資源簡介 (共35張PPT)第八章運動和力第3節(jié)摩擦力學習目標(1)知道滑動摩擦現(xiàn)象及產(chǎn)生原因;(2)知道影響滑動摩擦力大小的因素;(3)會舉例說明增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法;知識點一摩擦力肉眼看起來十分光滑的桌面,在顯微鏡下觀察也是凸凹不平的。兩個相互接觸的物體,當它們相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,叫作滑動摩擦力。思考:如何測量滑動摩擦力的大???使用彈簧測力計可以粗略測量滑動摩擦力的大小實驗:測量滑動摩擦力方法:用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動。原理:二力平衡彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等思 考當你推箱子時,箱子越重,推起來越費力;地面越粗糙,推起來越費力。那么,滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)呢?猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:(1)接觸面所受的壓力(2)接觸面的粗糙程度……實驗:探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)知識點二探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)設計實驗與制訂計劃在水平桌面上沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。彈簧測力計、砝碼、木板、木塊、毛巾、棉布等注意:實驗器材:數(shù)據(jù)記錄次數(shù) 接觸面材料 壓力(N) 摩擦力(N)1 木塊與木板2 木塊與木板3 木板與毛巾4640.81.22.0a.由1、2兩次實驗可得出什么結(jié)論:______________________________________________________。b.由2、3兩次實驗可得出什么結(jié)論:______________________________________________________。接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。數(shù)據(jù)分析結(jié)論滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;滑動摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。另外,滑動摩擦力的大小還與接觸面的材料有關(guān)。想一想1、日常生活中那些現(xiàn)象存在摩擦?2、這些摩擦中哪些是有益的,哪些是有害的?3、增大有益摩擦,減小有害摩擦的方法有哪些?摩擦力的利用實例走路寫字單杠知識點三摩擦的利用與防止想想議議應該怎么增大或減小摩擦?你能否再舉出幾個生活中關(guān)于利用摩擦和增大摩擦、防止摩擦和減小摩擦的例子?增大摩擦力的例子減小摩擦力的例子(2)增加接觸面的粗糙程度增大或減小摩擦的方法(4)利用加潤滑油等方法,使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開。1、增大摩擦(1)增大壓力(2)減小接觸面的粗糙程度2、減小摩擦(3)變滑動為滾動(1)減小壓力下圖中,哪些是要增大摩擦的?哪些是要減小摩擦的?通過什么方式增大或減小摩擦?自行車的車閘涂有防滑粉的手冰壺運動摩擦力二、影響滑動摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大壓力。如:剎車時,就是利用增大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等。四、減小摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油利用氣墊一、摩擦力:兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力(f)。電磁場使接觸面分離課堂小結(jié)隨堂練習1、請指出下列各事件中分別是為了增大摩擦還是減小摩擦?各用了什么方法?(1)在北方雪后的馬路上撒灰渣(2)自行車軸要裝滾珠軸承(3)自行車軸要注入潤滑油(4)騎自行車剎車時(5)收錄機的旋鈕上刻有花紋(6)體操運動員在上器械前,常在手上涂些鎂粉,防止手從器械上滑落。2、下列各摩擦中屬于有害摩擦的是( )A、自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦B、單杠運動員上杠時,手與單杠的摩擦C、汽車行駛時與空氣之間的摩擦D、人走路時,鞋子與地面之間的摩擦C3、用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體,使它做勻速直線運動時,彈簧秤示數(shù)5N,它受到的摩擦力大小是 ( )A、6N B、5N C、1N D、11NB4、關(guān)于摩擦力,下列說法中錯誤的是( )A、滑動摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)B、在相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦小C、在任何情況下摩擦力總是有害的D、輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增大摩擦C5、騎自行車的人,遇到緊急情況剎車時,用力捏閘,其目的是為了( )A、增大壓力以增大摩擦B、使接觸面粗糙以增大摩擦C、減小摩擦D、以上說法都不對A6、關(guān)于滑動摩擦力的大小,下列說法正確的是( )A、兩木塊的接觸面積越大,滑動摩擦力就越大B、在同一個接觸面上滑動時,木塊所受的滑動摩擦力隨壓力的增加而增大C、兩木塊相對滑動得越快,滑動摩擦力就越大D、只要接觸面粗糙,兩木塊間就存在著滑動摩擦力B7.如圖所示,甲、乙兩隊正在進行拔河比賽,經(jīng)過激烈比拼,甲隊獲勝。下列說法正確的是( )A.甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力B.甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力C.甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力D.甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力D8.某實驗探究小組用如圖所示的裝置測量摩擦力的大小,木板水平向右運動過程中,測力計A、B示數(shù)穩(wěn)定時,其示數(shù)分別為5.0N、2.8N,此時木塊受到的摩擦力大小為( )A.7.8N B.2.2N C.2.8N D.5.0NC9.某實驗探究小組用如圖所示的裝置測量摩擦力的大小,木板水平向右運動過程中,測力計A、B示數(shù)穩(wěn)定時,其示數(shù)分別為5.0N、2.8N,此時木板受到水平面的摩擦力大小為( ?。?br/>A.7.8N B.2.2N C.2.8N D.5.0NB10.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=5N的水平拉力作用下做勻速直線運動,下列判斷正確的是( ?。?br/>A.物體A受到的摩擦力一定小于物體B受到的摩擦力B.桌面M一定比桌面N粗糙C.物體A的質(zhì)量一定大于物體B的質(zhì)量D.物體A的速度一定大于物體B的速度A(雙選)11.如圖所示,物體A在水平方向的力F的作用下,靜止在豎直墻壁上。當水平力減小為 F時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑,此時對于物體A的描述正確的是( ?。?br/>A.其所受摩擦力和原來一樣B.其摩擦力等于重力C.其所受摩擦力為原來的D.其所受摩擦力為原來的AB12. 兩個完全相同的物體A、B,重均為20牛。 若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運動,如圖所示,則此時A對B的推力為_________牛。7.513.(雙選)如圖所示,物體A、B疊放在水平地面上,對B施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是( ?。?br/>A.A受的摩擦力為0B.A受的摩擦力向左,大小為FC.A對B的摩擦力向左,大小為FD.地面對B的摩擦力向左,大小為FAD14.(雙選)如圖所示,物體A、B疊放在水平地面上,對A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做勻速直線運動,下列說法正確的是( )A.A受的摩擦力為0B.A受的摩擦力向左,大小為FC.A對B的摩擦力向左,大小為FD.地面對B的摩擦力向左,大小為FBD14. 如右圖所示,C是水平地而,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線線運動,由此可知,關(guān)于A、B間摩擦力f1和B、C間摩擦力f2的分析中,正確的是( )A. f1=0,f2≠0B. f1=0,f2=0C. f1≠0,f2=0D. f1≠0,f2≠0A15.如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài),下列分析正確的是( )A.A和B之間摩擦力為0B.地面對B的摩擦力為0C.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左D.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向右B16.如圖所示,鐵塊A重3N,靜止地吸附在豎直放置的磁性黑板上,將重為1N的銅塊B放在鐵塊A上面時,A和B恰能沿著黑板緩慢勻速下滑。取走銅塊B,用豎直向上的力F拉鐵塊A,使其勻速向上運動,則F的大小為( ?。?br/>A.3N B.4N C.5N D.7ND 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫