資源簡介 高考模擬作文導寫及范文精點細評:學會關注別人,才能受到別人的關注,才能讓別人發現和認可你的價值文題閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)心理學家的洞察是:每個人畢生追求的都是被看見,被看見的范圍越大,越正式,那么他受到的刺激也就越大。事實是:我們常常期待被他人看見,卻又常常處于不被人看見的困境;我們期待被他人看見,卻又常??床灰娝恕?br/>對此,你有怎樣的體驗和思考 寫一篇文章,談談自己的看法。【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確問題,不得寫出詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。文題解析1.心理學家的洞察是:每個人畢生追求的都是被看見——意思是每個人都希望被別人肯定,都希望自己有存在的價值。2. 被看見的范圍越大,越正式,那么他受到的刺激也就越大。——肯定他的人越多,知名度越高,越被權威部門認可,他受的刺激也就越大,這個“刺激”可以是自我激勵,也可以是自我膨脹。3.事實是:我們常常期待被他人看見,卻又常常處于不被人看見的困境 ;——就大多數人而言,內心期待被他人看見,卻往往不被看見,因為你并沒有形成別人關注的焦點。4.我們期待被他人看見,卻又常??床灰娝?。——我們常常不關注別人,所以我們不被別人關注也就在情理之中了。5.對此,你有怎樣的體驗和思考 寫一篇文章,談談自己的看法。——要求學生寫出自己的體驗和思考。6.試題材料的基本意思:學會關注別人,才能受到別人的關注,才能讓別人發現和認可你的價值。7.可提煉論點,例如,學會關注別人;要實現自身價值;等。佳作展示與精點細評讓別人“看見”自己【點評】文題簡明在生活中,有許多人才華橫溢,但他們不事張揚,不被眾人所知,卻又總是哀嘆自己命運不濟,懷才不遇。他們就像在寂靜無人的深夜里悄無聲息地綻放的美麗花朵,遺憾的是沒有人欣賞到它的美麗,然后便花落無痕,悄無聲跡。【點評】1.在生活中,有許多人才華橫溢,但他們不事張揚,不被眾人所知,卻又總是哀嘆自己命運不濟,懷才不遇——才華橫溢的人是極少數,不是“許多”,而在現實生活中一個人也不太可能看到許多才華橫溢卻又懷才不遇的人。2.他們就像在寂靜無人的深夜里悄無聲息地綻放的美麗花朵,遺憾的是沒有人欣賞到它的美麗,然后便花落無痕,悄無聲跡。——議論文的敘例,不宜于用描述性的語言。有的人為人比較低調,喜歡默默做事,不喜張揚。低調本來就是好事,可是過于低調,過于沉默,反而會讓你不被看見,得不到理解和尊重,也得不到別人的認同。【點評】1.低調本來就是好事,可是過于低調,過于沉默,反而會讓你不被看見——“低調本來就是好事“中的“就”應該刪去;“反而”一詞使用不當,因為它用在了順承關系的句子之間,可改為'“就”。2.得不到理解和尊重,也得不到別人的認同——句子的順序不當,可改為“得不到別人的認同,也得不到理解和尊重”。上世紀,英國某公司準備拍攝電影《飄》。男主角已經確定好了人選,但女主角的演員一直沒能確定下來。令導演很是著急。【點評】此段不宜單獨成段。畢業于英國皇家戲劇學院的費雯麗得知了這一消息,她認為自己非常適合演這個角色,但怎樣才能讓自己被導演選中呢 于是,費雯麗決定毛遂自薦。一天導演剛剛從外景地選景回來,正在為女主角的人選煩惱。【點評】1.此段不宜單獨成段。2.敘例的語言缺少概括性。這時,他看見了穿著女主角那樣的裙子的費雯麗,緩緩走上了樓梯。導演大叫:“天啊!那不就是我要找的斯佳麗嗎。”于是,費雯麗通過毛遂自薦為自己贏得了女主角的機會。她也憑借這一角色,在影視界占據了一席之地。費雯麗勇于表現自己,使自己獲得了成功。【點評】1.此段不宜單獨成段。2.議論文的敘例不宜運用語言描寫和行動描寫。3.費雯麗不是毛遂自薦,而是主動展示自己,和毛遂自薦的方式有所不同,所以毛遂自薦這四個字應該加上引號,以示同中有異,或者改用別的詞語。適時表現自己,使自己冒出尖來。當然,許多人不會像費雯麗那樣走運,可能不會因為一次表現就一舉成功。【點評】對事例進行評論,但過于簡略。在我們身邊也常有這樣的人,他們在工 作中非常賣力,勤奮、忠誠、并且多才多藝,為公司付出許多時間和精力,按理應該是前途光明的。但事實并非如此,他們什么也沒有得到,比他們略遜一籌的人卻不斷地獲得升遷和加薪,其原因是他們不懂得適時地表現自己,老板從來就沒有注意過他們。平庸的人往往只會等待機遇前來敲門。【點評】1.在我們身邊也常有這樣的人,他們在工作中非常賣力,勤奮、忠誠、并且多才多藝,為公司付出許多時間和精力,按理應該是前途光明的。——聯系實際。2.但事實并非如此,他們什么也沒有得到,比他們略遜一籌的人卻不斷地獲得升遷和加薪,其原因是他們不懂得適時地表現自己,老板從來就沒有注意過他們?!獜姆疵嬲f明要讓別人“看見”自己。智慧的人則往往敢于堅定地叩響機遇之門。在現實生活中,許多人太想在謙虛謹慎的等待中被伯樂發現,而不愿毛遂自薦開創一片嶄新的天地。有時盡管才華橫溢,也只能在無謂的等待中消耗殆盡。很多時候,人的失敗實際上就是觀念的失敗,人的悲劇,本質常常是不能超越自我的悲劇。【點評】1.智慧的人則往往敢于堅定地叩響機遇之門——“扣響”應為“扣開”。2.在現實生活中,許多人太想在謙虛謹慎的等待中被伯樂發現,而不愿毛遂自薦開創一片嶄新的天地——這句話不太切合實際。3.很多時候,人的失敗實際上就是觀念的失敗,人的悲劇,本質常常是不能超越自我的悲劇?!h論比較空泛。一定要表現自己!要想成功就需要有耐心,有恒心,一次表現不行就多表現幾次,在一個地方表現無效,就在多個地方進行表 現。表現多了,被發現,被賞識的可能性就會增加,也就會達到推銷自己的目的。【點評】此段是談怎么表現自己。有時一個人的失敗并不是因為他不勤奮或才能不夠,而是因為他沒有抓住機遇。要想得到機遇的垂青,首先要亮出你自己,讓它知道你是誰,千萬不要猶豫。當你勇敢地亮出你自己時,機遇之神就已經降臨到你的頭上。【點評】1.有時一個人的失敗并不是因為他不勤奮或才能不夠,而是因為他沒有抓住機遇——這是談抓住機遇的必要性和重要性。2.要想得到機遇的垂青,首先要亮出你自己,讓它知道你是誰,千萬不要猶豫。當你勇敢地亮出你自己時,機遇之神就已經降臨到你的頭上?!@是談怎么樣把握機遇。【總評】本文從正反兩方面論證中心論點,從表現自己和把握機遇的關系方面,說明表現自己的必要性,抓住機遇的重要性。層次清晰,語言流暢。在敘例方面,一是費雯麗的事例過長,二是事例中描述的成分過多 ,三是事例中沒有自己的體驗。在立意方面,試題材料的基本意思是學會關注別人而不是讓別人“看見”自己,所以,本文偏離了試題材料的基本意思。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫