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【議題式教學】1.1黨的主張和人民意志的統一課件(共32張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

【議題式教學】1.1黨的主張和人民意志的統一課件(共32張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共32張PPT)

治國安邦有要章,人民權利他主張。
法律地位他最高,國家發展他護航。
謎面
謎底
素養目標
政治認同:明確一切權力屬于人民,了解憲法保障國家權力屬于人民的途徑和做法,認可黨的主張是與人民意志相統一的。
責任意識:能夠依法參與國家政治生活,擔當起國家主人的責任。
健全人格:不斷增強法治觀念,踐行法治理念,維護黨的領導和憲法的尊嚴與權威。
教學重點:國家權力屬于人民
教學難點:國家尊重和保障人權
自學導航
一、堅持中國共產黨領導
二、國家權力屬于人民
1.中國共產黨的地位是如何確立的?P3
2.為什么要堅持中國共產黨的領導?P3-4
3.如何堅持中國共產黨的領導?P4
4.中國共產黨與憲法法律的關系?P5
1.我國憲法的基本原則?P5\P8
2.憲法是如何保障國家權力屬于人民的?P5-6
三、國家尊重和保障人權
1.正確認識人權?P8
2.我國如何尊重和保障人權?P8-9
一、堅持中國共產黨的領導
根據下圖和歷史知識繪制百年黨史大事件年代史
議學任務
1952
1978
2012
新民主主義革命時期
社會主義革命和建設時期
改革開放和社會主義現代化建設時期
基本完成土地改革
實行改革開放
黨的十八大
富起來
強起來
中國特色社會主義進入新時代
1919
1991
家庭聯產承包責任制
中國共產黨成立
1921
1949
新中國成立
站起來
1956
我國進入社會主義社會
2021
全面脫貧攻堅
2021
建成小康社會
回望百年路—中國共產黨領導國家發展之路
①中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險阻而取得的。P3
五四運動
1954
頒布五四憲法
議學任務
1954年9月
《五四憲法》
在第一屆全國人民代表大會第一次會議上通過了《中華人民共和國憲法》,是在《共同綱領》的基礎上制定的。
1975年1月
《七五憲法》
在第四屆全國人民代表大會第一次會議上通過了第二部《中華人民共和國憲法》,被稱為七五憲法。
1978年3月
《七八憲法》
在第五屆全國人民代表大會第一次會議上通過了第三部《中華人民共和國憲法》。
1982年12月
《八二憲法》
在第五屆全國人大第五次會議上通過了中華人民共和國第四部憲法,是我國現行憲法。我國于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次公布了中華人民共和國憲法修正案,對憲法進行修改。
結合了解的法律知識,繪制《憲法》發展歷程
②中國共產黨領導人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。P3
議學成果1:中國共產黨的領導地位是怎樣確立的?P3
①中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險阻而取得的。
②中國共產黨領導人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。
③我國憲法是黨的主張和人民意志的統一。
基礎知識過招
要求:請同學們自行選擇加入黨章組或憲法組,完成相應任務。
憲法組
黨章組
VS
1.“憲法組”同學閱讀憲法內容,完成以下問題。
2.“黨章組”同學觀看視頻,完成以下問題。
議學活動
《憲法》第一章 第一條
“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特征?!?br/>國家性質:
根本制度:
中國特色社會主義最本質特征:
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
社會主義制度
中國共產黨的領導
“憲法組”同學閱讀憲法第一章第一條內容,完成以下問題
“黨章組”同學觀看視頻結合教材,完成以下問題。
黨的性質
根本宗旨
最高理想最終目標
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
全心全意為人民服務
共產主義
1.黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
2.黨的根本宗旨:全心全意為人民服務。
3.黨的最高理想和最終目標:實現共產主義。
4.中華人民共和國的根本制度:社會主義制度。
5.中國特色社會主義最本質的特征:中國共產黨領導。
6.我國的國家性質:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
重點識記:黨和國家的基礎知識
★議學成果2:為什么要堅持中國共產黨的領導?P3-4
①歷史依據:中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就,是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險阻而取得的。P3
②憲法依據:我國憲法第一條規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度,中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征?!盤4
③黨的優勢:性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。P4
④地位決定:中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢。是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。黨是最高政治領導力量。(黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的)P4
道法糕
有人說,中國共產黨作為最高政治領導力量,只遵守黨章就可以了,不必遵守憲法,黨紀高于國法!
請“憲法組”和“黨章組”分別發表你的觀點。
“‘黨大還是法大’是一個政治陷阱,是一個偽命題;對這個問題,我們不能含糊其辭、語焉不詳,要明確予以回答。”理由是:“我國法律充分體現了黨和人民意志,我們黨依法辦事,這個關系是相互統一的關系。全黨同志必須牢記,黨的領導是我國社會主義法治之魂,是我國法治同西方資本主義國家法治最大的區別。” —習近平
社會主義法治必須堅持黨的領導,黨的領導必須依靠社會主義法治。在我國,法是黨的主張和人民意愿的統一體現,黨領導人民制定憲法法律,黨領導人民實施憲法法律,黨自身必須在憲法法律范圍內活動,這就是黨的領導力量的體現。全黨在憲法法律范圍內活動,這是我們黨的高度自覺,也是堅持黨的領導的具體體現,黨和法、黨的領導和依法治國是高度統一的。
——習近平
①黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。
②必須堅決維護黨中央權威和集中統一領導,健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節。
中央委員會
中央紀律檢查委員會
中央軍事委員會
中央委員會總書記
中央政治局常務委員會
中央政治局
中央書記處
中國共產黨
全國代表大會
中共中央組織結構圖
議學成果3:如何堅持中國共產黨的領導?P4
①中國共產黨領導人民制定憲法和法律,領導人民實施憲法和法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。P5
②中國共產黨要履行好執政興國的重大職責,必須在憲法和法律范圍內活動,依據憲法法律治國理政。P5
注:黨沒有立法權,不是立法機關
注:黨是依法執政,不是依法行政
議學成果4:中國共產黨與憲法法律的關系?P5
二、國家權力屬于人民
我國是工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
——《憲法》第一條
中華人民共和國的一切權力屬于人民。
——《憲法》第二條
中華人民共和國
憲 法
對最廣大人民實行民主
對極少數敵人實行專政
閱讀《憲法》條例,思考國家公職人員為什么要忠于“人民”、接受“人民”監督?
① 憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。P5
議學活動
①我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民。這是我國憲法的基本原則。P5
②尊重和保障人權(第三目)P8
★議學成果5: 憲法的基本原則 P5
中華人民共和國
憲 法
權力即“公權力”。政治概念。一種政治上的強制力量,多用于國家政權方面,與服從相對應。
權責統一(掌握公權要為人民服務),權力必須依法行使,不得放棄和轉讓。
通常搭配:國家權力,人民權力
權力(power)
權利(right)
權利即“私權利”,法律概念。與義務相對應。
權責統一(權利與義務是辯證統一的)。權利一般可以放棄和轉讓。
通常搭配:公民權利。
易錯辨析:權力≠權利
小組合作:結合教材,分析憲法如何保障國家權力屬于人民?
①憲法確認我國的國家性質,明確人民當家做主的地位(P5)
②憲法規定的社會主義經濟制度,奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。(P5)
③憲法規定的社會主義政治制度。明確人民行使國家權力的基本途徑和形式。(P6)
④憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。(P6)
⑤憲法規定國家武裝力量屬于人民。(P6)
議學成果6:憲法是如何保障國家權力屬于人民?P5-6
生產資料的社會主義公有制(我國經濟制度的基礎)
憲法規定
保障人民當家作主
一切權力屬于人民的憲法原則,歸根結底就是要保證人民當家作主。公民要依法積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任。
中學生作為國家的主人,要從現在做起,積極培養自己的參與意識,關注國家發展、關心國家大事,依法積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任,為我國的民主政治建設貢獻自己的力量。
拓展知識:青年的責任與擔當P7
三、國家尊重和保障人權
第一份人權官方文件:1991年11月,國務院新聞辦公室發表《中國的人權狀況》白皮書。這是中國政府向世界公布的第一份人權官方文件。它指出,中國的人權具有廣泛性、公平性、真實性的顯著特點。
中國人權的特點
寫入憲法:在2004年3月14日十屆全國人大二次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案(2004年)》中,首次把“國家尊重和保障人權”寫入憲法,增加為《中華人民共和國憲法》第三十三條第三款。
全面推進人權事業發展:2021年6月,國務院發表了《中國共產黨尊重和保障人權的偉大實踐》白皮書,全面介紹了中國共產黨推進中國人權事業發展的歷程、理念和成就;黨的二十大報告明確提出,堅持走中國人權發展道路,積極參與全球人權治理,推動人權事業全面發展。
我國憲法的基本原則
我國人權發展歷程
憲法小課堂:
議學成果
“人民幸福生活是最大的人權。2004年,國家尊重和保障人權寫進憲法”
道法糕
人權的特點:廣泛性、公平性、真實性
①主體廣泛
既包括我國公民,也包括外國人等。不僅保護個人,也保護群體。
②內容廣泛
既包括平等權和人身權利、政治權利,也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
正確認識人權(P8)
選擇以下身份牌,結合教材圍繞“防范校園欺凌、食品安全”等學生安全問題談談如何尊重和保障人權?
立法機關工作人員
司法機關工作人員
行政機關工作人員
監察機關工作人員
討論規則:
1.1人書面記錄結論要點,1人代表發言。
2.小組代表發言完畢后,其他組員或其他小組可以補充。
道法糕
議學成果8:我國如何尊重和保障人權?P8-10
①理念:要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。P8
②立法:我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任。P9
③執法:行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。P9
④監察:監察機關依照法律規定獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督,保護公民的各項合法權益。P9
⑤司法:審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定分別獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。P10
⑥普法:國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。P10
本課課堂小結
黨的主張和
人民意志的統一
堅持中國共產黨領導
國家尊重和保障人權
國家權力屬于人民
1.中國共產黨的地位是如何確立的?
2.為什么要堅持中國共產黨的領導?
3.如何堅持中國共產黨的領導?
4.中國共產黨與憲法法律的關系?
1. 憲法的基本原則
2. 憲法怎樣保障國家權力屬于人民
1.人權的內涵、特點、主體和內容?
2.國家怎樣尊重和保障人權
1、閱讀教材11頁的拓展空間內容。
思考國家為什么要堅決打贏脫貧攻堅戰?
2、歸納整理本課所學,繪制思維導圖。
課后任務
謝謝
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