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(共22張PPT)
浙教版七年級下冊
第3節 植物的生殖與發育（2）
第1章 生物的結構與生殖
復習鞏固
1、一朵花一般包括 、 、 、
、 。
2、填上各結構名稱
3、一朵花中最主要的結構
是 和 。
4、花可以分為 、
。
花托
花萼
花瓣
雌蕊
雄蕊
花托
花柄
萼片
花瓣
花藥
花絲
雄蕊
柱頭
子房
花柱
胚珠
雌蕊
雌蕊
雄蕊
兩性花
單性花
花是如何變成果實的？
新課教學
傳粉
觀察圖1.3-2兩種植物的傳粉方式有什么不同？
傳粉：
植物開花后，雄蕊中的花粉就會從花藥中散出來，落到雌蕊的柱頭上的過程
植物開花后是如何傳粉的？
新課教學
植物傳粉的方式一般有兩種類型:
。
自花傳粉
異花傳粉
自花傳粉：
一朵花的花粉，從花藥散發出以后，落到同一朵花的柱頭上。
自花傳粉的植物有：
水稻、小麥、大豆、花生、棉花（也可異花）、番茄等
異花傳粉：
一朵花的花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上。
異花傳粉是植物界中比較普遍的傳粉方式。
新課教學
視頻：植物的傳粉
新課教學
自花傳粉對花有什么要求？
1.是兩性花（同一朵花上既有雄蕊，又有雌蕊）。
2.同一朵花的花粉和雌蕊同時成熟。
比如豌豆就是一種典型的自花傳粉植物。豌豆花的柱頭很容易接觸到花藥。在豌豆花開放之前，往往已經完成了傳粉。
能夠進行自花傳粉的花肯定都是兩性花。但是，兩性花卻不一定都進行自花傳粉。
新課教學
異花傳粉需要一定的媒介，
這種媒介主要是風和昆蟲。
桃、油菜、橘、月季等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆蟲傳粉，
這樣的花叫蟲媒花。
玉米、楊、柳、榆等植物的花主要靠風力傳播，
這樣的花叫風媒花。
思考與討論
風媒花植物和蟲媒花植物在花的形態結構上各有什么特點與其傳粉方式相適應？
蟲媒花一般較大，有鮮艷的花瓣、芳香的氣味、甜美的花蜜，易于吸引昆蟲?；ǚ哿］^大，有黏性，便于黏附在昆蟲上。
風媒花的花粉多而輕，花絲長，柱頭有分叉或成羽毛狀，能分泌粘液，并且伸出花瓣外面。
新課教學
傳粉以后要完成---
視頻：受精與發育
受精
新課教學
珠被
子房
子房壁
花柱
花粉管
精子
胚珠
卵細胞
花粉
柱頭
花粉落到柱頭上以后，
受到柱頭分泌的黏液刺激，
萌發形成花粉管。
花粉管沿著花柱向子房生長，一直到達胚珠。
來自花粉管中的精子與胚珠里的卵細胞結合，
完成受精形成受精卵。
對照圖說一說植物的受精過程：
新課教學
受精后，子房逐漸發育成果實，
受精后花的各部分發生了怎樣的變化？
而花的其他結構漸漸枯萎、凋落。
子房的各部分發育成果實中相應的結構。
新課教學
子房和胚珠繼續發育形成果實。
花瓣凋落
子房發育
萼片、雄蕊及雌蕊的柱頭和花柱枯萎。
受精后花的各部分發生的變化？
新課教學
子房
果實
果實和種子的形成
受精卵
思考與討論
1. 一個桃子里只有一粒種子，而一個西瓜里有很多種子。同樣是一個果實，為什么種子的數量會不同？
子房內的胚珠數決定了果實內種子數。
桃花子房中只有一個胚珠；
而西瓜花的子房中有許多胚珠。
所以一個桃子里只有一粒種子，而一個西瓜里有很多種子。
思考與討論
2. 在果樹或農作物開花的季節，如果遇到陰雨連綿、刮大風或者無風的天氣，往往會造成果樹或農作物減產，這是為什么？可采取什么措施提高果樹或農作物的產量。
使傳粉受阻。
可通過人工授粉的措施來提高產量。
人工授粉意義： 為了彌補自然狀態下傳粉不足，人工的輔助授粉，提高農作物的產量。
新課教學
視頻：人工授粉
科學閱讀
蠟梅花的異花傳粉
花朵是能集中體現植物“智慧”的器官。植物出現在地球上的時間遠遠早于人類，在不斷演化的過程中，植物逐漸“懂得”了要避免自花傳粉，并演化出各種各樣的傳粉策略。
蠟梅的花是兩性花，如何避免自花傳粉呢？如圖是兩朵長在一起的蠟梅花做成的切片，一朵花的雄蕊翻向外面，另一朵花的雄蕊都靠在一起。蠟梅花的雌蕊和雄蕊并不是同時成熟。開花初期，雌蕊先成熟，柱頭接受蜜蜂從別的花上帶來的花粉，完成受精。此時，自身的雄蕊只是靜靜地等候在周圍。等到一兩天之后，雄蕊的花絲由向外彎曲變成直直地挺立，擋在柱頭的外面，使雌蕊
接收不到外面的花粉。然后，雄蕊成熟，花藥裂開，
向外散出花粉，等待蜜蜂把它的花粉帶給其他蠟梅花
。到這個時候，這朵花才算完成了開花的任務。
當堂檢測
1．吃玉米棒子和葵花籽時，常發現玉米果穗再現“禿頂”、葵花籽出現空癟現象。其主要原因都是（ ）
A.開得花較少 B.光照不足
C.傳粉不足 D.肥料不足
C
2.下列有關植物有性生殖的說法，不正確的是（ ）
A.植物只要開過花，一定能產生種子
B.桃花既能自花傳粉，又能進行異花傳粉
C.異花傳粉主要依靠風、昆蟲、鳥類來幫助花粉的轉播
D.植物只有經過開花、傳粉、受精之后，才能產生種子
A
當堂檢測
3．一般開花植物進行有性生殖時，需經下列步驟：①精子和卵細胞結合；②長出花粉管；③長出新個體；④花粉傳到雌蕊；⑤胚珠形成種子。它們的先后順序是（ ）
A．④→①→②→⑤→③ B．③→④→①→⑤→②
C．④→②→①→⑤→③ D．④→②→⑤→①→③
C
4. 綠色開花植物的卵細胞與精子結合發生在 (　　)
A.花藥中 B.花粉管中 C.花柱中 D.胚珠中
D
當堂檢測
5.如圖為一個豌豆莢，內有6粒豌豆種子。圖中a表示豌豆莢，b表示其中的一粒種子。下列有關敘述中，錯誤的是（　?。?br/>A.a 是由子房發育而成
B.b由胚珠發育而成
C.豌豆的傳粉依靠風力傳播
D.圖中豌豆雌蕊子房內有6個胚珠
C
板書設計
第3節 植物的生殖與發育（2）
傳粉
自花傳粉
異花傳粉
蟲媒花
風媒花
受精
結果
子房
果實
子房壁
果皮
種子
胚珠
布置作業
1、復習本節課所學的主要內容；
2、完成作業本中相應練習；
3、預習“三、種子的結構”相關內容。1.3 植物的生殖與發育（2）課后檢測
班級 姓名
1．為了觀察一朵花的子房里的胚珠，你覺得用下列哪種方法合適？---（　 ）
A．用刀片橫向剖開子房，用顯微鏡觀察
B．用刀片橫向剖開子房，用放大鏡觀察
C．用刀片縱向剖開子房，用放大鏡觀察
D．用手將子房掰開，再觀察里面的胚
2. 綠色開花植物的卵細胞與精子結合發生在 (　　)
A.花藥中 B.花粉管中 C.花柱中 D.胚珠中
3.下列有關植物有性生殖的說法，不正確的是（ ）
A.植物只要開過花，一定能產生種子
B.桃花既能自花傳粉，又能進行異花傳粉
C.異花傳粉主要依靠風、昆蟲、鳥類來幫助花粉的轉播
D.植物只有經過開花、傳粉、受精之后，才能產生種子
4．吃玉米棒子和葵花籽時，常發現玉米果穗再現“禿頂”、葵花籽出現空癟現象。其主要原因都是（ ）
A.傳粉不足 B.光照不足 C.開得花較少 D.肥料不足
5．一般開花植物進行有性生殖時，需經下列步驟：①精子和卵細胞結合；②長出花粉管；③長出新個體；④花粉傳到雌蕊；⑤胚珠形成種子。它們的先后順序是（ ）
A．④→①→②→⑤→③ B．③→④→①→⑤→②
C．④→②→①→⑤→③ D．④→②→⑤→①→③
6.對如圖兩種花傳粉方式的判斷，最合理的是（　?。?
甲靠昆蟲傳粉，乙靠風力傳粉
B.甲靠自花傳粉，乙靠昆蟲傳粉
甲靠風力傳粉，乙靠自花傳粉
D.甲和乙都靠風力傳粉
7.圖為某花的結構示意圖，下列對該圖的描述，錯誤的是 ( )
A.此花的主要結構是雌蕊和雄蕊
B.開花時期，雨天多于晴天會影響過程①
C.完成受精后③凋落，④⑤能繼續發育
D.圖中②將發育成果實
8.李明同學選擇桃園中正在開放的四朵桃花進行了如下實驗：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。則肯定不會發育成果實的花是(　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.如圖為一個豌豆莢，內有6粒豌豆種子。圖中a表示豌豆莢，b表示其中的一粒種子。下列有關敘述中，錯誤的是（　?。?br/>A.a 是由子房發育而成 B.b由胚珠發育而成
C.豌豆的傳粉依靠風力傳播 D.圖中豌豆雌蕊子房內有6個胚珠
10.17世紀，植物學家格魯通過解剖花，對花的結構作了如下描述:“在花中有產生精子的部分，其中有相當于動物精子的小球，能使相當于卵巢的部分發育受孕。”下列分析中合理的是( )
A.格魯所觀察的植物很可能是一種蕨類植物
B.格魯所述“花中相當于卵巢的部分”是指花粉管
C.格魯所述“相當于動物精子的小球”是指子房中的胚珠
D.格魯所述“花中產生精子的部分”是指雄蕊(或花藥)
11.受精后花的各部分發育變化是：
（1）子房發育成 ；（2）子房壁發育成 ；（3）胚珠發育成 ；（4）珠被發育成 ；（5）受精卵發育成 。
12.小紅在桃花節觀花時突發奇想:如果給桃花授梨花花粉，是否依然能結出果實呢？在老師的支持下，她和同學們一起進行了探究，步驟如下:
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。
②將這些桃花的雄蕊(圖中②和③)去掉，并分別套上透氣的袋子。
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。
請根據他們的設計完成下列問題:
（1）該實驗的變量是 。
（2）步驟③和④完成的是植物生殖中的 過程。
（3）受精后，A組桃花的多數結構凋落，惟有子房繼續發育成果實，其中 (填圖中序號和名稱)發育成種子；B組桃花則沒有結果。實驗說明 。
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D A A C B C B C D
果實;果皮;種子;種皮;胚
（1）必須經過傳粉和受精；生長素的；（2）自花傳粉；促進果實發育．

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