資源簡介

(共32張PPT)
第十二章簡單機械
第3節滑輪
1.認識定滑輪和動滑輪；
2.了解定滑輪和動滑輪的結構、特點；
3.了解滑輪組的結構；
4.知道滑輪組中拉力與被提物體重力間的關系。
學習目標
下面是生活中的幾種機械，你能說出它們的特點嗎？
滑輪是一個周邊有槽、能繞軸轉動的小輪。
知識點一定滑輪和動滑輪
在使用時，它的軸固定不動，這樣的滑輪叫做定滑輪。
在使用時，它的軸會隨物體一起運動，這樣的滑輪叫做動滑輪。
生活中還有哪些關于滑輪的應用？他們都有什么特點？給人們生活帶來了哪些好處？
研究定滑輪和動滑輪的特點
實驗
研究以下幾個問題
1.使用定滑輪、動滑輪是否省力（或更費力）？
2.使用定滑輪、動滑輪是否省了距離（或更費距離）？
3.什么情況下使用定滑輪，什么情況下使用動滑輪？
探究實驗
如圖進行安裝定滑輪和動滑輪進行實驗
提起鉤碼的方式 拉力的大小 拉力通過的距離 拉力的方向
直接提起
利用定滑輪提起
利用動滑輪提起
數據獲得與整理
實驗結果表明，使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向；使用動滑輪可以省力，但不改變力的方向，而且費距離。
分析實驗數據
實驗結論
實驗結論
理論分析
轉軸固定不動，相當于支點 O，拉力相當于動力，物體對繩子的拉力相當于阻力。
L1 = L2 F1 = F2 F2 = G物
F1 = G物
定滑輪相當于一個等臂杠桿，因此，不省力也不費力。
l2
l1
O
F2
F1
定滑輪的實質
理論分析
動滑輪是否也可以看作成一個杠桿 支點又在哪里？
∵ G · R = 2R · F
F =
GR
2R
=
1
2
G
動滑輪相當于一個動力臂是阻力臂二倍的省力杠桿。因此能省一半力。
杠桿的支點在 O 點處
O
A
F
l2 = R
l1= 2R
O
G
F
G
動滑輪的實質
使用定滑輪不省力，但能改變用力方向。
想想議議
使用動滑輪能省力，但不能改變用力方向。
為了結合兩者的優點，我該怎么做呢？有沒有這種可能呢？
定滑輪和動滑輪組合在一起的裝置叫做滑輪組。
滑輪組既可以省力，又可以改變力的方向。
知識點二滑輪組
實驗
滑輪組的安裝
1、把定滑輪與動滑輪組合成滑輪組。
2、改變鉤碼數量，測出彈簧測力計的拉力F和鉤碼重G，完成下表。
探究實驗
探究滑輪組的特點視頻
實驗表明：使用滑輪組吊起重物時，若動滑輪重和摩擦不計，動滑輪被幾股繩子吊起，所用力的大小就是物重的幾分之一。
實驗
實驗 鉤碼重G/N 彈簧測力計的拉力F/N 吊起動滑輪的繩子股數n
甲
乙
現代生活中，幾種復雜的機械
起重機
電梯
原始吊車
找出它們涉及到的幾種簡單的機械
其他簡單機械及機械傳動
輪軸
動力臂大于阻力臂 —— 省力杠桿。
F2
l1 = R
l2 = r
O
F1
由具有共同轉動軸的大輪和小輪組成，大輪叫輪，小輪叫軸
輪軸
實質：可以連續轉動的杠桿，支點在輪軸的軸線上
斜面也是一種省力機械
其他簡單機械及機械傳動
斜面
盤山公路
斜面利用
模擬盤山公路
其他簡單機械及機械傳動
機械傳動
皮帶傳動
鏈傳動
齒輪傳動
科學世界
輪軸的作用視頻
一、定滑輪和動滑輪
（1）定滑輪：使用滑輪時，其軸固定不動的滑輪叫做定滑輪。（不省力，但能改變用力方向）
二、滑輪組
（2）動滑輪：使用滑輪時，滑輪的軸隨物體一起運動的滑輪叫做動滑輪。（省力，但不能改變用力方向）
定滑輪和動滑輪組合在一起的裝置叫做滑輪組。（既能省力，又能改變用力方向）
使用滑輪組吊起重物時，若動滑輪重和摩擦不計，動滑輪被幾股繩子吊起，所用力的大小就是物重的幾分之一。
課堂小結
1、使用圖所示的裝置勻速提起重物G所用的拉力中，力（ ）
A.F1最大 B.F2最大
C.F3最大 D.一樣大
D
隨堂練習
2.定滑輪左端繩子下端掛著相同的重物，若在定滑輪右端的繩子自由端分別沿三個方向用力（如圖所示），力的大小分別為F1、F2、F3，則 （ ）。
A．F1最大
B．F2最大
C．F3最大
D．三個力一樣大
F2
F1
F3
D
3.用滑輪按圖甲、乙、丙所示三種不同方式，拉著同一物體在水平面上做勻速直線運動，拉力分別是F1、F2、F3，則（ ）
A． F1>F2>F3 　 B． F2>F3>F1 　
C． F2>F1>F3 　 D． F3>F1>F2
D
丙
F3
乙
F2
甲
F1
4、如圖所示，繩子與滑輪重不計，物體處于靜止狀態，如果M1=5kg，那么M2應等于________ kg
10
5、如圖所示，用三個滑輪分別拉同一個物體，沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別是F1、F2、F3，比較它們的大小應是（ ）
A.F1＞F2＞F3 B.F1＜F2＜F3
C.F2＞F1＞F3 D.F2＜F1＜F3
D
6．如圖所示，彈簧測力計下端掛一滑輪，滑輪重為1 N，用細繩拴一重為100 N的物體G，細繩繞過滑輪后，在另一端拴一重力為1 N的小球，當滑輪靜止時，彈簧測力計的讀數為（　　）
A．99 N B．2 N
C．1.5 N D．3 N
D
7．彈簧測力計A和B及滑輪組均處于靜止狀態，F1=10 N，若不考慮測力計重、滑輪重及摩擦，彈簧測力計A和B的示數分別為（　　）
A．30 N和30 N B．30 N和20 N
C．20 N和20 N D．20 N和30 N
B
8．如圖所示滑輪組，掛上a、b兩個物體后恰好靜止，若不計滑輪重和摩擦，現在在a、b物體上再分別掛上一個質量相等的小鉤碼，則裝置將會出現（　　）
A．a下降
B．a上升
C．仍保持靜止 D．無法判斷
B
9．如圖所示是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）。使用時：（1）瘦子固定不動，胖子用力F1拉繩使貨物G勻速上升；（2）胖子固定不動，瘦子用力F2拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是（　　）
A．F1＜F2
B．F1=G
C．滑輪A、B、C都是定滑輪
D．滑輪A、C的作用相同
D

展開更多......

收起↑