·國情教育(5份打包)

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  1. 二一教育資源

2025年廣東省中考道德與法治一輪復習課件·國情教育(5份打包)

資源簡介

(共51張PPT)
課時20 走向未來的少年
五、國情教育
考點 課標要求 考查頻率
少年的擔當 (九下第五課) 課程內容要求:感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識,厚植愛國主義情懷;踐行中華民族自強不息、敬業(yè)樂群、腳踏實地的思想;以實現中華民族偉大復興為己任,樹立“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念,進行合理的生涯規(guī)劃,堅定為實現遠大理想而奮斗的信念。 核心素養(yǎng)目標:初步具有國際視野;樹立勞動不分貴賤的觀念,理解以愛崗敬業(yè)等為主要內容的職業(yè)道德,做未來的好建設者。 學業(yè)質量描述:能夠結合社會發(fā)展和個人實際制訂個人生涯發(fā)展規(guī)劃,具有實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。(政治認同、責任意識) 5年3考
增強勞動意識 做好職業(yè)準備 (八上第十課、 九下第六課) 5年4考
回望成長 暢想未來 (九下第七課) 5年1考
考點 少年的擔當
1.我們應如何為世界發(fā)展作貢獻?(青少年應如何為世界添光彩?)
(1)從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。
(2)著眼未來,適應世界發(fā)展趨勢的要求,全面提升個人素養(yǎng):①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。②樹立科學精神,掌握科學思維方法。③增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。
2.青少年擔當歷史使命
(1)青少年為什么要擔當歷史使命?(為什么說少年強則國強?)
①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。③青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。④實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。⑤青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。
(2)青少年應如何擔當歷史使命?(青少年應具有怎樣的情懷和抱負?)
①立足國內:a.為建設祖國做好準備。我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩的人生。b.傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,增強志氣、骨氣、底氣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。
②走向世界:a.了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提升我們的影響力。b.有憂患意識,居安思危,在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質和能力。c.尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。
考點 增強勞動意識 做好職業(yè)準備
1.勞動的重要性/價值
①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。②勞動實現美好夢想,勞動鑄就生命輝煌。③我們國家所取得的每一項成就,都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的,中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。④一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利,這是公民賴以生存的基礎。我國憲法規(guī)定,公民有勞動的權利和義務。人們通過勞動,參與社會生產與服務活動,獲得勞動報酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,實現自身價值,也為國家和社會作出貢獻(正確理解勞動權)。
2.為什么要尊敬和學習不同崗位的勞動者?
①每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻。②正是無數勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻,成就了我們今天的美好生活。③無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設者,都值得我們尊敬和學習。
3.發(fā)揚實干精神
(1)為什么要發(fā)揚實干精神?
①今天,國家建設展現出光輝燦爛的前景,中華民族偉大復興的中國夢越來越接近現實。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。②把中國夢變成現實,創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。
(2)發(fā)揚實干精神,青少年應如何做?
努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。
青少年如何養(yǎng)成良好的勞動習慣?
(1)思想上:①認識勞動的重要意義,明確勞動是公民的基本權利和義務。②樹立正確的勞動價值觀,傳承和弘揚勞動精神,提高勞動素養(yǎng),以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
(2)行動上:①向勞動者學習,熱愛勞動,發(fā)揚實干精神和艱苦奮斗精神,磨礪堅強意志。②積極參加學校組織的各類社會實踐活動,在勞動中實現自己的價值。③在家主動承擔力所能及的家務勞動,在學校上好勞動課、積極承擔班級勞動。
4.做好職業(yè)準備,規(guī)劃職業(yè)生涯
(1)為什么要做好職業(yè)準備,規(guī)劃職業(yè)生涯?
①從事一定的職業(yè),這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。②國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。③社會分工逐漸細化,引起傳統職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越豐富,發(fā)展空間越來越廣闊,這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。④就業(yè)方式越來越多樣,對勞動者的素質提出了更高的要求。
(2)我們應如何做好職業(yè)準備,進行職業(yè)選擇?
①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么;要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么;要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。②當經驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發(fā)展的需要。③要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
5.培養(yǎng)敬業(yè)精神
(1)為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神?
①每一種職業(yè)都承擔一定的社會責任,每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。②只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質財富和精神財富。③只有熱愛本職工作,踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實現自己的人生價值。
(2)如何培育敬業(yè)精神?
①學會處理職業(yè)與興趣的關系,在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責,愛崗敬業(yè)。②作為未成年人,培養(yǎng)敬業(yè)精神要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養(yǎng);增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。
考點 回望成長 暢想未來
1.中學時代/中學生活/初中階段
(1)中學時代對我們成長有什么意義?
①中學時代為我們的一生奠定重要基礎。②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。③中學生活意味著新的機會和可能,為我們的發(fā)展提供了多種機會;中學生活意味著新的目標和挑戰(zhàn),激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現自我超越;中學生活讓我們有機會重塑自我形象(中學生活帶給我們的成長禮物)。
(2)我們應如何正確對待中學生活?
要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
(3)通過初中階段的學習,我們有哪些收獲?
①掌握越來越多的知識,參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事。②結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行。③不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行。④逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。
2.戰(zhàn)勝自己
(1)戰(zhàn)勝自己的意義
正確認識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,才能成為真正的強者。
(2)如何做到戰(zhàn)勝自己?
①勇敢面對迷茫、彷徨、憂慮,奮力前行。②學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。③在學習和探索的道路上,逐漸認識自己,發(fā)現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。
3.站在人生的十字路口,我們應該怎樣選擇?
①珍惜當下,立足現實,腳踏實地走向遠方的目標。②理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。③系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。④掌握作出合理選擇的方法:弄清自己的真實需要;多方面收集信息;掌握選擇的策略。
4.青少年應如何暢想未來?
①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②需要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。④不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關切國家和民族的發(fā)展,關注人類與世界發(fā)展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
5.我們應如何踏上人生的新征程?
①我們要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為。②我們要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人!
一、選擇題
考點1 少年的擔當
1.2024年3月1日至7日,世界青年聯歡節(jié)在俄羅斯索契舉行。期間,中國青年代表團先后在金磚國家青年會議、上合國家跨文化交流青年會議、“建立多極世界秩序”對話會等活動上作重點發(fā)言,在國際舞臺上發(fā)出中國青年聲音。這告訴我們(  )
A.要居安思危,不斷接受挑戰(zhàn)
B.有夢想就能為世界進步貢獻智慧
C.要放眼世界,增強責任意識
D.只有走出國門才能實現人生價值
C
2.網絡流行詞“躺平”,描述的是面對社會壓力,主動降低欲望的一種生活方式,但是部分青年將“躺平”誤讀為“不奮斗”,進而滑向放棄競爭、逃避社會、自我消沉的惡性循環(huán)中。下列說法可以用來勸導這部分“躺平”者的有(  )
①個人的命運與國家的命運息息相關 ②中國夢的實現離不開青年的接續(xù)奮斗 ③個人利益上升為國家利益才有保障 ④只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
B
3.(2024銅仁)很多卓越領導人在青年時代就確立了崇高理想,立志為國為民。17歲的毛澤東在離家求學前曾寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”的詩句。這激勵我們(  )
①要以國家富強、人民幸福為己任 ②要培養(yǎng)過硬本領,提升個人素養(yǎng) ③要到德才兼?zhèn)鋾r再為國奮斗獻力 ④要堅持腳踏實地,勇于追求真理
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
B
【解析】材料中毛澤東的詩句展現了他在青年時代就立下遠大志向和抱負,這激勵我們要以國家富強、人民幸福為己任,要培養(yǎng)過硬本領,提升個人素養(yǎng),要堅持腳踏實地,勇于追求真理,①②④符合題意;我們應該在成長的過程中邊學習邊實踐,從點滴小事做起,為國家發(fā)展貢獻力量,③說法錯誤。故選B。
考點2 增強勞動意識 做好職業(yè)準備
4.(2024河南)耕耘在希望的田野,中國飯碗端得更穩(wěn)更牢;奮斗在忙碌的生產線,高質量發(fā)展涌動澎湃活力;攻關在日新月異的科技前沿,高水平科技自立自強加快實現……辛勤勞動、無私奉獻,不僅構筑了堅實的物質基礎,也鑄就了寶貴的精神財富。由此可見,勞動(  )
①已將偉大復興的中國夢變?yōu)楝F實 ②是推動創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍 ③是我們財富的源泉、幸福的源泉 ④成就了我們今天的美好生活
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
D
5.(2023廣東)在勞動中,青少年不斷豐富對勞動意義的認識。從整理書包、家務勞動到志愿服務,勞動實踐不僅讓青少年有能力做好自己的事,也為家人、朋友和社會帶去愛與幸福。這告訴我們(  )
①熱愛勞動能夠傳遞美好的情感 ②參與勞動實踐有利于塑造健康人格 ③在勞動實踐中增強社會責任感 ④做更好的自己需要重視他人的評價
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
6.(2024廣東)某校舉辦了一場家務勞動比賽,內容如下圖。此舉旨在(  )
A. 教育大家正確認識友誼與競爭 
B.傳承扶危濟困的中華傳統美德 
C.引導學生尊重勞動和熱愛生活
D.減輕家長們的經濟負擔和壓力
C
【解析】材料中展示的比賽內容都是日常生活中的勞動場景,通過參與這些比賽,學生能夠體會到勞動的價值和意義,從而學會尊重勞動和熱愛生活,C符合題意;這場比賽的目的是讓學生在勞動中發(fā)現生活的美好,而不是教育大家正確認識友誼與競爭,也不是傳承扶危濟困的中華傳統美德,更不是減輕家長們的經濟負擔和壓力,A、B、D不符合題意。故選C。
7.(2022廣東)小孫同學從小跟著爸爸學習廚藝,現在已經能在學校勞動課上向同學們傳授做菜技巧了。小孫說:“爸爸媽媽非常辛苦,所以我想為他們減輕負擔。”這告訴我們(  )
①要樹立正確的勞動價值觀 ②要積極承擔家庭責任 ③要堅持在實踐中學習 ④要摒棄書本知識的學習
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
8.(2020廣東)勞動是成功的必經之路,勞動是成長成才的題中之義。對右圖中孩子的言行認識正確的是(  )
A.孩子沒有相應的勞動技能
B.孩子沒有正確的勞動態(tài)度
C.勞動是獲得報酬的重要手段
D.家庭是實施勞動的重要場所
B
9.(2024福建)為激勵廣大勞動者在新征程上不斷展現新作為、創(chuàng)造新業(yè)績,2024年全國五一勞動獎的表彰,堅持面向基層、面向一線、面向普通勞動者,多名外賣配送員、網約車司機等新就業(yè)形態(tài)勞動者上榜。這告訴我們(  )
①各行各業(yè)的平凡勞動者,都值得我們尊敬 ②只有發(fā)揚實干精神,才能用勞動創(chuàng)造輝煌 ③新就業(yè)形態(tài)勞動者能為社會作出更大貢獻 ④人的一生都是在服務和奉獻社會中度過的
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
A
【解析】材料中,2024年全國五一勞動獎的表彰堅持面向基層、面向一線、面向普通勞動者,這表明各行各業(yè)的平凡勞動者,都在自己的崗位上為社會作出貢獻,都值得我們尊敬,也說明只有發(fā)揚實干精神,才能用勞動創(chuàng)造輝煌,①②符合題意;新就業(yè)形態(tài)勞動者和其他勞動者都在各自崗位上發(fā)揮著作用,不能說新就業(yè)形態(tài)勞動者能為社會作出更大貢獻,③錯誤;人的一生除了服務和奉獻社會,也有個人的成長和發(fā)展等方面,④錯誤。故選A。
10.2024年2月8日,國家主席習近平在2024年春節(jié)團拜會發(fā)表的講話中強調,甲辰龍年,希望全國人民振奮龍馬精神,以龍騰虎躍、魚躍龍門的干勁闖勁,開拓創(chuàng)新、拼搏奉獻,共同書寫中國式現代化建設新篇章。這激勵我們(  )
①接過歷史的接力棒,努力學習 ②發(fā)揚實干精神,勇擔歷史重任 ③堅定理想信念,立大志、常立志 ④厚植家國情懷,以奮斗姿態(tài)激揚青春
A.②③④  B.①③④  C.①②③  D.①②④
D
11.2024年3月,國務院總理李強在江西現代職業(yè)技術學院調研時指出,三百六十行,行行出狀元,要高度重視發(fā)展職業(yè)教育,深化產教融合,培養(yǎng)更多高素質技術技能人才。這(  )
①說明我國高度重視教育事業(yè)的發(fā)展 ②說明高素質人才更容易實現人生價值 ③有利于推動我國義務教育均衡發(fā)展 ④有利于引導公民樹立正確的職業(yè)觀
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
B
12.“一些畢業(yè)生所掌握的技能很難滿足我們企業(yè)新產業(yè)發(fā)展的需要。”“父母不讓我去工廠當‘藍領’,覺得工作不體面,所以我到現在工作還沒有著落。”要破解“招工難”與“就業(yè)難”困局,個人可以(  )
①做好多方面的準備,培養(yǎng)自身的技能和優(yōu)勢 ②嘗試自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè) ③加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育,提供公共就業(yè)服務 ④降低招聘門檻,滿足崗位人數需要
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
A
13.(2024湖北)隨著時代進步,人工智能、量子信息、腦科學等技術普遍應用,新職業(yè)大量涌現。爭做時代的追光者,做好職業(yè)規(guī)劃與準備,我們需要(  )
①完全依據個人的興趣和愛好 ②滿足國家和社會發(fā)展的需要 
③樹立創(chuàng)新意識,弱化傳統職業(yè) ④提高自身素質,擁抱新興行業(yè)
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
C
【解析】材料中,爭做時代的追光者,做好職業(yè)規(guī)劃與準備,我們需要滿足國家和社會發(fā)展的需要,提高自身素質,擁抱新興行業(yè),適應時代發(fā)展的潮流,②④說法正確;我們在做職業(yè)規(guī)劃與準備時,不能完全依據個人的興趣和愛好,還需要考慮自身的能力和社會的需求等多方面因素,①說法錯誤;傳統職業(yè)也有其重要價值和作用,不能弱化傳統職業(yè),③說法錯誤。故選C。
14.(2024長沙)“國家卓越工程師”稱號獲得者胡建華40年如一日躬耕于交通建設。他帶領團隊在峽谷深處安寨扎營,在崇山峻嶺間修路架橋。這告訴我們要(  )
A.順應時代變化,進行自主創(chuàng)業(yè) 
B.合理調節(jié)情緒,保持積極心態(tài)
C.學會獨立思考,提升思維能力 
D.熱愛本職工作,弘揚工匠精神
D
考點3 回望成長 暢想未來
15.提及中學時代,著名詩人舒婷曾以“詩從中學出發(fā)”為題分享了她的中學時代:“中學時代只是一個非常短暫的歷程,然而這一小段對我影響至深,我的個性、氣質、道德觀乃至常識性的認知,都來自我那短暫的中學時代。”這說明中學時代(  )
A.打開了我們認知外部世界的大門
B.對我們的成長提出了新的要求
C.是決定我們成才與否的關鍵時期
D.為我們的一生奠定重要的基礎
D
16.右面漫畫告訴我們,在進行人生選擇時要做到(  )
①弄清自己的真實情況,慎重地選擇 
②多方面收集信息,作出最優(yōu)的選擇 
③把父母的意見作為選擇的唯一標準 
④考慮目標的重要性和實現的可能性
A.①③  B.①④
C.②③  D.②④
B
【解析】漫畫描繪了學生在面對人生關鍵選擇時的場景,啟示我們要弄清自己的真實情況,慎重地選擇,考慮目標的重要性和實現的可能性,①④正確;“最優(yōu)的選擇”說法絕對,②錯誤;別人的意見只能作為參考,③錯誤。故選B。
17.(2024青海)對廣大青少年來說,要將個人理想抱負融入黨和國家偉大事業(yè)中,用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的生活,在不懈奮斗中找到人生真諦。面對即將到來的人生選擇,你將(  )
①提升自身素質,融入祖國需要 ②弘揚實干精神,勞動創(chuàng)造未來 ③投身社會實踐,實現人生價值 ④個人利益至上,追求物質享受
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
A
二、非選擇題
18.(2024湖南改編)閱讀材料,回答問題。(10分)
某校九年級(1)班學生圍繞“擔負時代使命 規(guī)劃美好人生”開展了一次職業(yè)生涯規(guī)劃活動,請你參與其中。
【學習榜樣】班長小麗向同學們講述了全國勞動模范廖麗萍的事跡。
廖麗萍,全國勞動模范、全國巾幗建功標兵和湖湘杰出工匠等多項榮譽稱號獲得者。她堅守電力生產一線二十余載,做到10萬項倒閘操作“零差錯”、設備維護“零事故”、現場作業(yè)“零違章”。面對工作上的難點、痛點,她總是積極應用數字化手段攻堅破題、解決瓶頸。她不遺余力地指導年輕學徒,為國家培養(yǎng)了50多名專家技能人才、100多名青年“雙師型”人才。她以匠心守初心,從電網追光者變成發(fā)光者,護航當地經濟高質量發(fā)展。
(1)廖麗萍的身上有哪些值得我們學習的優(yōu)秀品質?(4分)
①愛崗敬業(yè),精益求精。②刻苦鉆研,敢于創(chuàng)新。③勇擔責任,無私奉獻。④關愛他人,服務社會。(每點1分,共4分。其他言之有理或意思相近的表述可酌情給分)
【規(guī)劃未來】聽完廖麗萍的事跡后,同學們分享了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃分享會內容(節(jié)選)
丹丹:社會發(fā)展需要機械工程師,剛好我對機械工程有濃厚的興趣,未來我想從事這方面的工作。
鋒鋒:強國建設、民族復興的接力棒落在我們這一代人身上,我們要挺膺擔當。
艷艷:我們不僅要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,還要付諸實際行動。
(2)同學們的職業(yè)生涯規(guī)劃給你帶來了哪些啟示?(6分)
①做好職業(yè)準備,進行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛好,把握自己的個性特長,滿足國家與社會發(fā)展的需要。(2分)②我們要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長。(2分) ③我們要發(fā)揚實干精神,腳踏實地、勤勤懇懇,用勞動創(chuàng)造美好生活。(2分)(共58張PPT)
課時19 了解世界發(fā)展 樹立全球觀念
五、國情教育
考點 課標要求 考查頻率
當今世界形勢 (九下第一課) 課程內容要求:了解世界正處于百年未有之大變局,了解全人類共同價值的內涵,領悟構建人類命運共同體的意義;了解我國以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,推動高質量發(fā)展;了解主要國際組織,理解維護以聯合國為核心的國際體系的意義。 核心素養(yǎng)目標:關心時事,熱愛和平,初步具有國際視野和人類命運共同體意識。 學業(yè)質量描述:知道全人類共同價值的內涵,具有初步的國際視野,了解主要的國際組織,闡明維護以聯合國為核心的國際體系的意義,闡述構建人類命運共同體的意義。(政治認同、責任意識)
構建人類命運 共同體 (九下第二課) 5年3考
世界舞臺上的中國(九下第二單元) 5年5考
考點 當今世界形勢
1.當今世界的特點
①開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經濟、文化等領域的開放范圍不斷擴展。②發(fā)展的世界。新技術、新經濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現并蓬勃發(fā)展,世界正經歷著新一輪大發(fā)展大變革大調整。③緊密聯系的世界。現代交通、通信、貿易把全球各地的國家、人們聯系在一起,彼此影響,休戚相關。
2.經濟全球化
(1)表現:①商品生產在全球范圍內完成(生產全球化)。②商品貿易在全球范圍內進行(貿易全球化)。
(2)影響:①促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內配置資源,促進資源利用更加合理有效。②使各國經濟相互聯系、相互依賴的程度不斷加深。③一方面為經濟發(fā)展提供了新的機會,另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。
(3)應對策略:①順應歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭。②居安思危,增強風險意識,注重國家經濟安全,為應對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。
3.當今世界的發(fā)展趨勢
①當今世界正經歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對比深刻調整,和平與發(fā)展仍然是時代主題,人類命運共同體理念深入人心。②國際環(huán)境日趨復雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,新冠疫情影響廣泛深遠,經濟全球化遭遇逆流,世界進入動蕩變革期,單邊主義、保護主義、霸權主義對世界和平與發(fā)展構成威脅。③經濟全球化、世界多極化、文化多樣性深入發(fā)展。【知識點鏈接:文化多樣性(見本書P135)】
4.世界多極化
(1)表現:一些新興市場國家和發(fā)展中國家快速發(fā)展,經濟實力和國際影響力不斷增強,國際地位不斷提升。
(2)積極影響:①為世界經濟持續(xù)發(fā)展提供動力,促進世界經濟增長,實現各國共同發(fā)展。②使多種國際力量既相互依存又相互制約,有利于各國通過協商解決各種問題,促進國際關系民主化,推動世界和平與發(fā)展。
5.當今世界國家間的關系
(1)國家間既有合作,又有競爭。①合作:在經濟全球化與世界多極化的進程中,各國在經濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發(fā)展。只有合作互惠,才能使世界各國共同發(fā)展。②競爭:國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量,每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調整中獲得發(fā)展機遇。國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則。
(2)國際關系復雜多變。盡管國際形勢緩和的大趨勢沒有改變,但各種矛盾相互交織,各種力量重新分化組合,各類沖突事件不斷發(fā)生,考驗著國與國之間的關系。
6.面對復雜多變的國際形勢,我國的做法:高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。
考點 構建人類命運共同體
1.當今時代的主題:和平與發(fā)展。
2.維護世界和平
(1)為什么要維護世界和平?
①世界整體上維持和平的態(tài)勢,但戰(zhàn)爭的陰影從未遠離。②局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷,霸權主義、強權政治、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅世界和平的種種因素依然存在。
(2)如何維護世界和平?
①國際社會:a.以和平談判代替武力解決爭端。b.成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制;派駐維和部隊;簽署核不擴散條約;等等。
②中國:我國堅持通過對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。
③個人:要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
3.消除貧困,促進發(fā)展
(1)為什么要消除貧困?
①消除貧困,讓人們都過上幸福的生活,平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設和平、公正、包容的社會,是當今人類必須共同面對的發(fā)展課題。②世界經濟發(fā)展不平衡現象仍然存在,發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距仍然很大。③頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。④由貧困衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發(fā)展。
(2)如何消除貧困,促進發(fā)展?
①在不同的發(fā)展階段設立遞進式的減貧目標。②各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發(fā)展而努力。③世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進可持續(xù)發(fā)展共同努力。
4.構建人類命運共同體
(1)構建人類命運共同體理念的核心內涵
①政治上:堅持對話協商,建設一個持久和平的世界。②安全上:堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界。③經濟上:堅持合作共贏,建設一個共同繁榮的世界。④文化上:堅持交流互鑒,建設一個開放包容的世界。⑤生態(tài)上:堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界。
(2)為什么要構建人類命運共同體?
①當今世界,各國相互聯系、相互依存的程度空前加深,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。②人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。③事不關己的態(tài)度,相互推諉、逃避責任的行為,將導致問題更加復雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災。④采取共同行動,承擔共同責任,構建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。⑤人類只有一個地球,各國共處一個世界。構建人類命運共同體有利于弘揚全人類共同價值,引領人類進步潮流。
(3)如何構建人類命運共同體?
①世界各國:a.各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。b.世界各國要一致行動。
②中國:a.積極開展中國特色大國外交,推動建設新型國際關系。b.弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,引領人類進步潮流。
③各國人民:a.相互信任、守望相助、共同擔當。b.關懷生命、尊重生命的價值,善待自己,關切世界,關注他人的命運,增進包容與合作。
④當代青年:a.把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來。b.放眼全球,關注世界的發(fā)展,關注人類的命運。c.心系祖國,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
考點 世界舞臺上的中國
1.在世界舞臺上,中國有擔當的表現
①中國態(tài)度:面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔起相應的責任。②中國行動:積極參與全球治理體系建設和改革,在有關世界和平與發(fā)展的各個領域,積極采取行動。③中國貢獻:作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國用有限的資源,在較短的時間內實現了本國經濟的快速發(fā)展,創(chuàng)造了減貧治理的中國樣本,為全球減貧事業(yè)作出了重大貢獻。④中國角色:作為一個負責任的大國,中國始終是世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者,贏得了廣泛國際贊譽,國際影響力、感召力和塑造力顯著提升。
2.中國是怎樣貢獻中國智慧的?
①中國著眼于時代發(fā)展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。②中國廣泛參與國際事務,在承擔責任中不斷積累經驗,提升能力,增長智慧。③中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動,發(fā)揮負責任大國作用,促進人類社會共同發(fā)展。④中國推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,維護我國和廣大發(fā)展中國家的共同利益。⑤中國積極參與全球治理,主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行。
3.中國對世界影響的表現
(1)文化:中國文化對世界的影響越來越大。
(2)經濟:中國正為世界經濟增長注入新的活力,日益成為世界經濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。
(3)政治:①中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務實的行動推動著構建人類命運共同體的偉大進程。②中國秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理觀,倡導國際關系民主化,堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。③中國關于構建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了新的路徑,得到廣泛認同,越來越多的國家參與其中,共同行動,這將對世界的和平與發(fā)展產生深遠的影響。
中國在國際社會中發(fā)揮的作用越來越大,是世界格局中的重要力量,但不能說“中國在國際舞臺上發(fā)揮著決定性作用”“中國已經站在世界舞臺中央”“中國是世界格局中的核心/唯一/主導力量”。
4.中國面臨的機遇、挑戰(zhàn)及應對機遇和挑戰(zhàn)的方法
機遇 國內 ①我國已轉向高質量發(fā)展階段,制度優(yōu)勢顯著,治理效能提升,經濟長期向好,物質基礎雄厚,人力資源豐富,市場空間廣闊,發(fā)展韌性強勁,社會大局穩(wěn)定,繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件。②中國已在資金、人才、技術、管理經驗、基礎設施等領域具備良好的積累,為推動中國制造向中國創(chuàng)造轉變、中國速度向中國質量轉變、中國產品向中國品牌轉變奠定了良好的基礎。
國際 ①和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁,為中國的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。②中國的國際影響力不斷提升,在經濟合作、全球治理等多個領域發(fā)揮的引領作用越來越大。③許多國家為謀求經濟的穩(wěn)定與增長,需要與中國開展深入合作,這使中國在國際合作各個領域獲得更大發(fā)展空間,更加有所作為。
挑戰(zhàn) 國內 ①受全球經濟大環(huán)境的影響,中國經濟面臨一定的下行壓力和不少困難。幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來,急需得到穩(wěn)妥處理與解決。②一些傳統制造企業(yè)將工廠遷往勞動力成本更低的國家和地區(qū),“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級。
國際 ①復雜多變的國際形勢,給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來各種挑戰(zhàn)。②國際上局部地區(qū)持續(xù)動蕩、恐怖主義持續(xù)蔓延等,使得中國的海外投資面臨不少困難和風險。
應對機 遇和挑 戰(zhàn)的 方法 ①深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn),增強機遇意識和風險意識。②立足社會主義初級階段基本國情,保持戰(zhàn)略定力,辦好自己的事。③認識和把握發(fā)展規(guī)律,發(fā)揚斗爭精神,樹立底線思維,準確識變、科學應變、主動求變,善于在危機中育先機、于變局中開新局,抓住機遇,應對挑戰(zhàn),趨利避害,奮勇前進。
5.面對世界發(fā)展形勢,中國應如何積極謀求自身發(fā)展?
①把提升發(fā)展質量放在首位。加快建設制造強國的步伐,發(fā)展先進制造業(yè),推動傳統產業(yè)優(yōu)化升級,從而進一步提升我國在全球分工中的地位。②積極尋求新的經濟增長點。努力搶占全球技術創(chuàng)新與新興產業(yè)的發(fā)展制高點,培育壯大經濟發(fā)展新動能。③以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。積極表達、多方參與,通過全球規(guī)則的制定和修改推動建立國際經濟新秩序。④加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。
了解我國以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局
(1)含義:國內大循環(huán),就是要依托強大國內市場,貫通生產、分配、流通、消費各環(huán)節(jié),形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動態(tài)平衡,促進國民經濟良性循環(huán)。國內國際雙循環(huán),就是要立足國內大循環(huán),協同推進強大國內市場和貿易強國建設,形成全球資源要素強大引力場,促進內需和外需、進口和出口、引進外資和對外投資協調發(fā)展,加快培育參與國際合作和競爭新優(yōu)勢。
(2)意義:構建新發(fā)展格局,是與時俱進提升我國經濟發(fā)展水平的戰(zhàn)略抉擇,也是塑造我國國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇。
6.中國是如何與世界各國分享發(fā)展機遇的?
①中國堅持胸懷天下,始終以世界眼光關注人類前途命運,從人類發(fā)展大潮流、世界變化大格局、中國發(fā)展大歷史正確認識和處理同外部世界的關系,在謀求自身發(fā)展的同時,一直堅持合作共贏的理念,主張在全球發(fā)展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家。②中國重視與相關國家和地區(qū)合作,致力于共同建設一個繁榮的世界。
③中國以“一帶一路”建設為契機,把我國同沿線國家發(fā)展結合起來,充分考慮相關合作國家和地區(qū)的實際和利益,開展跨國互聯互通,實現優(yōu)勢互補、互利共贏。④中國支持廣大發(fā)展中國家提高自主發(fā)展能力,推動解決全球發(fā)展失衡、數字鴻溝等問題,推動建設開放型世界經濟。⑤中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產品、更寶貴的合作契機。中國與世界各國分享發(fā)展機遇,共享發(fā)展成果。
1.主要國際組織及其地位
主要國際組織 地位
聯合國(UN) 當今世界最具普遍性、代表性和權威性的政府間國際組織
歐洲聯盟(歐盟,EU) 當今世界一體化程度最高的區(qū)域性國際組織
亞太經合組織(APEC) 亞太地區(qū)層級最高、領域最廣、最具影響力的經濟合作機制
東南亞國家聯盟(東盟,ASEAN) 亞洲最令人矚目的區(qū)域性國際組織
非洲聯盟(非盟,AU) 非洲最重要的區(qū)域性合作組織
2.聯合國的作用
①聯合國作為集體安全機制的核心,在保障全球安全的國際合作中發(fā)揮著不可替代的作用。②聯合國發(fā)展系統長期從事開發(fā)活動,向有關國家提供發(fā)展所需的資金、技術,并幫助制定合適的發(fā)展戰(zhàn)略和政策,為世界特別是發(fā)展中國家的經濟及社會發(fā)展作出了積極貢獻。③聯合國是實踐多邊主義的最佳場所,是集體應對各種威脅和挑戰(zhàn)的有效平臺。
一、選擇題
考點1 當今世界形勢
1.(2024黔西南州)近年來,多元包容的便捷支付體系吸引了眾多海外游客。上海、海南等地區(qū)6萬臺POS機授予外卡刷卡交易,2024年4月,POS機外卡交易筆數和金額比2月均翻一番,超200萬入境人士使用移動支付,交易筆數和金額比2月增長超80%。據此,下列說法正確的有(  )
①當今世界是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯系的世界 ②我國順應經濟全球化趨勢,為世界經濟注入新活力 ③我國引領世界經濟的發(fā)展,已經成為世界經濟強國 ④我國秉持共建共享理念,為世界發(fā)展貢獻中國智慧
A.①②④  B.②③④  C.①②③  D.①③④
A
2.(2024武漢)以下是“駱駝奶”和“智能重卡”之間的一則“對話”。這則“對話”表明(  )
A. 經濟全球化使風險與危機跨國界傳遞
B.世界多極化促進國際關系民主化
C.經濟全球化有利于資源在世界范圍內優(yōu)化配置
D.我國積極構建以國際大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局
我是來自中亞的“駱駝奶”,質量上乘,通過中國—中亞商品展銷會進入中國市場,銷量很好。 我是中國生產的“智能重卡”,依托“一帶一路”出口到多個國家,深受歡迎。
C
【解析】材料中中亞的“駱駝奶”進入中國市場、中國生產的“智能重卡”出口到多個國家,表明經濟全球化促進商品在全球流動,有利于資源在世界范圍內優(yōu)化配置,C符合題意;材料未涉及經濟全球化使風險與危機跨國界傳遞和世界多極化,A、B不符合題意;我國積極構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,D說法錯誤。故選C。
3.國家主席習近平在會見德國總理朔爾茨時強調,鞏固和發(fā)展中德關系對亞歐大陸乃至整個世界都有重要影響。雙方應該繼續(xù)以開放的胸襟密切交往。鞏固和發(fā)展中德關系(  )
①將為世界注入更多穩(wěn)定性和確定性 ②有利于推動世界多極化向縱深發(fā)展 ③將徹底改變世界各國的力量對比 ④說明國家間只有競爭沒有合作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
考點2 構建人類命運共同體
4.下面是某道德與法治老師設計的議題式教學框架,你認為這位老師教學的總議題是(  )
A.開放互動的世界  B.復雜多變的關系
C.推動和平與發(fā)展  D.謀求互利與共贏
C
5.從新年新春以來的賀信賀電,到會見會晤數位來訪的外國政要……在構建人類命運共同體的光輝旗幟下,中國特色大國外交2024年新篇章徐徐鋪展。推動構建人類命運共同體(  )
①是維護世界和平與發(fā)展的需要 ②能夠解決當前所有的全球性問題 ③各國應該積極謀求發(fā)展,獨善其身 ④各國人民應相互信任,守望相助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
6.(2024常州)2023年是中國提出共建“一帶一路”倡議十周年。十年來,“一帶一路”搭建起六大經濟走廊,共建國家貿易進出口額年均增長8.6%,幫助近4 000萬人擺脫貧困。這說明中國(  )
①面對百年未有之大變局,搶占了各國發(fā)展機遇 ②遵循共商共建共享原則,致力于建設共同繁榮的世界 ③推動構建人類命運共同體,弘揚全人類共同價值 ④構建以國際大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
C
7.(2024連云港)小菲:“我想參加一些跨國援助活動,幫助非洲難民。該怎么著手準備呢?”以下跟帖中有助于解答小菲困惑的有(  )
①可以登錄相關網站,查詢參加跨國援助的相關要求 ②要了解當地風俗習慣,學會尊重當地禮儀規(guī)范 ③要胸懷理想,到祖國最需要的地方做公益慈善 ④要立足中國的國情,以中國發(fā)展帶動世界發(fā)展
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
A
【解析】①中的做法能幫助小菲明確跨國援助的具體流程和條件,①正確;②中的做法有助于小菲在跨國援助活動中避免不必要的誤解和沖突,更好地開展工作,②正確;“到祖國最需要的地方做公益慈善”與跨國援助活動無關,③不符合題意;“以中國發(fā)展帶動世界發(fā)展”不是個人的做法,④不符合題意。故選A。
考點3 世界舞臺上的中國
8.(2023廣東)2023年3月15日,中共中央總書記、國家主席習近平在中國共產黨與世界政黨高層對話會上首次提出全球文明倡議,倡議共同倡導尊重世界文明多樣性、弘揚全人類共同價值、重視文明傳承和創(chuàng)新以及加強國際人文交流合作。這一倡議(  )
①體現了中國推動構建人類命運共同體的真誠愿望 ②展示了中國為人類謀進步、為世界謀大同的責任擔當 ③貢獻了解決當前國際社會全部難題與危機的中國智慧 ④提供了促進文明交流互鑒、人類和平與發(fā)展的中國方案
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
9.(2024安徽)魯班工坊是中國職業(yè)教育國際知名品牌。共建“一帶一路”倡議實施以來,中國已在20多個國家建立了魯班工坊,旨在面向全球推介中國職業(yè)(技術)人才的學歷教育和技能培訓。“魯班”出海(  )
A.表明中國致力于維護世界和平
B.啟示我們應規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯
C.給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來挑戰(zhàn)
D.為世界貢獻了中國智慧和中國經驗
D
【解析】“魯班”出海為其他國家的職業(yè)教育發(fā)展提供了借鑒,為世界貢獻了中國智慧和中國經驗,D符合題意;“魯班”出海與維護世界和平無關,A不符合題意;“魯班”出海對于個人規(guī)劃職業(yè)生涯有一定的啟示作用,但不是其主要意義,B不符合題意;“魯班”出海是中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略的積極成果,而非挑戰(zhàn),C說法錯誤。故選D。
10.(2024廣東)2023年中國國內生產總值(GDP)超過126萬億元,比上年增長5.2%。國際貨幣基金組織研究表明,中國經濟每增長1個百分點,其他經濟體的產出就會增加0.3個百分點。由此可見,我國(  )
A.社會的主要矛盾發(fā)生了根本性變化 
B.經濟由高速增長轉變?yōu)楦哔|量發(fā)展
C.成為世界經濟發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器 
D.以開放態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定
C
【解析】材料表明中國經濟的增長對世界經濟具有重要的帶動作用,中國已經成為世界經濟發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器,C符合題意;我國社會的主要矛盾沒有發(fā)生根本性變化,A說法錯誤;材料強調的是中國經濟增長對其他經濟體的帶動作用,而非我國經濟發(fā)展階段的轉變,B不符合題意;材料中并未涉及我國以開放態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定,D不符合題意。故選C。
11.(2020廣東)習近平總書記在“一帶一路”國際合作高級別視頻會議上說,我們愿同合作伙伴一道,把“一帶一路”打造成團結應對挑戰(zhàn)的合作之路、維護人民健康安全的健康之路、促進經濟社會恢復的復蘇之路、釋放發(fā)展?jié)摿Φ脑鲩L之路。這體現了(  )
A.中國在世界舞臺上引領國際合作的走向
B.中國秉持著共商共建共享的全球治理觀
C.疫情下世界經濟的恢復主要依賴于中國
D.中國致力于構建經濟全球化的全新格局
B
12.(2024陜西)小秦和同學們從下面漫畫中悟出了深刻的寓意。下面觀點與漫畫寓意一致的是(  )
①小秦:國家應該抓住機遇,應對挑戰(zhàn) 
②小峰:社會應當搭建平臺,創(chuàng)造機會 
③小倩:企業(yè)應該主動應變,創(chuàng)新發(fā)展 
④小艷:個人應當不急不躁,坐等觀望
A.①③  B.①④ 
C.②③  D.②④
A
【解析】從國家的角度看,當前中國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,國家應該抓住機遇,應對挑戰(zhàn),①符合題意;從企業(yè)發(fā)展的角度看,企業(yè)作為科技和經濟緊密結合的重要力量,也應該主動應變,創(chuàng)新發(fā)展,③符合題意;“機會就在眼前”,說明我們并不缺少機會,②不符合題意;機遇稍縱即逝,坐等觀望,往往會錯失良機,④說法錯誤。故選A。
13.(2024眉山)近年來,我國涌現出一大批“專精特新”企業(yè)。中國電信在陜西、上海等地開展5G A賦能礦山、鋼鐵行業(yè)應用場景驗證;中國移動宣布2024年將在超300個國內城市啟動全球規(guī)模最大的5G A商用部署(相較于5G,5G A將帶寬速度、連接密度、定位精度、能效全部提升10倍,有望使物聯網連接數量從100億增加到1 000億)。這告訴我們要(  )
①加強企業(yè)之間緊密合作,提高國際競爭力 ②科技賦能制造業(yè),推動傳統產業(yè)優(yōu)化升級 ③積極參與全球規(guī)則制定,拓展國際市場 ④著力尋求新的經濟增長點,壯大經濟發(fā)展新動能
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
D
14.(2021廣東)2021年5月7日至10日,首屆中國國際消費品博覽會在海南舉辦,這是我國繼廣交會、服貿會、進博會之后推出的又一個重要展會平臺。來自69個國家和地區(qū)的1 500多家企業(yè)參加了展會,參展品牌超過2 600個。舉辦中國國際消費品博覽會(  )
①有利于世界各國共享中國市場機遇 ②體現了中國為維護世界和平所作的貢獻 ③有利于促進世界經濟的復蘇和增長 ④彰顯了中國堅定不移全面擴大開放的決心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
15.(2024廣東)2024年是中法建交60周年,習近平主席對法國進行了國事訪問。兩國元首就進一步發(fā)展中法關系達成多項共識,一致同意鞏固雙邊關系戰(zhàn)略穩(wěn)定,挖掘互利合作廣闊潛力。這表明(  )
A.中國用改革之手激發(fā)國內市場活力 
B.中國為發(fā)展中國家提供更廣闊市場 
C.中法兩國是世界和平發(fā)展主導力量 
D.中法兩國堅持傳承友誼與互利共贏
D
二、非選擇題
16.閱讀材料,回答問題。(16分)
某班以“世界在發(fā)展,中國正參與”為主題開展了分組探究活動,請你參與其中。
【讀數據,感受經濟飛躍】第一組同學搜集了以下圖片。
(1)分析上面兩個圖表,你能得出什么結論?(4分)
①2023年,我國經濟增速居世界主要經濟體前列,持續(xù)為世界經濟增長注入新的活力。(2分)②我國居民人均可支配收入增加,人民生活水平不斷提高。(2分)
【析時政,彰顯大國擔當】第二組同學整理了我國圍繞構建人類命運共同體舉辦的多場國際論壇的相關資料。
論壇名稱 時間 主題(議題) 意義
第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇 2023年10月17日至18日 高質量共建“一帶一路”,攜手實現共同發(fā)展繁榮 充分展示了“一帶一路”中國倡議、全球響應、世界共贏的鮮明特點,對外傳遞出世界各國團結、合作、共贏的積極信號。
首屆“良渚論壇” 2023年12月3日 踐行全球文明倡議,推動文明交流互鑒 是中國深化同共建“一帶一路”國家文明對話的重要舉措。
第三屆“民主:全人類共同價值”國際論壇 2024年3月20日 “民主與治理現代化”“多極化世界中的民主與全球治理”等 與會嘉賓一致認為,民主是人類文明發(fā)展進步的重要標志,是全人類共同價值,目的是保障和增進全人類福祉。
(2)運用所學知識,分析上述國際論壇的舉辦是如何推動構建人類命運共同體的。(6分)
①第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇促進了各國之間的經濟合作,加強了各國之間的互聯互通,推動各國實現優(yōu)勢互補,互利共贏,有利于建設一個共同繁榮的世界。(2分)②首屆“良渚論壇”展示了中華文明的魅力和包容,推動了不同文明之間的交流互鑒,為推動構建人類命運共同體提供了文化支撐和價值引領,有利于建設一個開放包容的世界。(2分)③第三屆“民主:全人類共同價值”國際論壇強調民主在全球治理中的重要作用,體現了全球民主治理的多元化,有利于促進國際關系民主化,建設一個普遍安全的世界。(2分)
【擔責任,貢獻青年力量】構建人類命運共同體是一個需要一代又一代人接力跑才能實現的目標。第三組同學號召當代青少年為構建人類命運共同體貢獻自己的力量。
(3)為積極響應號召,青少年應該怎么做?(6分)
①關懷生命、尊重生命的價值,增進包容與合作。②放眼全球,關注世界的發(fā)展,關注人類的命運。③心系祖國,努力學習科學文化知識,為實現中國夢不懈奮斗。④與各國人民相互信任、守望相助和共同擔當。⑤尊重文化差異,積極參與國際交流活動。(每點2分,答出其中的3點可得6分。其他言之有理的表述可酌情給分)(共48張PPT)
課時18 中國人 中國夢
五、國情教育
考點 課標要求 考查頻率
關心國家發(fā)展 (八上第十課) 課程內容要求:知道統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設的“五位一體”總體布局。 核心素養(yǎng)目標:擁護中國共產黨,堅持中國特色社會主義道路;能夠以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣;理解中國夢的內涵,樹立為中華民族偉大復興而奮斗的理想;堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。 學業(yè)質量描述:能夠簡要論述習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義;具有實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。(政治認同、道德修養(yǎng)、責任意識) 5年3考
少年夢與中國夢 (七上第一課、 九上第八課) 5年3考
做自信的中國人 (九上第八課) 5年1考
考點 關心國家發(fā)展
1.我國在發(fā)展中取得了哪些成就?
①經濟:我國經濟發(fā)展成就顯著,已經成為世界第二大經濟體。②政治:民主法治建設深入推進,人民的權利和自由得到切實保障。③文化:文化建設讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機。④科技:科技創(chuàng)新成就斐然。⑤民生:一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺,社會保障水平不斷提高。⑥國防和軍隊改革:國防和軍隊改革取得重大突破,為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻。⑦綜合國力:綜合國力顯著提升,我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。
2.我國在取得成就的同時,還面臨哪些問題?
①發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出。②城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距仍然較大。③群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、養(yǎng)老、住房等方面面臨不少難題。④生態(tài)環(huán)境保護任務依然艱巨等。
3.面對發(fā)展中面臨的問題,應該采取的措施有哪些?
(1)國家:采取各種積極措施,穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發(fā)展中的問題。
(2)公民:①發(fā)揚實干精神,埋頭苦干、接力奮斗,在自己的崗位上付出辛勞和汗水。②努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任(建設美好祖國對青少年的要求)。
考點 少年夢與中國夢
1.少年有夢的重要性
①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。②夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。③少年的夢想能推動人類不斷地進步和發(fā)展。
2.少年的夢想有什么特征?
①少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連,明確的人生目標,能夠幫助我們找到前進的方向。②少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
3.如何實現少年的夢想?
少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。努力,是夢想與現實之間的橋梁。
①努力需要立志。青少年要從小學習立志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。②努力需要堅持,把努力落實在每一天的具體行動中。③努力需要講究方法。例如:分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間;勞逸結合,學會科學用腦;每天進步一點點;學思并進;珍視團隊合作。④夢想的實現,需要我們努力學習、善于學習。
4.正確認識中國夢
(1)含義:實現中華民族偉大復興。
(2)內涵:實現國家富強、民族振興、人民幸福。
(3)戰(zhàn)略安排:
戰(zhàn)略 時間 目標
“兩個一百年” 奮斗目標 到建黨一百年時 全面建成小康社會(已經實現)
到新中國成立一百年時 全面建成社會主義現代化強國(還未實現)
新時代“兩個 階段”戰(zhàn)略安排 從2020年到2035年 基本實現社會主義現代化
從2035年到本世紀中葉 把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國
5.實現中華民族偉大復興的中國夢
(1)為什么要實現中華民族偉大復興的中國夢?
①實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。②中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿,揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展走向,指明了全國各族人民共同的奮斗目標。③實現中華民族偉大復興,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢。
(2)怎樣實現中華民族偉大復興的中國夢?
實現偉大夢想,需要我們凝心聚力、堅韌不拔、鍥而不舍,奮力開啟時代新征程。
①國家:a.必須堅持中國共產黨領導,統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局,協調推進全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。
b.必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路立足中國國情,凝結著中國共產黨領導人民長期探索的智慧和心血,是實現中華民族偉大復興的正確道路。c.必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。d.必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。
②青少年:a.堅定理想信念,志存高遠,肩負起時代賦予的崇高歷史使命。b.弘揚艱苦奮斗精神,保持昂揚向上的精神風貌,積極承擔社會責任,不斷提升人生價值。c.努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力。d.積極關注國家發(fā)展,為實現中國夢建言獻策。e.傳承中華優(yōu)秀傳統文化,增強對民族文化的認同感,做自信的中國人。
6.中國共產黨的指導思想和中國特色社會主義理論體系
7.新時代需要奮斗的原因
①只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。②奮斗者是精神最為富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。③新時代是奮斗者的時代。
了解“五位一體”總體布局
“五位一體”總體布局是經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設全面發(fā)展的總體布局,蘊含著富強、民主、文明、和諧、美麗的目標。統籌推進“五位一體”總體布局(黨的十八大首次提出),就是不僅要推動經濟社會的發(fā)展,還要推動民主法治的健全、文化藝術的繁榮、社會秩序的穩(wěn)定、生態(tài)環(huán)境的美麗,建設富強中國、民主中國、文明中國、和諧中國和美麗中國。
經濟 (富強中國) 必須堅持和完善社會主義基本經濟制度,使市場在資源配置中起決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,把握新發(fā)展階段,貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,推動高質量發(fā)展,統籌發(fā)展和安全。
政治 (民主中國) 我們要堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,堅持人民主體地位,充分體現人民意志、保障人民權益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力。
文化 (文明中國) 我們要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,增強文化自信,建設社會主義文化強國,發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,增強實現中華民族偉大復興的精神力量。
社會 (和諧中國) 我們要著力解決好人民群眾急難愁盼問題,健全基本公共服務體系,提高公共服務水平,增強均衡性和可及性,扎實推進共同富裕;完善社會治理體系,貫徹總體國家安全觀,確保國家安全和社會穩(wěn)定。
生態(tài)文明 (美麗中國) 我們要尊重自然、順應自然、保護自然,牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展,推進美麗中國建設。
認識中國式現代化
(1)本質要求:堅持中國共產黨領導,堅持中國特色社會主義,實現高質量發(fā)展,發(fā)展全過程人民民主,豐富人民精神世界,實現全體人民共同富裕,促進人與自然和諧共生,推動構建人類命運共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)。
(2)科學內涵:中國式現代化是人口規(guī)模巨大的現代化、是全體人民共同富裕的現代化、是物質文明和精神文明相協調的現代化、是人與自然和諧共生的現代化、是走和平發(fā)展道路的現代化。
(3)如何實現中國式現代化?
①堅持中國共產黨領導,堅持計劃生育基本國策,堅持走中國特色社會主義道路。②提高人民生活水平,讓人民共享發(fā)展成果,逐步實現共同富裕。③堅持以經濟建設為中心,加強精神文明建設,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。④堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。⑤加強國防建設和軍隊建設,為實現和平不斷進行新的探索,堅持合作共贏的理念,與世界各國攜手共促發(fā)展。
考點 做自信的中國人
1.中國人的自信來源:①中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,發(fā)展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。②在黨的領導下,中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就,國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
2.自信的中國人有哪些表現?
①對國家有認同。具有強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感,能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴,自覺維護祖國統一和領土完整。②對文化有底氣。能夠堅守中華文化立場,傳承中華文化基因,講好中國故事,傳播好中國聲音,闡發(fā)中國精神,展現中國風貌。③對發(fā)展有信心。堅信中國特色社會主義道路就是人間正道,堅信創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念能夠引領中國發(fā)展,創(chuàng)造中國奇跡。
3.如何做一名自信的中國人?
①培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態(tài),不妄自尊大也不故步自封。②既是夢想家又是實干家,既要胸懷理想又要求真務實,既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真,辛勤勞動才能開創(chuàng)美好生活。③不忘初心,繼續(xù)前進,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。④彰顯新時代中國人的自信品格,與時代同進步,與祖國共成長。
一、選擇題
考點1 關心國家發(fā)展
1.過去一年,我國在各方面成就斐然,吸引了世界的目光。給下面圖片添加一個主題,你認為最適合的是(  )
A.發(fā)展成就振奮人心  B.國際舞臺展現風采
C.科技強國逐步建成  D.農業(yè)強國指日可待
A
2.(原創(chuàng))2024年上半年,廣東省居民人均可支配收入27 127元,同比實際增長4.4%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入32 614元,增長4.0%;農村居民人均可支配收入13 831元,增長6.7%。據此可知(  )
①廣東省城鄉(xiāng)居民生活水平不斷提高 ②廣東省經濟發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)差距比較大 ③城鄉(xiāng)發(fā)展差距已經成為制約廣東省發(fā)展的主要因素 ④廣東省經濟發(fā)展取得巨大成就,實現了共同富裕
A.①②  B.①③  C.③④  D.②④
A
考點2 少年夢與中國夢
3.(2024福建)“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”這是年少時的毛澤東留給父親的一首詩。下列選項與這首詩蘊含的道理最吻合的是(  )
A.學習是苦樂交織的,要養(yǎng)成自覺、主動的學習態(tài)度
B.家是身心寄居之所,要選擇恰當的方式與父母溝通
C.生命是神圣的,要在生命傳承關系中更好地認識生命
D.志向是人生的航標,要將個人理想和國家命運相結合
D
4.(2024赤峰)2024年6月4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛。從藍圖繪夢到登月圓夢,離不開中國航天人的實干奮斗和攻堅克難。這啟示我們(  )
A.追求人生夢想,必然能夠成就偉大的自己
B.實現人生夢想,不應止于心動,更要付諸行動
C.編織人生夢想,是青少年時期的唯一生命主題
D.懷揣人生夢想,只要堅持努力,就一定能夠實現
B
5.(2024黑龍江)對下面圖片內容解讀正確的是(  )
A. 第二個百年是指新中國成立100年
B.第二個百年是指中國共產黨成立100年
C.第二個階段的奮斗目標是基本實現社會主義現代化
D.第一個階段要全面建成社會主義現代化強國
A
6.《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本(初中)》(以下簡稱《讀本》)是新時代推進習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的標志性成果。為保證《讀本》有效落實,許多學校立足本校教育教學實際,定期與道德與法治學科融合教學,有序推進《讀本》進教材、進課堂、進頭腦。這些做法(  )
①將提升學校的辦學水平和老師的教學能力 ②有利于培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人 ③將增強學生的中國特色社會主義理論自信 ④旨在提升廣大學生的知識水平和科學素養(yǎng)
A.①②  B.①④  C.③④  D.②③
D
7.大型電視政論片《百年潮·中國夢》從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對“中國夢”進行了系統全面的闡釋論述,引起觀眾強烈共鳴。該政論片引起觀眾強烈共鳴是因為中國夢(  )
①是國家的夢、民族的夢,也是每個中國人的夢 ②已經在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)榱爽F實 ③反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿 ④是進入中國特色社會主義新時代才確立的夢想
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
B
8.2024年是“中國夢”提出十二周年。黨領導人民逐夢十多年來,“嫦娥”探月、“神舟”飛天,我們不斷刷新浩瀚太空的“中國高度”;復興號馳騁,新能源汽車產銷量連續(xù)9年居全球首位……高質量發(fā)展不斷交出精彩答卷,務實的中國人對美好未來充滿信心。中國的發(fā)展說明(  )
①實現中華民族復興夢,必須堅持黨的領導 ②創(chuàng)新已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 ③實現高質量發(fā)展是中國自信的根本所在 ④自信的中國人是實干家,實干才能夢想成真
A.①③  B.②③  C.①④  D.②④
C
9.習近平總書記指出,歷史和現實都告訴我們,一場社會革命要取得最終勝利,往往需要一個漫長的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準。這告訴我們(  )
①回看走過的路,要充分認識走中國特色社會主義道路的必然性 ②比較別人的路,中國特色社會主義應全面借鑒他國發(fā)展經驗 ③遠眺前行的路,要牢記初心使命,在探索中不斷前行 ④不走回頭路,推進改革開放要勇于拋棄曾經走過的路
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
B
【解析】材料中“只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去,很多問題才能看得深、把得準”告訴我們回看走過的路,要充分認識走中國特色社會主義道路的必然性;遠眺前行的路,要牢記初心使命,在探索中不斷前行,①③符合題意;“全面借鑒”說法絕對,②錯誤;推進改革開放不是要拋棄曾經走過的路,④說法錯誤。故選B。
10.(2024河南)西方國家的現代化,充滿戰(zhàn)爭、販奴、殖民、掠奪等血腥罪惡,具有擴張性、侵略性甚至野蠻性。中華民族自古就有著“天下一家”的寬廣胸懷,5 000多年來一直傳承著和平、和睦、和諧的理念,主張以道德秩序構造一個群己合一的世界。由此可見,我們要實現的中國式現代化應該是(  )
A.人口規(guī)模巨大的現代化 
B.走和平發(fā)展道路的現代化
C.人與自然和諧共生的現代化 
D.物質文明和精神文明相協調的現代化
B
【解析】根據材料,西方國家的現代化充滿血腥罪惡,而中華民族傳承著和平、和睦、和諧的理念,這表明中國式現代化與西方國家的現代化有著本質區(qū)別,我們追求的是走和平發(fā)展道路的現代化,B符合題意,A、C、D不符合題意。故選B。
考點3 做自信的中國人
11.中國“外交天團”自信滿滿,金句頻出:“絕不允許中國公民成為別國政治迫害的犧牲品。”“中國共產黨堅強領導下的強大中國,永遠是每一位中國公民的堅強后盾。”“中國發(fā)展的目標是讓中國人民過上幸福美好的生活。”中國“外交天團”的自信源于(  )
A.中華民族是世界上最優(yōu)秀的民族 
B.實現了中華民族偉大復興的夢想
C.我國已經實現了共同富裕的目標 
D.強烈的國家認同感和民族自信心
D
12.畫筆是近500 ℃高溫的烙鐵、畫紙是厚木板,這是非遺傳承技藝——烙鐵畫,也是57歲的鄧師華堅持多年的熱愛。為了讓更多人知曉這門獨具魅力的傳統手藝,已近花甲之年的非遺傳承人鄧師華堅持每日在網絡上進行直播。從鄧師華身上,我們能夠感受到(  )
①自信的中國人對文化有底氣 ②堅持中國道路的信念感 ③理性平和、開放包容的心態(tài) ④講好中國故事的責任感
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
B
13.(2024臨沂)神舟十六號航天員桂海潮少年時代便因“中國航天之父”錢學森致力于航天報國的事跡而感動,在心里埋下了一個“航天夢”。面對國家重大需求,他瞄準航天動力學與控制領域繼續(xù)深耕,用30余年不間斷的熱愛和努力實現“航天夢”,用自己的雙手把諸多不可能變成了可能。桂海潮的成長經歷啟示我們(  )
①有夢想,就一定能變?yōu)楝F實 ②做自信的中國人,既要有夢想又要實干 ③一代人有一代人的擔當,奮斗是青春最亮麗的底色 ④要將個人命運與國家和民族的命運緊密相連,為國家發(fā)展貢獻力量
A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④
B
二、非選擇題
14.(2019廣東)閱讀材料,回答問題。(14分)
為感受祖國的發(fā)展,明確當代青年的責任,某班分三小組開展“奮斗新時代,我是追夢人”的主題探究活動,請你參與。
【探究一】第一探究小組對收集的材料進行整理,制作了樹狀展板,如下圖:
(1)請你給上圖擬定一個合適的標題。(2分)
本問不設具體答案。
【探究二】第二探究小組圍繞“強國一代”青年應該具備的優(yōu)秀品質,對全校1 600多名師生開展問卷調查,部分統計結果如下:
“強國一代”青年不可或缺的素質 愛黨愛國(100%)
勇于擔當(92.1%)
開拓進取(91.5%)
“強國一代”青年最想實現的愿望 期待能有機會報效祖國(98.5%)
(2)我們從上面的調查統計中可以得出什么結論?(2分)應如何理解這個結論?(6分)
第一小問:師生們對愛黨愛國、勇于擔當、開拓進取、報效祖國的認同度都很高。(2分)
第二小問:①中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,實現中華民族偉大復興必須堅持黨的領導。②愛國主義是偉大民族精神的核心,是社會主義核心價值觀公民層面的價值要求。③社會責任感是現代公民必備的基本素質。④創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,科技創(chuàng)新已經成為綜合國力競爭的決定性因素。⑤個人命運與國家前途和命運緊密相連。(每點2分,答出其中的3點可得6分。其他意思相近的表述可酌情給分)
【探究三】第三探究小組與班主任一起分析了本班同學目前的學習和生活狀況,準備撰寫倡議書,向同學們發(fā)出倡議。
倡議書
同學們:
青年興則國家興,青年強則國家強。當今世界,國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。中學生要明確時代要求,當好追夢人,我們第三探究小組與班主任一起分析本班的情況,發(fā)現有如下現象:
有的同學缺乏長遠目標,學習得過且過;有的同學固守以往經驗,排斥新的想法、新的做法;有的同學只顧學習,對身邊的事,乃至國家大事都漠不關心。
因此,我們向全班同學倡議:
_______________________________________________________________
(3)請你提出兩個有針對性、可行性的建議,供第三探究小組完成倡議書作參考。(4分)
①樹立崇高理想,立志成才,報效祖國。②培養(yǎng)科學素養(yǎng),提高創(chuàng)新能力,敢為人先,努力成長為創(chuàng)新型人才。③積極參加社會實踐活動,增強社會責任感,養(yǎng)成親社會行為。(每點2分,答出其中的2點可得4分。其他言之有理或意思相近的表述可酌情給分)(共61張PPT)
課時17 建設美麗中國
五、國情教育
考點 課標要求 考查頻率
正視發(fā)展挑戰(zhàn) (九上第六課) 課程內容要求:了解環(huán)境保護的法律規(guī)定,樹立生態(tài)文明觀念。 核心素養(yǎng)目標:保護環(huán)境,形成人與自然生命共同體的意識;敬畏自然,具有綠色發(fā)展理念,初步形成環(huán)保意識和生態(tài)文明觀;能夠在日常生活中自覺踐行生態(tài)文明的理念。 5年3考
建設生態(tài)文明 (九上第六課) 5年5考
考點 正視發(fā)展挑戰(zhàn)
1.我國的人口問題
(1)我國人口狀況的新特點
總人口增速趨緩、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、大量的人口流動等。
(2)我國為什么要重視人口問題?
①人口是社會發(fā)展的主體,也是影響經濟可持續(xù)發(fā)展的關鍵變量。②人口問題已經成為一個日益嚴峻的全球性問題,成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。③我國是人口眾多的國家,人口發(fā)展是關系中華民族發(fā)展的大事情。④人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。⑤人口老齡化是我國發(fā)展面臨的重大挑戰(zhàn),將對經濟運行全領域、社會建設各環(huán)節(jié)、社會文化多方面產生深遠影響。
(3)黨和國家為解決我國人口問題采取的措施
①黨和國家始終堅持人口與發(fā)展綜合決策,科學把握人口發(fā)展規(guī)律,堅持計劃生育基本國策,調控人口數量,提高人口素質,推動實現適度生育水平,有力促進了經濟發(fā)展和社會進步。②黨的十八大以來,黨中央高度重視人口問題,根據我國人口發(fā)展變化形勢,先后作出實施單獨兩孩、全面兩孩政策等重大決策部署。③為進一步適應人口形勢新變化和推動高質量發(fā)展新要求,促進人口長期均衡發(fā)展,2021年,我國開始全面實施一對夫妻可生育三個子女政策及配套支持措施。
實施三孩生育政策及配套支持措施有什么意義?
①有利于改善人口結構,落實積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略,減緩人口老齡化進程。②有利于未來保持適度人口總量和勞動力規(guī)模,為高質量發(fā)展提供有效人力資源支撐和內需支撐,保持人力資源稟賦優(yōu)勢,應對世界百年未有之大變局。③促進生育政策與相關經濟社會政策同向發(fā)力,有利于滿足更多家庭的生育意愿,釋放生育潛力,平緩總和生育率下降趨勢,推動實現適度生育水平。
(注意:實施三孩生育政策及配套支持措施是對我國計劃生育基本國策進行的調整和完善,不是對我國計劃生育基本國策的否定,不能說“我國不再實行計劃生育基本國策”)
2.我國的資源、環(huán)境問題
問題 現狀 成因 影響 對策
資源 問題 自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,總體上資源緊缺,資源形勢非常嚴峻。 資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學,依靠消耗大量資源換取經濟發(fā)展的現象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。 對資源過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗,必然導致資源枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞,嚴重影響經濟可持續(xù)發(fā)展,經濟發(fā)展的空間和后勁會越來越小。 堅持節(jié)約資源的基本國策。探索符合國情的利用、保護和開發(fā)資源的新路。
問題 現狀 成因 影響 對策
環(huán)境 問題 當前我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善,但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容樂觀。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問題時有發(fā)生。 一些地方、一些領域沒有處理好經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關系,加上工業(yè)化進程加快、資源短缺、人口基數大等問題所產生的多重疊加效應。 環(huán)境惡化加劇自然災害的發(fā)生,嚴重破壞生態(tài)平衡,威脅著人民的生命安全和身體健康。 堅持保護環(huán)境的基本國策。處理好經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關系。
考點 建設生態(tài)文明
1.堅持人與自然和諧共生
(1)為什么要堅持人與自然和諧共生?
①自然是生命之母,人與自然是生命共同體。②自然為人類的生存和發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。作為自然的一部分,人類也有責任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發(fā)和利用自然作出必要的補償和修復。③追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。④人類可以開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規(guī)律。如果我們對自然只是一味地索取,必然會受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。
(2)怎樣堅持人與自然和諧共生?
①要以資源環(huán)境承載能力為基礎,以自然規(guī)律為準則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標。②要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。③要貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實現中華民族永續(xù)發(fā)展。
2.堅持走綠色發(fā)展道路
(1)為什么要堅持走綠色發(fā)展道路?(為什么要建設生態(tài)文明?)
①我國的人口、資源、環(huán)境問題突出,經濟社會發(fā)展中出現的問題,只有通過轉變發(fā)展方式才能得到解決。堅持綠色發(fā)展,走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。②走綠色發(fā)展道路,建設生態(tài)文明,實現可持續(xù)發(fā)展,已經成為當代中國的發(fā)展共識。③走綠色發(fā)展道路,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現經濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,是建設美麗中國的時代圖景。
(2)怎樣堅持走綠色發(fā)展道路?(怎樣建設生態(tài)文明?)
①處理好經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關系。②堅持綠色富國、綠色惠民,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,讓人民群眾切實感受到經濟發(fā)展帶來的環(huán)境效益,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實現綠色富國之夢。③堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,大力倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們日常生活細節(jié)中。④必須嚴守生態(tài)保護紅線、環(huán)境質量底線、資源利用上線。只有實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態(tài)保護和修復制度,嚴明生態(tài)環(huán)境保護責任制度,才能為生態(tài)文明建設提供可靠保障。
3.如何正確認識經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關系?
①保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。②我們既要綠水青山,也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價,那么寧要綠水青山,不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。

(注意:我們要堅持經濟發(fā)展與環(huán)境保護相互協調。“發(fā)展經濟就會污染環(huán)境,保護環(huán)境就要限制經濟發(fā)展”“先發(fā)展經濟,再治理環(huán)境”“先保護環(huán)境,再發(fā)展經濟”“保護環(huán)境與經濟發(fā)展相互矛盾、不能協調”等觀點都是錯誤的)



在日常生活中,我們應如何踐行低碳生活理念?
①樹立綠色生活理念,養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物、垃圾分類回收利用的生活習慣。②綠色消費,少用或不用一次性產品,選購和使用可再生材料制品。③拒絕購買過度包裝產品,選購無包裝、簡易包裝、大容量包裝產品。④使用節(jié)能家電,節(jié)約用電、節(jié)約用水;節(jié)約糧食,適量點餐,踐行“光盤行動”;節(jié)約用紙,紙張雙面使用。⑤綠色出行,外出時盡量搭乘公共交通工具、騎自行車或者步行,減少私家車出行。
我國環(huán)境保護的相關法律
(1)《中華人民共和國憲法》為我國環(huán)境保護法制建設提供了最重要的憲法依據。
(2)《中華人民共和國環(huán)境保護法》是中國環(huán)境保護的基本法,該法確立了經濟建設、社會發(fā)展與環(huán)境保護協調發(fā)展的基本方針,規(guī)定了各級政府、一切單位和個人保護環(huán)境的權利和義務。
(3)針對特定的保護對象制定的相關法律,如:土壤保護法、濕地保護法、水污染防治法、黃河保護法、青藏高原生態(tài)保護法、野生動物保護法等。
我國解決資源、環(huán)境問題的舉措
基本國策 節(jié)約資源和保護環(huán)境
基本方略 人與自然和諧共生
戰(zhàn)略 可持續(xù)發(fā)展
目標 可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生、建設美麗中國
兩型社會 資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會
理念 綠色發(fā)展理念;可持續(xù)發(fā)展理念;創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念;人與自然和諧共生理念;綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念
方針 節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主
道路 綠色發(fā)展道路;可持續(xù)發(fā)展道路;生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路;綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路
綠色生產生活方式 節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明
建設生態(tài)文明
【考點整合·構建知識體系】
【鞏固基礎·掌握核心觀點】
1.堅持厲行法治,要推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
2.深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國。
3.資源日益短缺,環(huán)境污染嚴重,生態(tài)系統退化,經濟發(fā)展與資源、環(huán)境之間的矛盾日益突出,已經成為我國經濟社會發(fā)展必須面對的嚴峻挑戰(zhàn)。
4.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。轉變發(fā)展方式,堅持綠色發(fā)展,走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
5.堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,大力倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們日常生活細節(jié)中。
6.實現中華民族偉大復興的中國夢,必須堅持中國共產黨領導,統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設“五位一體”總體布局,協調推進全面建設社會主義現代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。
7.構建人類命運共同體,各國應堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界。
【小試牛刀·以熱點串考點】
例題 非選擇題基本解題思路
(詳見本書P210)
  2025年是“綠水青山就是金山銀山”理念提出20周年。某校九年級(1)班同學圍繞“綠水青山就是金山銀山”開展探究活動,請你參與其中。 【探究一】搜集資料,探源理念 在社會發(fā)展實踐中,我國對綠水青山和金山銀山這兩者之間關系的認識經歷了三個階段。 審設問
第一問:
(1)審類型:根據設問中的關鍵詞“認識”確定該設問屬于“綜合類-理解、認識、看法類”。
例題 非選擇題基本解題思路(詳見本書P210)
   (2)審限定條件:①限定材料范圍為探究一;②限定知識為綠水青山和金山銀山的關系;③分值為4分,答案至少包含兩條。
【請根據以上方法自主審第二、三問】
第一個階段 第二個階段 第三個階段
  用綠水青山去換金山銀山,不考慮或者很少考慮環(huán)境的承載能力,一味索取資源①。   既要金山銀山,但是也要保住綠水青山。這時候經濟發(fā)展和資源匱乏、環(huán)境惡化之間的矛盾開始凸顯出來,人們意識到環(huán)境是我們生存發(fā)展的根本,要留得青山在,才能有柴燒。   認識到綠水青山可以源源不斷地帶來金山銀山②,綠水青山本身就是金山銀山,我們種的常青樹就是搖錢樹,生態(tài)優(yōu)勢變成經濟優(yōu)勢,形成了渾然一體、和諧統一的關系。這一階段是一種更高的境界。
例題 非選擇題基本解題思路(詳見本書P210)
(1)結合上述材料和所學知識,談談你對綠水青山和金山銀山的關系的認識。(4分) 審材料
探究一:
(1)對比我國對綠水青山和金山銀山的關系的認識的三個階段,從變化中認識到綠水青山就是金山銀山。
①綠水青山就是金山銀山。保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。(2分)②我們既要綠水青山,也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價,那么寧要綠水青山,不要金山銀山。(2分)
例題 非選擇題基本解題思路
(詳見本書P210)
【探究二】學習典型,感悟意義 近年來,某鎮(zhèn)牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念,建立健全以黨政領導負責制為核心的責任體系,全面落實“林長制”“河長制”“田長制”;大力實施古樹名木保護提升行動,大力建設森林綠道,完成萬里碧道建設11公里,發(fā)動全民參與植樹種植0.6萬余株;統籌當地資源,建設以“荔枝”為主題的農文旅融合示范片區(qū),全力打造該省具有影響力的荔枝品牌。 (2)簡單寫出材料中畫線部分對應的教材知識點:
①______________________
________________________________________________
②______________________
【請根據以上方法自主審探究二和探究三】
實現人與自然和諧發(fā)展,建設生態(tài)文明,要以資源環(huán)境承載能力為基礎
綠水青山就是金山銀山
例題 非選擇題基本解題思路(詳見本書P210)
(2)結合上述材料,分析該鎮(zhèn)的做法對建設美麗鄉(xiāng)村有何意義。(6分) 組答案
第一問:
結合教材上綠水青山就是金山銀山的相關內容規(guī)范作答,避免口語化。
【請根據以上方法自主組織第二、三問的答案】
①該鎮(zhèn)牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念,有利于處理好經濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護的關系,走綠色發(fā)展道路,推動可持續(xù)發(fā)展。②該鎮(zhèn)建立健全以黨政領導負責制為核心的責任體系,有利于完善基層治理機制,發(fā)揮黨員、干部在美麗鄉(xiāng)村建設中的帶頭作用。③該鎮(zhèn)大力實施古樹名木保護提升行動,有利于保護自然生態(tài)環(huán)境和文化遺產,讓人民見得到歷史、留得住鄉(xiāng)愁。④該鎮(zhèn)建設以“荔枝”為主題的農文旅融合示范片區(qū),有利于發(fā)展鄉(xiāng)村特色經濟,增加農民收入,提高農民生活水平,促進城鄉(xiāng)融合發(fā)展。(每點2分,答出其中的3點可得6分。其他意思相近的表述可酌情給分)
例題
“綠水青山就是金山銀山”探究活動總結報告
習近平總書記強調,人不負青山,青山定不負人。踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,我們要:
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
讓我們一起行動起來,爭做“綠水青山就是金山銀山”理念的傳播者和踐行者,為美麗中國建設貢獻力量!
例題
(3)請你將上述總結報告的內容補充完整。(6分)
①積極向公眾宣傳人與自然和諧共生的理念和美麗中國的時代圖景。②積極學習環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,樹立綠色低碳的生活理念。 ③從小事做起,養(yǎng)成物盡其用的生活習慣。④積極參與環(huán)保活動,勇于同破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭。(每點2分,答出其中的3點可得6分。其他意思相近的表述可酌情給分)
一、選擇題
考點1 正視發(fā)展挑戰(zhàn)
1.(2022廣東)對下圖解讀正確的是(  )
A.人口基數逐年減少 B.勞動力人口嚴重不足
C.人口增長速度趨緩 D.人口老齡化程度加深
C
2.(2021廣東)第七次全國人口普查公報顯示,廣東常住人口為1.26億人,人口總量位居全國首位,其中65歲及以上人口占比為8.58%,按照國際通行的判斷標準,廣東已經進入老齡化社會,但比全國平均占比13.50%低4.92個百分點。這意味著廣東(  )
A.人口紅利尚存但優(yōu)勢漸弱
B.人口年齡結構已嚴重失調
C.經濟發(fā)展的優(yōu)勢已經消失
D.人口數量和質量快速提升
A
3.(2023廣東)針對當前我國人口發(fā)展呈現少子化、老齡化、區(qū)域人口增減分化的趨勢,2023年5月,中央財經委員會會議提出要“以人口高質量發(fā)展支撐中國式現代化”。這是因為(  )
A.我國人口基數大、人口眾多的基本國情已經發(fā)生根本改變
B.老齡化程度加深已嚴重制約我國經濟與社會的可持續(xù)發(fā)展
C.人口質量的高低是決定一個國家經濟能否加速發(fā)展的關鍵變量
D.高質量人口為全面建設社會主義現代化國家提供人力資源保障
D
【解析】中央財經委員會會議提出要“以人口高質量發(fā)展支撐中國式現代化”是因為高質量人口為全面建設社會主義現代化國家提供人力資源保障,D符合題意;我國人口基數大、人口眾多的基本國情沒有發(fā)生根本改變,A說法錯誤;“嚴重制約”夸大了我國的人口老齡化問題,B說法錯誤;人口質量的高低是影響一個國家經濟能否加速發(fā)展的關鍵變量,C說法錯誤。故選D。
4.(2024云南)目前,我國60周歲及以上老年人口近3億,在2035年前后將突破4億。為此,2024年政府工作報告提出“大力發(fā)展銀發(fā)經濟”。這表明我國(  )
A.積極應對人口老齡化加劇的形勢 
B.為解決大量的人口流動采取積極措施 
C.將解決老齡化問題作為國家發(fā)展的中心工作 
D.把發(fā)展銀發(fā)經濟作為提高國民素質的根本途徑
A
【解析】2024年政府工作報告提出“大力發(fā)展銀發(fā)經濟”,表明我國積極應對人口老齡化加劇的形勢,A符合題意;材料未體現人口流動,B不符合題意;我國把經濟建設作為國家發(fā)展的中心工作,C說法錯誤;教育是提高國民素質的根本途徑,D說法錯誤。故選A。
5.(2024寧夏)2024年3月20日,國務院公布《節(jié)約用水條例》,自2024年5月1日起施行。這是我國首部節(jié)約用水行政法規(guī)。該法規(guī)的實施有利于(  )
①為保障國家水安全提供法治保障 ②從根本上解決我國水資源供需矛盾 ③形成全社會節(jié)約用水的良好風氣 ④降低我國人均水資源的占有比重
A.①②  B.①③  C.②③  D.③④
B
【解析】實施《節(jié)約用水條例》,有利于為保障國家水安全提供法治保障,是推進生態(tài)文明建設的應有之舉,有利于建設資源節(jié)約型社會,形成全社會節(jié)約用水的良好風氣,①③符合題意;“根本上”夸大了該法規(guī)的作用,②說法錯誤;該法規(guī)的實施不會降低我國人均水資源的占有比重,④說法錯誤。故選B。
6.(2024河南)2013—2022年,我國重點城市PM2.5平均濃度下降57%。2022年全國地級及以上城市空氣質量優(yōu)良天數比例為86.5%,重污染天數比例首次下降到1%以內,我國成為全球大氣質量改善速度最快的國家。人們以往“盼藍天”,如今爭相“拍藍天”“曬藍天”。這主要表明(  )
①我國已實現經濟建設與環(huán)境保護協調發(fā)展 ②我國重點城市空氣污染治理取得重大進展 ③我國已經成為重污染天數比例最低的國家 ④生態(tài)環(huán)境的改善增強了人民群眾的幸福感
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
C
【解析】2013—2022年,我國重點城市PM2.5平均濃度下降,空氣質量優(yōu)良天數比例上升,重污染天數比例下降,表明我國重點城市空氣污染治理取得重大進展,②符合題意;人們以往“盼藍天”,如今爭相“拍藍天”“曬藍天”,反映出生態(tài)環(huán)境的改善增強了人民群眾的幸福感,④符合題意;我國還在努力實現經濟建設與環(huán)境保護協調發(fā)展,①說法錯誤;材料不能得出“我國已經成為重污染天數比例最低的國家”的結論,③說法錯誤。故選C。
考點2 建設生態(tài)文明
7.(2023廣東)下列信息表明(  )
A. 我國實現了經濟社會可持續(xù)發(fā)展
B.法律靠國家強制力保證實施
C.全國人大行使了重大事項決定權
D.國家加大生態(tài)環(huán)境保護力度
◎2023年4月1日,《中華人民共和國黃河保護法》施行。
◎2023年4月26日,《中華人民共和國青藏高原生態(tài)保護法》審議通過。
◎2023年5月1日,新修訂的《中華人民共和國野生動物保護法》施行。
D
8.(2024鎮(zhèn)江)輸電鐵塔是鳥類喜歡的筑巢地點。近年來,電網工作人員在鐵塔上搭建人工鳥巢、做局部絕緣化處理,由防鳥驅鳥變?yōu)樽o線愛鳥,確保鳥類和電網都安全。這體現了(  )
A.綠色惠民是最普惠的民生福祉 
B.人與自然可以和諧共生
C.保護環(huán)境要堅持自然恢復為主 
D.綠水青山就是金山銀山
B
9.2020—2023年,廣東省累計安排了32.7億元財政資金,用于開展海岸線生態(tài)修復、重點海灣整治、近岸海域污染防治等重點工作。這一舉措(  )
A.說明廣東堅持開發(fā)優(yōu)先、保護優(yōu)先方針 
B.旨在提升政府的行政管理效能
C.會破壞原有的生態(tài)系統,應該堅決制止 
D.是基于人與自然是生命共同體
D
10.(2024廣東)2023年,我國國土綠化行動持續(xù)推進。全年有效保護1.72億公頃天然林資源,完成森林撫育任務105.9萬公頃。這說明我國(  )
A.持續(xù)推動區(qū)域協調發(fā)展 
B.大力發(fā)展低碳循環(huán)經濟
C.貫徹落實綠色發(fā)展理念 
D.資源環(huán)境形勢仍然嚴峻
C
11.(2020廣東)“中國生態(tài)環(huán)境保護吉祥物”(如下圖)以“青山綠水”為設計原型,表達出環(huán)境就是民生,決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經濟增長。吉祥物傳達出(  )
A.“綠水青山就是金山銀山”的理念
B.綠色、環(huán)保、共享的發(fā)展理念
C.節(jié)約資源、保護環(huán)境的戰(zhàn)略方針
D.構建人類衛(wèi)生健康共同體的方案
A
12.(2024濰坊)森林是天然的大糧庫。近年來,F省堅持森林食物開發(fā)與生態(tài)保護并重,探索林業(yè)分類經營機制,增強資源利用的可持續(xù)性,守護好“林海糧倉”的生命線,保證多元化食物供給,把中國飯碗端得更穩(wěn)更牢。該省的做法(  )
①踐行了大食物觀,能夠助力我國糧食安全 ②堅持節(jié)約優(yōu)先,促進了人與自然和諧共生 ③倡導低碳生活,讓群眾共享發(fā)展帶來的環(huán)境效益 ④堅持綠色發(fā)展,有利于實現經濟與生態(tài)協同共進
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
B
【解析】F省堅持森林食物開發(fā)與生態(tài)保護并重,能夠助力我國糧食安全,堅持綠色發(fā)展,有利于實現經濟與生態(tài)協同共進,①④說法正確;材料未體現節(jié)約優(yōu)先和低碳生活,②③不符合題意。故選B。
13.(2023廣東)近年來,廣東正以“綠美廣東”生態(tài)建設為引領,朝著建成國家公園、國家植物園“雙園”之省的目標前進,持續(xù)推進自然生態(tài)系統保護與修復、珍稀瀕危物種拯救繁育以及遺傳資源收集保存和利用等工作。這表明廣東省(  )
①追求人與自然和諧共生,解決自然災害問題 ②重視生物多樣性的保護,推進生態(tài)文明建設 ③貫徹新發(fā)展理念,激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情 ④堅持綠色惠民,讓人民群眾共享綠色發(fā)展成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【解析】材料表明廣東省重視生物多樣性的保護,推進生態(tài)文明建設,堅持綠色惠民,讓人民群眾共享綠色發(fā)展成果,②④符合題意;材料沒有體現“解決自然災害問題”“激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造熱情”,①③不符合題意。故選C。
14.(2024成都)中國·成都天府綠道國際自行車車迷健身節(jié),是成都市創(chuàng)辦的自行車全民健身品牌賽事。創(chuàng)辦以來,吸引了超10萬市民馳騁天府綠道,領略“雪山下的公園城市”之美,感受“煙火里的幸福成都”魅力。這一活動(  )
①宣傳了綠色、低碳生活理念 ②放棄了傳統生活方式 ③落實了節(jié)約資源的基本國策 ④培養(yǎng)了健康生活意識
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
15.(2024蘇州)《江蘇省生態(tài)環(huán)境保護條例》自2024年6月5日起正式施行,專設“生態(tài)保護修復”篇章。健全生態(tài)保護和修復制度有利于(  )
A.從根本上改善生態(tài)環(huán)境問題
B.促進我國經濟的高速發(fā)展
C.為生態(tài)文明建設提供可靠保障
D.讓綠色發(fā)展理念成為所有人的共識
C
16.(2024濱州)下列行為與右面漫畫《綠色外賣有了國家標準》寓意相一致的是(  )
A.經常使用一次性餐具就餐
B.隨手將廢電池扔進草叢里
C.拒絕購買過度包裝的產品
D.取餐過量,倒掉大半食物
C
綠色外賣有了國家標準
二、非選擇題
17.(2021廣東)閱讀材料,回答問題。(16分)
2021年,“碳達峰、碳中和”一時成為高頻詞。九年級某班同學圍繞這一高頻詞開展自主探究學習。
【探究一】讀懂“中國承諾”
全球氣候變化是人類社會可持續(xù)發(fā)展面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一。作為全球最大的發(fā)展中國家和碳排放國,我國需要在推進發(fā)展的同時實現快速減排,任務十分艱巨。
盡管如此,我國仍然向世界作出了“力爭2030年前二氧化碳排放達到峰值,2060年前實現碳中和”的承諾,得到國際社會高度贊譽。
【交流分享】
(1)結合上述材料分析,我國作出這個承諾的原因是什么?(6分)
①當前,我國人口、資源、環(huán)境問題突出,這個承諾是我國可持續(xù)發(fā)展的內在要求。(2分)②堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,走綠色發(fā)展道路,建設生態(tài)文明是我國的必然選擇。(2分)③中國積極履行國際義務,在推動構建人類命運共同體的進程中勇于擔當責任。(2分)
【探究二】領悟“中國貢獻”
下面材料(圖)體現了我國為應對全球氣候變化所作出的努力與貢獻,這是“中國承諾”的底氣。

【交流分享】
(2)上述材料(圖)對我國今后實現碳達峰、碳中和目標有什么啟示?(6分)
①優(yōu)先發(fā)展可再生能源、清潔能源,加快能源綠色低碳轉型。②推進新能源汽車的生產與使用,減少碳排放。③大力開展植樹造林、退耕還林,擴大森林的覆蓋率。④推行綠色低碳建筑,推廣使用節(jié)能材料、可再生能源。⑤深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮企業(yè)技術創(chuàng)新主體作用,提升能源科技水平。(每點2分,答出其中的3點可得6分)
【探究三】學會“綠色生活”
交通行業(yè)是當前溫室氣體排放較大的領域,交通領域的碳排放主要涉及公路、鐵路、航空、海運等多個部門。
【交流分享】
(3)從綠色出行的角度,談談我們可以為實現降碳目標做些什么。(4分)
①長距離出行優(yōu)先選擇公共交通工具(比如公交、地鐵、高鐵等)。②短距離出行多使用自行車或步行。③建議父母購買私家車時盡量選擇新能源汽車或小排量汽車。④做好出行規(guī)劃,盡量錯峰出行。(每點2分,答出其中的2點可得4分)(共67張PPT)
課時16 創(chuàng)新驅動發(fā)展
五、國情教育
考點 課標要求 考查頻率
創(chuàng)新改變生活(九上第二課) 課程內容要求:了解中國共產黨領導人民守正創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就。 5年2考
建成世界科技創(chuàng)新強國 (九上第二課) 5年5考
考點 創(chuàng)新改變生活
1.個人生活與創(chuàng)新的關系
①生活處處有創(chuàng)新。②創(chuàng)新是一種生活方式。③生活的各個領域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。④創(chuàng)新讓生活更美好。我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
2.創(chuàng)新的重要性/引擎作用(為什么要深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略?)
(1)對個人:①創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。②創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力。③創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。④創(chuàng)新讓生活更美好。我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
(2)對企業(yè):提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。
(3)對人類社會發(fā)展:①創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。②創(chuàng)新為人類帶來巨大財富,推動社會取得長足進步。③創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。
(4)對國家發(fā)展:①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最鮮明的民族稟賦。②創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應和引領我國經濟發(fā)展新常態(tài)的現實需要。③創(chuàng)新是改革開放的生命。我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。④自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點,自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路。⑤關鍵核心技術是國之重器,是要不來、買不來、討不來的。
(5)對國際競爭:①時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。②在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。③科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。

1.創(chuàng)新是個人的創(chuàng)意行為,也是團隊、集體的創(chuàng)造活動。
2.創(chuàng)新不僅包括科技創(chuàng)新,還包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等。其中,科技創(chuàng)新是全面創(chuàng)新的核心。
3.創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,不能把“創(chuàng)新”說成“改革開放”“教育”“人才”等。
4.創(chuàng)新已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心,不能把“世界主要國家”說成“世界各國”。
3.改革與創(chuàng)新的關系
①創(chuàng)新是改革開放的生命。②改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質,創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。③改革創(chuàng)新推動中國走向富強。④國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。
考點 建成世界科技創(chuàng)新強國
1.我國科技創(chuàng)新現狀
(1)成就:黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎研究和原始創(chuàng)新不斷加強,一些關鍵核心技術實現突破,戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展壯大,成功進入創(chuàng)新型國家行列。
(2)不足:我國推進高質量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創(chuàng)新強國,任重道遠。
2.如何建成世界科技創(chuàng)新強國?(如何激發(fā)創(chuàng)新活力?)
(1)國家層面:①必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動,加快建設教育強國、科技強國、人才強國。②增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。③必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協同機制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。 ④我們要有強烈的創(chuàng)新信心和決心,勇于攻堅克難、追求卓越、贏得勝利,積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點。
⑤要強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,加強企業(yè)主導的產學研深度融合,使企業(yè)真正成為技術創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉化的主體。⑥要弘揚創(chuàng)新精神,尊重和保護知識產權。
(2)個人層面(青少年):①珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,努力學習,樹立終身學習的理念,全面提高自身素質。②樹立遠大理想,增強責任意識,立志成為國家需要的創(chuàng)新型人才。③培養(yǎng)批判精神,敢于向傳統和權威挑戰(zhàn)。④不斷激發(fā)自己的求知欲,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。⑤勤于觀察,積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等社會實踐活動,提高動手能力。【知識點鏈接:開發(fā)創(chuàng)造潛力(見本書P8)】
3.改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了哪些成就?
改革開放以來,我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教育改革全面推進,教育普及水平實現歷史性跨越,教育公平取得重要進展,教育質量穩(wěn)步提升。
4.為什么要大力發(fā)展教育?(教育的重要性)【知識點鏈接:受教育權(見本書P94)】
①一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。百年大計,教育為本。②教育是民族振興、社會進步的基石。③教育是提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。④教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。⑤教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。
教育、創(chuàng)新型人才、科技創(chuàng)新能力、世界科技創(chuàng)新強國的關系
5.企業(yè)對于創(chuàng)新的重要性:企業(yè)是科技和經濟緊密結合的重要力量,是推動創(chuàng)新創(chuàng)造的生力軍。
6.創(chuàng)新精神的表現
①敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信。②探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神。③承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。④舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
7.知識產權
(1)內容:主要包括著作權、專利權、商標專用權、發(fā)現權、發(fā)明權,以及商業(yè)秘密等。
(2)為什么要保護知識產權?
①保護知識產權就是尊重創(chuàng)造,保護創(chuàng)新。②有利于維護人民群眾的合法權益,激發(fā)人們的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。③有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍。④有利于維護市場秩序,促進公平競爭,激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新活力。⑤有利于推動產業(yè)結構調整和經濟轉型升級,實現高質量發(fā)展。⑥有利于促進我國知識產權事業(yè)的發(fā)展,為我國提升自主創(chuàng)新能力、加快推進科技自立自強提供重要保障,推動我國建成世界科技創(chuàng)新強國。
(3)如何保護知識產權?
①國家:完善相關法律法規(guī);加強監(jiān)管,依法嚴厲打擊侵犯知識產權的行為。②社會:進行普法宣傳,增強公民維護知識產權的意識,營造尊重、保護知識產權的社會氛圍。③公民:學習相關法律,如民法典、著作權法、專利法、商標法等;拒絕購買盜版產品,尊重他人的知識產權;對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護;當知識產權受到侵犯時,善于運用法律維護自己的權益。
2023年9月,習近平總書記在黑龍江考察調研期間首次提出“新質生產力”。什么是“新質生產力”?結合下圖一起學習。
新質生產力邏輯關系圖
建成世界科技創(chuàng)新強國
【考點整合·構建知識體系】
【鞏固基礎·掌握核心觀點】
1.創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
2.堅持改革開放,是我們的強國之路。
3.實現高質量發(fā)展,需要轉變發(fā)展方式,優(yōu)化經濟結構,轉換增長動力,建設現代化經濟體系。
4.黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎研究和原始創(chuàng)新不斷加強,一些關鍵核心技術實現突破,戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展壯大,成功進入創(chuàng)新型國家行列。同時,我國推進高質量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。我國要建成世界科技創(chuàng)新強國,任重道遠。
5.青少年要堅定理想信念,樹立創(chuàng)新志向;學會獨立思考,培養(yǎng)批判精神;豐富知識儲備,提升綜合素養(yǎng);積極參與社會實踐活動,提高動手能力。
6.教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。
7.建成世界科技創(chuàng)新強國,必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略;增強自主創(chuàng)新能力,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。
【小試牛刀·以熱點串考點】
例題 非選擇題基本解題思路
(詳見本書P210)
  作為新增長引擎之一,2024年,“商業(yè)航天”首次被寫入政府工作報告。某校科技社團繪制了關于商業(yè)航天的科普板報。 版塊一:商業(yè)航天·順勢而起 從“戰(zhàn)略性新興產業(yè)”到“新增長引擎”,商業(yè)航天順勢而起。商業(yè)航天的運載火箭產業(yè)、衛(wèi)星及應用產業(yè)、空天飛行及動力產業(yè)等高速發(fā)展,促進了空間科學、空間技術、空間應用的全面提升①。商業(yè)航天與互聯網、物聯網、人工智能深度融合,形成新的產業(yè)生態(tài)②。 審設問
第一問:
(1)審類型:根據設問中的關鍵詞“影響”確定該設問屬于“為什么類-意義類”。
例題 非選擇題基本解題思路
(詳見本書P210)
(1)結合上述材料和所學知識分析,商業(yè)航天順勢而起帶來了哪些影響?(4分) (2)審限定條件:①限定的材料范圍為版塊一;②未限定知識范圍和主體;③分值為4分,答案至少包含兩條。
【請根據以上方法自主審第二、三問】
審材料
版塊一:
(1)根據版塊標題和首句確定主旨:商業(yè)航天順勢而起的表現。
①商業(yè)航天相關產業(yè)的高速發(fā)展和相關技術的全面提升,推動了技術創(chuàng)新,有利于加快發(fā)展新質生產力,提升我國的自主創(chuàng)新能力,助力我國建成世界科技創(chuàng)新強國。(2分)②商業(yè)航天的發(fā)展推動形成新的產業(yè)生態(tài),有利于優(yōu)化經濟結構,培育壯大經濟發(fā)展新動能,推動我國經濟高質量發(fā)展。(2分)
例題 非選擇題基本解題思路(詳見本書P210)
版塊二:商業(yè)航天·蓬勃發(fā)展 近年來,隨著航天技術日臻成熟與應用服務需求日益增加,我國陸續(xù)發(fā)布《關于促進商業(yè)運載火箭規(guī)范有序發(fā)展的通知》《關于促進微小衛(wèi)星有序發(fā)展和加強安全管理的通知》,大力支持商業(yè)航天發(fā)展。伴隨國家大力推動軍民融合以及“互聯網+航天”產業(yè)變革,越來越多的民營企業(yè)進入商業(yè)航天領域,為我國商業(yè)航天發(fā)展注入新的活力。與此同時,商業(yè)航天企業(yè)通過技術革新,統籌考慮衛(wèi)星與運載火箭設計制造的成本、可靠性和設計制造周期以及行業(yè)需求,逐步構建起全新的商業(yè)航天衛(wèi)星產業(yè)化發(fā)展體系。 (2)根據材料中的三個句號劃分版塊一的層次:第一層點明主旨;第二層講述商業(yè)航天順勢而起對技術創(chuàng)新的影響;第三層講述商業(yè)航天與其他產業(yè)深度融合,形成新的產業(yè)生態(tài)。
例題 非選擇題基本解題思路(詳見本書P210)
(2)結合上述材料和所學知識,解碼我國商業(yè)航天的發(fā)展密鑰。(6分) (3)簡單寫出材料中畫線部分對應的教材知識點:
①________________
②________________
_________
【請根據以上方法自主審版塊二和版塊三】
①我國陸續(xù)發(fā)布支持商業(yè)航天發(fā)展的相關政策,為商業(yè)航天的發(fā)展提供了強有力的政策支持。②我國堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,自主創(chuàng)新能力不斷增強,航天技術日臻成熟,為商業(yè)航天的發(fā)展提供了技術支撐。③我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展,充分激發(fā)各類市場主體的活力,讓民營企業(yè)和國有企業(yè)共同推動商業(yè)航天的發(fā)展。④我國發(fā)揮網絡的積極作用,為商業(yè)航天發(fā)展搭建新平臺,加速各種商業(yè)航天資源的匯聚、融合與共享。⑤商業(yè)航天企業(yè)不斷提升創(chuàng)新能力,促進了商業(yè)航天衛(wèi)星產業(yè)化發(fā)展體系的形成。(每點2分,答出其中的3點可得6分。其他意思相近的表述可酌情給分)
增強自主創(chuàng)新能力
培育經濟發(fā)展新
動能
例題 非選擇題基本解題思路(詳見本書P210)
版塊三:商業(yè)航天·青年助力 組答案
第一問:
(1)結合教材上創(chuàng)新、高質量發(fā)展的相關內容規(guī)范作答,避免口語化。
  太空旅游是商業(yè)航天重要的應用領域。在不遠的將來,普通人有沒有可能像乘坐飛機一樣,搭乘火箭、飛船去太空旅游呢?神舟飛船首任總設計師戚發(fā)軔給出了答案:“人(類)到太空去旅游的技術,我們現在掌握了、能做到!只是現在由于各方面的原因還沒有開展。我想,不久的將來我們會實現的。”   “那個6歲時躺在山坡放牛‘牧星’的孩子,36歲時真的去天上‘摘星星’了!”2024年4月,我國首位執(zhí)行載人飛行任務的載荷專家、“85后”航天員桂海潮,憑著為我國載人航天事業(yè)建立的卓著功績,被授予“英雄航天員”榮譽稱號。
例題 非選擇題基本解題思路(詳見本書P)
(3)作為新時代的中國青年,請你給桂海潮叔叔寫一封信,告訴他你將如何為實現人類去太空旅游貢獻力量,讓更多人能夠去太空“摘星星”。(6分,不拘泥于格式,不少于80字,不要出現個人相關信息) (2)簡要概括材料中體現創(chuàng)新、高質量發(fā)展的內容,對商業(yè)航天順勢而起給創(chuàng)新和高質量發(fā)展帶來的影響加以闡釋。
【請根據以上方法自主組織第二、三問的答案】
【示例】桂海潮叔叔,我要向您學習,早立志、立大志、立長志,將個人夢想與祖國發(fā)展聯系起來,并在日常生活中努力學習,踏實奮進,不斷提升自身素質,增強創(chuàng)新能力,為實現人類去太空旅游貢獻力量,讓更多人能夠去太空“摘星星”。(圍繞夢想、奮斗、學習、創(chuàng)新等作答,每個方面給2分,答出其中的3個方面可得6分。其他言之有理或意思相近的表述可酌情給分)
一、選擇題
考點1 創(chuàng)新改變生活
1.近年來,“國潮”升溫、國貨走俏。有專家認為,國貨之光不斷涌現,創(chuàng)新是關鍵所在。下列做法符合這一觀點的是(  )
A.某老字號餐飲店嚴格把控食材源頭安全
B.某中醫(yī)館堅持義診多年,只開方分文不取
C.某國產品牌鞋企通過跨界聯名推出新品
D.某美妝品牌組建直播團隊搞低價促銷噱頭
C
【解析】材料說明,國貨之光不斷涌現的關鍵是創(chuàng)新,某國產品牌鞋企通過跨界聯名推出新品,體現了創(chuàng)新,C正確;把控食材源頭安全,體現的是重視食品安全,A不符合題意;堅持義診,體現的是服務和奉獻社會,B不符合題意;搞低價促銷噱頭是不誠信的做法,D不符合題意。故選C。
2.(2024新疆)新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鮮陸?zhàn)B”模式,養(yǎng)殖出多種鮮活的蝦品,南美白對蝦、羅氏沼蝦……老百姓的“錢袋子”鼓起來了,節(jié)日的餐桌豐富起來了。這說明(  )
①創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓生活更美好 ②知識的創(chuàng)新為我們提供新的思想和方法 ③制度的創(chuàng)新促進公平正義、推動社會進步 ④技術的創(chuàng)新促進生產力發(fā)展、增加社會財富
A.①②  B.②③  C.①④  D.③④
C
【解析】“海鮮陸?zhàn)B”模式是一種技術創(chuàng)新,讓老百姓的“錢袋子”鼓起來了,說明技術的創(chuàng)新促進生產力發(fā)展、增加社會財富,創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓生活更美好,①④正確;材料未涉及知識的創(chuàng)新和制度的創(chuàng)新,②③不符合題意。故選C。
3.(2020廣東)我國自主建設、獨立運行的北斗衛(wèi)星導航系統,能為全球用戶提供全天候、全天時、高精度的定位、導航和授時服務。這說明(  )
A.科技創(chuàng)新對人類的生產生活方式產生深刻的影響
B.創(chuàng)新是第一生產力,是推動社會變革的決定因素
C.北斗導航系統已完全應用于國計民生的各個領域
D.我國的科技創(chuàng)新能力已經處于世界最先進的水平
A
4.2023年以來,我國文化旅游消費加快回暖,新產品、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現,其中,應用虛擬現實、大數據等數字化技術打造的沉浸式文旅受到游客喜愛。人工智能、大數據、5G等現代信息技術的發(fā)展,為文旅產業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展提供了新動力。這說明(  )
①創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,創(chuàng)新讓生活更美好 ②創(chuàng)新已成為世界上所有國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心 ③沉浸式文旅有利于滿足人民群眾的旅游休閑新需求 ④網絡豐富民主形式,為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
B
5.(原創(chuàng))黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,就科技創(chuàng)新提出一系列新論斷、新要求,對建設科技強國進行全局謀劃和系統部署。這是因為(  )
①創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉 ②科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素 ③自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路 ④創(chuàng)新是中國特色社會主義最本質的特征
A.①②④  B.①③④  C.②③④  D.①②③
D
6.種子是農業(yè)的“芯片”。“桂熱1號”是由廣西南亞熱帶農業(yè)科學研究所選育的國內首個具有自主知識產權的堅果新品種。依托“桂熱1號”,廣西龍州縣大力推進“堅果致富”行動,構建“產業(yè)合伙人+本地企業(yè)+全國知名堅果企業(yè)+政府”的堅果產業(yè)發(fā)展模式,實現增收致富。對此,下列分析正確的有(  )
①創(chuàng)新僅是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,選育“桂熱1號”不是創(chuàng)新 ②“桂熱1號”帶動了龍州縣堅果產業(yè)發(fā)展,增加了社會財富 ③龍州縣推進新的堅果產業(yè)發(fā)展模式,用改革之手激活創(chuàng)新引擎 ④龍州縣通過創(chuàng)新堅果產業(yè)發(fā)展模式,讓人民更好地分享改革發(fā)展成果
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
D
考點2 建成世界科技創(chuàng)新強國
7.(2021廣東)從第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”升空,到“天問一號”著陸火星,我國航天事業(yè)自力更生、奮發(fā)圖強,實現了“從零追趕”到“部分領跑”的跨越。這表明我國(  )
A.科技創(chuàng)新能力已全面領先世界
B.已實現了高水平科技自立自強
C.已經成為世界科技創(chuàng)新強國
D.科技創(chuàng)新實力大幅躍升
D
8.(2024臨沂)在2024年政府工作報告中,“加快發(fā)展新質生產力”被列為2024年中國政府工作十大任務之首。新質生產力是創(chuàng)新起主導作用,擺脫傳統經濟增長方式、生產力發(fā)展路徑,具有高科技、高效能、高質量特征,符合新發(fā)展理念的先進生產力質態(tài)。發(fā)展新質生產力(  )
①要深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略 ②要增強自主創(chuàng)新能力,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路 ③主要靠科技工作者發(fā)揚改革創(chuàng)新精神 ④應堅持以科學技術為一切工作的中心
A.①③  B.③④  C.②④  D.①②
D
9.(2024成都)2023年5月28日,C919大型客機圓滿完成首次商業(yè)載客飛行。C919項目的實施聚集了國內外資源,全國20多個省市、 1 000余家企事業(yè)單位、30多萬人共同參與,建立了多專業(yè)融合、多團隊協同、多技術集成的協同科研平臺。歷經15年攻堅克難,我國大飛機夢終成現實。可見,我國(  )
①堅持集體主義,彰顯制度優(yōu)勢 ②堅持自主創(chuàng)新,掌握核心科技 ③鑄就大國重器,提升綜合國力 ④保障主權獨立,建設科技強國
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
A
10.2024年是中國極地考察40周年。40年來,我國極地事業(yè)突飛猛進,陸續(xù)在南極建成了長城站、中山站、昆侖站、泰山站、秦嶺站,在極地冰川學、海洋學、日地物理學等領域取得了一批世界公認的科研成果。這主要得益于(  )
①人類可以開發(fā)和利用自然,更能戰(zhàn)勝自然 ②科研人員發(fā)揚艱苦奮斗、團結協作的精神 ③科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的唯一因素 ④我國積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
D
【解析】我國極地事業(yè)突飛猛進主要得益于科研人員發(fā)揚艱苦奮斗、團結協作的精神,我國積極搶占科技競爭和未來發(fā)展制高點,②④正確;人類可以合理開發(fā)和利用自然,但不能戰(zhàn)勝自然,①說法錯誤;“唯一因素”說法絕對,③錯誤。故選D。
11.(2024浙江)科技創(chuàng)新是發(fā)展新質生產力的核心要素。下圖是2019—2022年浙江省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總產值和規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)R&D(研究與試驗發(fā)展)經費支出統計圖。由圖可知,這些企業(yè)(  )
A
①總產值、研究與試驗發(fā)展經費支出逐年增加 ②重視自主創(chuàng)新,推進產研融合 ③研究與試驗發(fā)展經費支出越多,經濟效益越高 ④加大研發(fā)投入,追求高速增長
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
12.(2024蘭州)習近平總書記指出,建設教育強國,是全面建成社會主義現代化強國的戰(zhàn)略先導,是實現高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑。這啟示我們教育是(  )
A.決定當代中國命運的關鍵抉擇
B.黨領導人民治理國家的基本方略
C.推進中華民族偉大復興的物質基礎
D.民族振興、社會進步的基石
D
13.科學點亮未來,創(chuàng)新成就夢想。在2023年東莞市中小學生科技節(jié)上,遙控飛機模型成果表演、DIY燙印機器成果展示、激光射擊體驗項目等吸引眾多學生駐足圍觀、體驗。這有利于學生(  )
A.培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力
B.尊重知識產權,杜絕侵權行為
C.提高道德修養(yǎng),成就科創(chuàng)夢想
D.增強網絡素養(yǎng),拓寬國際視野
【解析】圍觀、體驗科技節(jié)上展示的一系列科技成果,有利于學生培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,A正確;“杜絕侵權行為”說法絕對,B錯誤;材料未涉及道德修養(yǎng)、網絡素養(yǎng),C、D與材料無關。故選A。
A
14.(2023廣東)2018—2022年,人民法院審結一審知識產權案件219.4萬件,同比增長221.1%。人民法院不斷加大對關鍵核心技術及新興產業(yè)、重點領域等知識產權保護力度,嚴懲知識產權侵權行為。此舉(  )
①是我們建設創(chuàng)新型國家、實現高質量發(fā)展的需要 ②可以加快縮小與發(fā)達國家的差距,擴大國際影響 ③有利于激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新活力,維護公平競爭 ④有利于保護公民的合法權益,推進鄉(xiāng)村振興
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【解析】人民法院嚴懲知識產權侵權行為是我們建設創(chuàng)新型國家、實現高質量發(fā)展的需要,有利于激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新活力,維護公平競爭,①③正確;材料未涉及擴大國際影響和推進鄉(xiāng)村振興,②④不符合題意。故選B。
15.(2021廣東)2020年,我國政府相關部門查處假冒專利案件0.71萬件,處理專利侵權糾紛行政裁決案件4.2萬余件,同比增加9.9%。這表明(  )
A. 知識產權法是保護和激勵創(chuàng)新的制度基石
B.我國不斷健全完善知識產權法律法規(guī)體系
C.我國加大了知識產權保護的行政執(zhí)法力度
D.我國深度參與全球知識產權治理工作
C
二、非選擇題
16.(2024廣東)閱讀材料,回答問題。(16分)
2024年5月24日,以“釋放數據要素價值,發(fā)展新質生產力”為主題的第七屆數字中國建設峰會開幕,當日還啟動了2024年全民數字素養(yǎng)與技能提升月活動。某校“小記者社團”圍繞本次峰會進行了相關報道。
【感悟發(fā)展】小記者展示了以下數據(如圖):
(1)上圖反映了什么信息?(4分)
①近年來我國數字經濟規(guī)模不斷壯大并穩(wěn)居世界第二,數字經濟占國內生產總值(GDP)的比重不斷提升。(3分)②數字經濟已成為我國經濟發(fā)展的重要動力。(1分)
【增進認同】小記者分享了以下素材:
◆當今世界,數字化發(fā)展水平是衡量一個國家現代化程度和綜合實力的重要標志之一,數字經濟已成為全球未來的發(fā)展方向,是中國穩(wěn)增長、促發(fā)展的新動能。黨的十八大以來,黨中央高度重視數字經濟,并將發(fā)展數字經濟上升為國家戰(zhàn)略。
◆《“十四五”數字經濟發(fā)展規(guī)劃》《數字中國建設整體布局規(guī)劃》等文件,構成我國發(fā)展數字經濟的頂層設計體系。2024年政府工作報告對我國深入推進數字經濟創(chuàng)新發(fā)展進行了重要部署,為數字經濟高質量發(fā)展指明了目標路徑。
(2)結合材料,運用所學知識說明我國深入推進數字經濟發(fā)展的理由。(6分)
①創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。以數字技術創(chuàng)新為核心驅動力的數字經濟,正成為引領我國經濟增長的重要力量。②發(fā)展數字經濟是把握世界發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略選擇,是落實國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。③有利于發(fā)展新質生產力,推動我國經濟高質量發(fā)展。④有利于增強我國國際競爭力,提升我國綜合國力和國際地位。⑤有利于增強我國自主創(chuàng)新能力,建成世界科技創(chuàng)新強國。(每點2分,答出其中的3點可得6分。其他意思相近的表述可酌情給分)
【面向未來】小記者提出了以下倡議:
數字時代,信息獲取和處理能力、數字交流能力、數字內容創(chuàng)造能力、數字安全意識等,是我們學習工作生活需要具備的素養(yǎng)和技能。順應數字時代潮流,我們要不斷提高自身的數字素養(yǎng)與技能。
(3)中學生在實際生活中應如何提高自身的數字素養(yǎng)與技能?(6分)
①主動適應時代變化,增強提升數字素養(yǎng)與技能的自覺性、主動性。②樹立終身學習觀念,養(yǎng)成利用數字技術開展學習與交流的行為習慣。③掌握信息獲取和處理的主動權,增強數字信息辨別、選擇和處理的能力。④提升數字安全意識和社會責任感,增強防范化解數字技術風險的能力。⑤尊重勞動,尊重創(chuàng)造,尊重他人的數字創(chuàng)造成果。⑥積極參加數字創(chuàng)造等實踐活動,提升創(chuàng)新思維,提高數字內容創(chuàng)造創(chuàng)新能力。(每點2分,答出其中的3點可得6分。若考生答出在生活情境中的一些具體做法,也可酌情給分)
17.(2022廣東)閱讀材料,回答問題。(16分)
某校九年級(1)班開展“崇尚科學,立志創(chuàng)新”的主題探究活動,請你參與其中。
【探究一】搜集資料,整理歸納
 筑夢天宮,神舟飛船接續(xù)沖天。神舟十二號、神舟十三號、神舟十四號載人航天任務相繼實施,中國人進入了自己的空間站。
 搶占深海、深空等領域的科技制高點。“海斗一號”完成萬米海試,“奮斗者”號成功坐底,“長征五號”遙三運載火箭成功發(fā)射。
 科技助力抗擊新冠疫情。中國成功分離出世界上首個新冠病毒毒株,完成病毒基因組測序,開發(fā)一批臨床救治藥物、檢測設備和試劑,研發(fā)應用多款疫苗。
(1)從以上資料中你能得出什么結論?(4分)
①我國在航天、深海等前沿領域以及民生應用等方面科技創(chuàng)新成果不斷涌現。(2分)②我國科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就,綜合國力進一步提升。(2分)
【探究二】提出問題,交流探討
當前,我國科技創(chuàng)新依然面臨一些突出問題,如集成電路、高端制造、關鍵材料、基礎軟件等領域,一些關鍵核心技術依然受制于人。
習近平總書記反復強調,關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的,要盡快突破關鍵核心技術,努力實現關鍵核心技術自主可控,把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中。
(2)有同學問:“為什么要把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中呢?”請結合上述材料,運用所學知識加以說明。(6分)
①創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,科技創(chuàng)新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。(2分)②我國推進高質量發(fā)展還有許多卡點瓶頸,一些關鍵核心技術依然受制于人,科技創(chuàng)新能力還需進一步提高。(2分)③把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中,有利于從根本上保障國家安全,有利于實現高水平科技自立自強,有利于推動經濟高質量發(fā)展。(2分)
【探究三】分享感悟,立志創(chuàng)新
(3)立足國家的需要和個人的發(fā)展,我們中學生應該如何做好自己的人生規(guī)劃?(6分)
①將個人的選擇與國家和社會發(fā)展的需要相結合。②堅定理想信念,樹立創(chuàng)新志向。③弘揚科學精神,掌握科學思維方法。④豐富知識儲備,提升綜合素養(yǎng)。⑤積極參與實踐活動,增強實踐能力。⑥關注世界發(fā)展趨勢,樹立全球視野。(每點2分,答出其中的3點可得6分。其他意思相近的表述可酌情給分)

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