資源簡介 高考模擬作文寫作訓練:“守圈”以求穩,“破圈”求創新文題閱讀下面的材料,根據要求寫作。近年來網絡上出現了很多科普網紅,這是一些科技工作者敢于“破圈”的結果,這種“破圈” 現象在當今社會中并不鮮見。隨著時代發展,很多人選擇對“破圈”大膽嘗試,甚至努力尋求“跨 界”;但與此同時,也有人選擇守住自己的小圈子,不突破界限,認為小圈子更有價值,在“守圈”中保持本色。這引發了你怎樣的聯想和思考,請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息; 不少于 800 字。佳作展示守圈不忘初心,破圈造炬成陽隨著一些科技工作者的一些“破圈”嘗試,越來越多的年輕人選擇打破舒適區,“破圈”前行,不僅讀自我,而且讀山河,讀自然,開拓自己未知領域。“破”與“守”已成為新時代的一種趨勢,彼此交織,匯成時代大潮。“守得云開見月明”,不羨大江大河,立足眼下,堅定自我,實現價值。“一盞孤燈一刻刀”的堅守與執著烙印在文物雕刻者的心中;新時代網紅李子柒守一方黑土,不改初心,傳承非遺文化星星之火。由此不改初心,守住自己的小圈子,不為外界誘惑所擾,方能實現的自我價值。審勢度勢,在自己的舒適區中縱橫馳騁,切忌躺平,碌碌無為,逐步締造自我價值。審勢度勢,挑戰自我,大膽“破圈”方能實現一覽眾山小的自我蛻變。3D研發技術開發者力排西方異議,讓《黑神話·悟空》騰空出世。“黃風嶺八百地,最是關外富饒地。”其間的一段陜北說書,令人聽得如癡如醉,實現科技創意與傳統文化的跨界交流。話劇《司馬遷》一改往日繁復表現手法,融入西方美學,突破歷史乏味、枯燥的怪圈,大膽嘗試。跨界者鐘揚本可以坐在辦公室、實驗室里研究,卻毅然入藏采集植物樣本,雖千萬難,吾往矣,是對其的真實寫照。人生若沒有突破和嘗試,何來碰撞的火花?在平穩的海域前行固然容易,但又何以培養乘風破浪、縝密無缺的航海經驗呢?由此,勇于“破圈”應是新時代青年想要有一番作為的首要條件,踏浪前行,向陽而生。對于“破”與“守”,我們應有一個敏銳的頭腦,適時變換,結合自身實際情況,切莫妄自菲薄,好高騖遠。時間釀酒,余味成花,唯有我們在有限的人生中抓住機會,堅定自我,方實現一川風月、然而“守”不意味著不思進取,消極躺平;“破”也不意味著固執,不撞南墻不回頭,超出自身實際而實現表面繁榮的假象。新時代青年既要學習科技工作者等新興人才“破”之智慧,也要學會堅守本心,奠定良好基礎,以便有朝一日大膽“破圈”,破土而生。不馳于空想,不騖于虛聲。守一方天地,在守中“破”萬難,以今日之“守”助明日之“破”,“破”“守”交替,打好組合拳,為時代賦能,繪就青春的美好畫卷。獨守一隅固安然百花齊放春滿園身處滄海橫流的信息化時代,我們于縱橫阡陌中踽踽獨行。“破圈”之熱潮如微茫星火直至燎原之勢,而“守圈”之風氣,亦如亙古城墻般堅定不移。那么,如何平衡“破”與“守”,是解決當下問題之關鍵。“破圈”,簡言之便是“跨界”與“探索”,致力于找尋萬物間的聯絡,走出舒適圈,于未知中開辟新道路。而“守圈”,則是“堅守”與“本色”,致力于維護事物的純潔性,使傳統平穩而安全地傳承。“滄海橫流,我自成碑”。“破圈”,是風雨兼程中的義無反顧。時代在前進,唯有創新才能夠使我們成為浪潮中的“弄潮兒”。君不見,文物工作者“聽泉鑒寶”,將直播與歷史文化相結合,于歡聲笑語中找尋歷史的真諦;“網絡醫生”的興起,真正實現了“醫療到萬家”的理念,互聯網的兩端,連接了一個家庭的命運,而科技的進步,將改變不便利的現狀,從而達到破圈效益最大化。由此可見,“破圈”是勇敢者的游戲,是“百花齊放”的必由之路。無法忽視,一味地突破是否能實現層層跨越?顯而易見,小圈的堅守亦尤為重要。“流水不爭先,爭的是滔滔不絕。”“守圈”,是變化萬千中的孤自遠行。當破圈已然成為潮流,我們是盲目從眾還是慎思謹行?君不見,當“炒股熱”席卷網絡圈,有人傾家蕩產只為拼死一搏,有人視而不見力圖生活安然。不難得知,當我們無法預知未來的可能性時,無后果的“搏”才能被稱為勇敢者,而造成巨大后果的“搏”只能被稱為愚昧者。由此可見,世事難以捉摸,唯有堅守本色方能守護世界“純色”。因此,“守圈”是堅守者的理念,是穩定安然的萬全之備。夫人之相與,俯仰一世,破圈與守圈這組矛盾如影隨形,至今尤甚。吾輩青年敢爭先,適度的拼搏與“破圈”,是開啟新世界的大門。但過度的“破圈”,是跌入萬丈深淵的起點。吾輩青年肯堅守,適當的堅守與“守圈”,是維護一方天地純潔的必要,但過分的“守圈”,終究成為困人一生的藩籬。浮舟滄海,立馬昆侖,吾輩少年,理應有“跨鞍”的勇氣,亦有“勒馬”的底氣。少年智勇,不因藩籬難躍而停滯不前,也不因前路寬廣而蔑視一切危險。因此,步步近天,步步生蓮。獨守一隅固安然,百花齊放春滿園。破圈之勇氣,守圈之本色,相輔相成,不可或缺。是于時代發展中立足之必要法寶,不因一葉障目而不識神秀岱宗,不因一朝風月而錯失萬古長空,選時審勢,促前方風光無限。敢破圈,尋跨界,知守圈在如今迅速發展的時代里,人們的生活方式多種多樣,敢“破圈”、尋“跨界”、知“守圈”逐漸成為了人們生活態度和價值選擇的三種分化。那么,我們應如何選擇呢?在我看來,將“破圈”、“跨界”、“守圈”三者平衡,并相內化,才是最完美的人生態度。“破圈”,即不斷創新,將自己的領域用新方式進行延伸與應用;“跨界”即轉換賽道,不壓制自己而擁有從頭再來的機會;“守圈”即守住自己圈子,保持本色。如此看來,三者相互對立而不矛盾,相互結合即可圓滿。“破圈”二字重在于“破”,用合適的新方法突破界限,才是“破圈”的核心。如今有很多專業人士躋身直播行列:新東方董老師在帶貨中普及各科知識,讓觀眾了解產品的同時,也能受到文化薰陶;“聽泉鑒寶”用直白語言進行文物科普;柯潔直播圍棋,讓人們無門檻地感受圍棋的魅力。“破圈”的過程不是單向的,而是雙方的,破圈的專業人士需要放下自己的職業門檻,除去專業壁壘,讓接受方直接因“破圈”而受益,“破圈”才稱得上成功。芝諾曾說:“一個人所知道的如同圓圈,一個人知道的越多,他的圓圈就越大,他所不知道你就越多”。“破圈”同理,“破圈”無止境,需要我們不斷嘗試。如果說“破圈”是界內的擴展,那么“跨界”就是大幅度的轉換。選擇的兩端有時是地獄和天堂,有時是冰山和火焰。如鋼車滑雪運動員面對國家空缺,毅然轉戰其他項目;如廖昌永放棄學術,成為著名歌唱家;也如牛頓晚年轉而從政-----。我們一開始的選擇可能是朦朧的,那么有了目標后何不給自己一個重來的機會呢?走出已圈,勇于“跨界”,擁抱嶄新明天。不進行外延或轉化,在領域內“擇一事,終一生”的“守圈”也是一種美。孟子曰:“大人者,不失其赤子之心也”。我們應適當守圈,像莫高女神樊錦詩一樣,讓自己保持本色、永懷初心。界內創新需“破圈”,不安現狀需“跨界”,篤定本心后“守圈”。吾輩青年,應守此三條,堅定價值選擇,實現人生理想,為國家建設、民族復興奉獻自己的力量。敢“破圈”、尋“跨界”、知“守圈”、贏未來。“守圈”以求穩,“破圈”求創新隨著社會發展與時代進步,人們不局限于堅守自己的小圈子,而是向外發展以求突破去看更廣闊的世界。吾輩青年也曾想過突破界限去“破圈”,但這需要以“守圈”為堅實基礎。故曰:“守圈”以求穩,“破圈”求創新。何為“破圈”?何為“守圈”?“破圈”即打破自己的職業或生活界限,去大膽嘗試工作的新角度、新形勢。“守圈”即守住自己的本職工作,不去謀求更多的創新,而是保持本色。“守圈”是對界限的堅守,發展求穩,保持本色。羅翔有言:“求穩是現代年輕人最稀缺的能力。”穩定是一切向上發展的必要保障,此所謂“基礎不牢,地動山搖”,能“守圈”又何嘗不是一種能力?俞鴻儒潛心研究風洞幾十載,他對技術的堅守才讓中國高焓風洞技術傳播世界。李子柒回歸,火遍全網,她始終堅守在農村,一枝一葉,一布一絲都能成為她傳承中國傳統文化的寫照,這又何嘗不是“守圈”?有許多年輕人大學畢業后選擇考公務員、事業單位卻選擇放棄創業,這也是基于生活中謀求穩定,“守圈”的現象屢見不鮮,吾輩青年應具備“守圈”的能力,發展求穩,保持本色。“破圈”是在“守圈”基礎上的創新,可以于穩定中追求卓越。毛姆落筆:“在遍地都是六便士的地上,他卻抬頭看見了月亮。”誠哉斯言。“物理奶奶”成為網紅,她從老教師到網紅的轉變,正是“跨界”的展現。故宮館長單霽翔帶領開發文創產品,是傳統文化到科技的“破圈”。華為發展多設備互連、衛星通話,是技術發展的“破圈”。先穩再“破”,“破圈”需要勇氣和決心,“守圈”則是“破圈”的底線與底氣。吾輩青年應有“破圈”的決心和能力,只有不斷向外突破,才能尋求發展機遇。“守圈”并非一味固化思想,不求上進;“破圈”也絕不是突破底線,毫無顧忌。二者相互制約,又相得益彰。“莫看江面平如鏡,要知水底萬丈深。”因此,我們要明確“守圈”與“破圈”的界限,才能更好地發展。“守圈”是對界限的堅守,是保持本色的方法。但若不求創新,思維固化,就會成為“井底之蛙”難逃那口“井”。“破圈”是穩中創新,更好發展,但若一味突破底線,則會釀成大錯,若沒有穩定的根基,只求向上發展,終會“譬如平地”。康德曾言:“位我上者,燦爛星空;道德律令,在我心中。”吾輩青年要遵守準則,能“守圈”,敢“破圈”,成扶搖直上九萬里之勢。“人生是亙古的旅途。”我們不能因害怕突破而畏懼不前,也不能因勇往無前而不顧底線。求穩并適度創新是成長的必經之路,自修的不二法門。“胸中有丘壑,立馬作山河。”吾輩青年應“守圈”以求穩,“破圈”求創新,于錦時追夢,迎芳華灼灼。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫