資源簡介 (共28張PPT)第二單元你是我的好朋友目 錄本課目標新知導入新知講解課堂展示課堂拓展課堂總結本課目標(二)藝術表現能自由創造性的表現音樂(四)文化理解通過學習,培養學生的音樂興趣,提升學生的音樂素養。(一)審美感知通過實踐、體驗感受音樂旋律的特點。(三)創意實踐能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現音樂新知導入同學們,你們喜歡玩游戲嗎?你們經常玩哪些游戲呢?今天老師帶你們走進音樂游戲《碰碰車》+《龜兔賽跑》新知講解首先我們進入第一組游戲,大家數一數來了幾輛碰碰車?第一場游戲來了四輛碰碰車,大家看看碰碰車帥不帥?大家看看每輛碰碰車上有一面紅旗,紅旗上都有什么?。?br/>每輛碰碰車上紅旗都有旋律。下面我們把這些旋律唱一唱吧注意:相碰撞的車要唱出你們倆的旋律游戲開始你們玩的開心嗎?同學們剛才游戲中的旋律你們知道是什么歌曲嗎?這首歌曲是《大頭兒子和小頭爸爸》下面我們隨著音樂邊哼唱,邊律動你們聽過哪些有趣的寓言故事呢?你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?誰能給大家講一件?下面聆聽音樂并回答問題烏龜是用大管演奏的兔子是用單簧管演奏的你們認識這兩種樂器嗎?大管單簧管單簧管又稱為黑管或克拉管,有管弦樂隊中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。其高音區嘹亮明朗,中音區富于表情、音色純凈、清澈優美,低音區低沉、渾厚而豐滿。大管,又名巴松,為雙簧氣鳴樂器,是木管樂器中雙簧樂器家族的成員。大管音色鼻音濃厚,最低音區尤為蒼老,連奏與斷奏都極其靈便,快速斷音顯得特別詼諧,常表現為幽默的效果,因此大管被稱為樂隊中的“丑角”。《龜兔賽跑》最后誰贏了?下面請同學上臺邊唱邊用聲勢動作和律動的方法表現音樂課堂展示下面通過視頻感受一下視頻課堂拓展通過欣賞,你有什么感受和想法?課堂達標1.管弦樂合奏曲《龜兔賽跑》用 樂器表現的小白兔。2.管弦樂合奏曲《龜兔賽跑》用 樂器表現的烏龜。答案:1.單簧管2.大管課堂總結《碰碰車》+《龜兔賽跑》《大頭兒子和小頭爸爸》單簧管大管謝謝您的觀看!感謝您觀看與支持攻堅克難贏未來——實現中華民族偉大復興的中國夢!公21他紀弦言.2h.第二單元你是我的,友027世紀教言目錄◆本課目標N新知導入新知講解課堂展示課堂拓展n)課堂總結也2世紀霜cny.com本深同標(一)審美感知(二)藝術表現(三)創意實踐(四)文化理解通過實踐、體驗感受能自由創造性的表現能用皮體語言和樂器通過學習,培養學生音樂旋律的特點。音樂符單等多種形式表現音的音樂興趣,提升學生的樂音樂素養。800 000-g0新知導入同學們,你們喜歡玩府戲嗎?二7世紀載盲你們經常玩外些游戲呢?田 0大27世紀今天老師帶你們走進音樂將戲《碰碰車》十《龜兔賽跑》,新知許解43.1-1首先我們進入第組游戲,大家數一數5.5來了幾輛碰碰車?cny.com第一場游戲來了四輛碰碰車,大家看看碰碰車帥不帥?0大27世紀Y.comC1=C太寶看看年輛碰碰手上有0232 5451一面仁族,辦龔上郝有什然阿?5.52每輛碰碰車上紅旗都有旋律。下面紙們犯這陛旋佳喝一喝吧1=1=C023|275443.10之127814田2世紀cny.com注意:相碰撞的車要唱出你們倆的旋律游戲開始.comwou作們玩的開心嗎?大27世紀盒同學們刷才游戲中的族鋒你們知道是什么歌邊嗎?大27世紀肴這首歌曲是《大頭兒子d頭修俊》下面我們隨著音樂邊哼唱,邊律功田wow你們聽過嘟哇有趣的窩言枚事呢?大27世紀肴你們聽過《色兔褰跑》的牧李嗎?準然會太寶講一件?27世紀下面聆聽音樂并回答問題龜兔賽跑管弦樂合奏表現烏龜的音樂,速度比較(快、慢),是用演奏的。1=C4愛慢樣和、寧靜地波音記號史亮榮南表現兔子的音樂,速度比較(快、慢),是用演奏的。1.232153.21253.2132.11--352.3612.12.3532.12.3653235---00之】世紀教青鳥龜是用大管演奏的兔子是用單簧管演奏的太管作們認次這腸種樂洛嗎?單簧管0單簧管又稱為黑管或克拉管,有管弦樂隊中的“捷說家”和木管樂船中的戲劇女高音之稱。其高音區嘹亮明朗,中音區富于表情、音色純凈、清漱優美,低杳區低況、渾厚而豐滿。大管,叉名巴松,為雙簧氣嗎樂器,是木管樂器中雙簧樂器家族的成員。大管音色鼻省濃厚,最低管區尤為爸老,連湊與斷湊都極其靈便,快速斷音園得特別詼諧,常表現為幽默的效果,因比大管被稱為樂隊中的“丑角”。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 320feba2043cc892ba2ab19cb1010129.mp4 【2025新教材】人教版音樂一年級下冊-《碰碰車》+《龜兔賽跑》-課件.pdf 【2025新教材】人教版音樂一年級下冊-《碰碰車》+《龜兔賽跑》-課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫