資源簡介

專題二十三 走向未來的少年
【考情分析】
近幾年的中考中，實現中國夢屬于高頻考點，其考查多以選擇題或非選擇題的形式呈現，往往結合習近平總書記的系列講話等內容進行綜合考察。
【知識講解】
（一）少年的擔當
1.我們是如何探索并走向世界的
(1)在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。
(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中,我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。
（3）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。
2.我們在交往中探索世界有哪些收獲
(1)學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。
(2)面對困難時,學會勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。
(3)一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
3.我們要為世界添光彩的原因和做法
(1)原因:①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
(2)做法:我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
4.適應世界發展趨勢的要求，全面提升個人素養的方法
(1)不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。
(2)樹立科學精神,掌握科學思維方法。
(3)增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。
5.個人命運與國家命運的關系是怎樣的
(1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
(2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
6.我們應怎樣正確認識青少年的使命
（1）青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。我們要肩負起實現“兩個一百年”奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
（2）青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
（3）實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗,我們必將站到時代的潮頭。
（4）我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。
7.青少年應該如何肩負使命，走向世界？
（1）要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
(2)要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
(3)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的重任。
（二）我的畢業季
1.怎樣正確認識學習壓力
(1)產生原因:①對學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②我們要迎接升學、就業的挑戰。
(2)具體表現:感到擔心、緊張、焦慮。
(3)正確態度:是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
(4)緩解學習壓力（考試焦慮）的方法:①轉移注意力(如聽音樂緩解內心的壓力)。②保持身體放松(如深呼吸,使身體放松)。③自我暗示(如經常提醒自己,我能夠做好)。④保持適度緊張。
2.為什么說學習應該成為我們的一種生活方式
(1)人類正是通過學習來增長知識、提高本領,并在創新中不斷進步。
(2)學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能力。
3.為什么要在實踐中學習
(1)實踐出真知。①在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。
(2)學習是一個長期的過程,學校學習只是其中的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發展和提升。
4.我們應該怎樣在實踐中學習
（1)要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(2)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
5.樹立終身學習理念的原因及方法。
（1）原因：我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮。
（2）方法：①主動學習。②及時調節自己的學習方式。③堅持不懈。④培養敏感性。
6.走向未來,我們為什么要做好職業準備
(1)現代社會,豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。
(2)職業是社會分工的要求,是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本途徑。
(3)人們的就業方式越來越多樣,對勞動者的素質提出了更高的要求。
(4)國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。
7.進行職業選擇時,我們應做好哪些準備 (如何樹立正確的職業觀 )
(1)要考慮好自己的興趣愛好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。
(3)要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。
(4)要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。
8.怎樣進行職業生涯規劃？
①自我分析。②環境分析。③確定目標。④行動計劃。⑤評估調整。
9.國家鼓勵勞動者自主創業和自謀職業的原因及要求
（1)原因:國家鼓勵勞動者自主創業和自謀職業,促進創業帶動就業,提供全方位公共就業服務,努力使人人都有通過辛勤勞動實現自身發展的機會,滿足人民日益增長的美好生活需要。
(2)要求:我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。
10.為什么要具有敬業精神
(1)每種職業都要承擔一定的社會責任,每個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求,社會對職業行為有道德要求。
（2)一個人只有熱愛自己的職業,才能全身心、富有激情地投入工作,創造出物質財富和精神財富。
(3)勞動創造價值,只要熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。
11.怎樣培養敬業精神？
（1）在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。
（2）要珍惜青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
12.初中學習會為將來的職業發展奠定哪些良好的基礎？
（1）能增長知識、培養能力。
（2）能增強法治意識、涵養道德、健全人格。
（三）從這里出發
1.初中三年來，我們都收獲了什么？
（1）在學海中泛舟，掌握越來越多的知識。
（2）參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事。
（3）結交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行。
（4）不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行。
（5）逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
2.為什么要實現自我超越？怎樣實現自我超越？
（1）原因：正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
（2）要求：①學會反思，總結成功的經驗和失敗的教訓，每天都在進步。②在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
3.為什么過程與結果同樣重要
(1)過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。(2)在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
4.站在人生的十字路口,為什么要慎重選擇
在人生的道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。
5.站在人生的十字路口，我們應怎樣抉擇
(1)理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。
(2)學會合理選擇的方法和策略。
①弄清自己的真實需要。②多方面收集信息。③掌握選擇的策略。
（3)要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
6.我們為什么要暢想未來 （暢想未來的目的)
為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延伸生命的寬度,更是為了很好地服務社會和國家。
7.我們應怎樣暢想未來
（1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
(2)要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
(3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
(4)不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
8.踏上新征程的有利條件
（1）國內條件:國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
（2)國際條件:隨著改革開放的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創造了更為廣闊的空間。
9.踏上新征程,我們青少年應該怎樣做
(1)做好準備,抓住機會,還要善于創造機會,成就自己。
(2)增強責任感與使命感,勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗。
【重難延伸】
重點：
1.我們是如何探索并走向世界的
(1)在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。
(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中,我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。
（3）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。
2.我們要為世界添光彩的原因和做法
(1)原因:①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
(2)做法:我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
3.個人命運與國家命運的關系是怎樣的
(1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
（2）青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
4.怎樣正確認識學習壓力
(1)產生原因:①對學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②我們要迎接升學、就業的挑戰。
(2)具體表現:感到擔心、緊張、焦慮。
(3)正確態度:是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
(4)緩解學習壓力（考試焦慮）的方法:①轉移注意力(如聽音樂緩解內心的壓力)。②保持身體放松(如深呼吸,使身體放松)。③自我暗示(如經常提醒自己,我能夠做好)。④保持適度緊張。
5.我們應該怎樣在實踐中學習
（1)要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(2)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
6.怎樣培養敬業精神？
（1）在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。
（2）要珍惜青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
難點：
1.青少年應該如何肩負使命，走向世界？
（1）要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
(2)要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
(3)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的青任
2.怎樣正確認識學習壓力
(1)產生原因:①對學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②我們要迎接升學、就業的挑戰。
(2)具體表現:感到擔心、緊張、焦慮。
(3)正確態度:是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
(4)緩解學習壓力（考試焦慮）的方法:①轉移注意力(如聽音樂緩解內心的壓力)。②保持身體放松(如深呼吸,使身體放松)。③自我暗示(如經常提醒自己,我能夠做好)。④保持適度緊張。
3.我們應該怎樣在實踐中學習
（1)要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(2)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
4.為什么要實現自我超越？怎樣實現自我超越？
（1）原因：正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
（2）要求：①學會反思，總結成功的經驗和失敗的教訓，每天都在進步。②在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
5.我們應怎樣暢想未來
（1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
(2)要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
(3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
(4)不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
6.踏上新征程,我們青少年應該怎樣做
(1)做好準備,抓住機會,還要善于創造機會,成就自己。
(2)增強責任感與使命感,勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗。
【典例題型】
1．（2024·青海西寧·中考真題）人工智能技術的發展對就業市場的影響是復雜而深遠的，我們在享受技術帶來的便利和機遇的同時，更應關注到技術可能帶來的不平等和失業問題，這啟示我們（ ）
①樹立終身學習理念②盡快進入社會就業
③堅決抵制人工智能④提前規劃職業生涯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：B
解析：本題考查終身學習與職業規劃。人工智能技術發展帶來便利的同時，也會帶來諸多的問題，啟示我們要樹立終身學習理念，提前規劃職業生涯，以適應未來就業市場的變化，故①④符合題意；我們要在合適的年齡段進入社會就業，并非盡早，故②說法錯誤；該說法否定了人工智能的優點，故③說法錯誤；故選B。
2．（2024·山東棗莊·中考真題）新時代新征程上，全國各族青年聽從黨和人民的召喚，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面勇當排頭兵和生力軍，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年（ ）
①承載著國家和民族的未來命運
②都是有理想、有本領、有擔當的時代新人
③思想活躍，擁有改變自己和世界的能力
④理想信念堅定，就能成為國家棟梁
A．②④ B．①③ C．③④ D．①②
答案：B
解析：本題考查青少年要成為中華民族的棟梁。
依據題文，在新時代新征程上，青年在國家各領域各方面勇當排頭兵和生力軍，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年承載著國家和民族的未來命運；思想活躍，擁有改變自己和世界的能力，故①③符合題意；“都”說法錯誤，廣大青年要立志做有理想、有本領、有擔當的時代新人，故②說法錯誤；理想信念堅定，還要從各方面堅持不懈的付出努力，才有可能成為國家棟梁，故④說法錯誤；故選B。
3．（2024·貴州六盤水·中考真題）2024年5月24日人力資源和社會保障部發布公示，擬增加生物工程技術人員、文創產品策劃運營師、生成式人工智能系統應用員等19個新職業，29個新工種。面對多彩的職業要（ ）
A．尊重父母，完全聽從他們的安排 B．自我分析，只考慮自己的興趣愛好
C．適應環境，只在意自己的職業需求 D．加強學習，適應國家與社會的需要
答案：D
解析：本題考查正確面對未來的職業選擇。材料通過國家新工種的事例，啟示我們青少年要學會正確面對未來的職業選擇，加強學習，適應國家與社會的需要，故D說法正確；這是缺乏自立意識的表現，故A說法錯誤；在未來的職業選擇過程中，我們不能只考慮自己的興趣愛好，故B說法錯誤；要把國家的需要和自己的職業需求結合在一起，只在意自己的職業需求，說法過于絕對，故C說法錯誤；故選D。
4．（2024·內蒙古·中考真題）人工智能聊天機器人ChatGPT不儀上知天文、下知地理，還能寫刷本、編音樂、寫代碼。面對ChatGPT帶來的職業挑戰，我們應該（ ）
A．完全依據興趣，選擇心中理想職業 B．聽從父母安排，選擇新興冷門職業
C．提高自身素質，適應未來職業要求 D．研究人工智能，拋棄傳統職業方向
答案:C
解析：本題考查職業的選擇。我們要有正確的職業觀。題干中，面對ChatGPT帶來的職業挑戰，我們應該提高自身素質，適應未來職業要求，故C符合題意；完全，說法絕對。我們職業的選擇也可以根據社會需要，故A說法錯誤；我們可以聽取父母的意見，故B說法錯誤；拋棄，說法絕對。我們也是要考慮傳統職業，故D說法錯誤；故選C。
5．（2022·江蘇南京·中考真題）王澤山院士為了國防事業選擇了當時冷門的火炸藥專業，一干就是 60 多年，為我國火炸 藥產品的更新換代做出了杰出貢獻。他的經歷告訴我們， 選擇職業時必須考慮（ ）
A．個人興趣與愛好所在 B．國家和社會發展需要
C．自身經驗和能力狀況 D．工資福利與發展潛力
答案：B
解析：本題考查職業選擇。題干與個人興趣和愛好、自身經驗和能力狀況、工資福利和發展潛力無關，故ACD不符合題意；題干中談到王澤山院士為了國防事業選擇了當時冷門的火炸藥專業，表明選擇職業時必須考慮國家和社會發展需要，故B符合題意；故選B。
【拔高訓練】
1.近年來，《教育部等部門關于推進中小學生研學旅行的意見》提出：按照全面實施素質教育的要求，將研學旅行、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統教育、國情教育的重要載體，納入中小學生日常德育、美育、體育教育范疇，增進學生對自然和社會的認識，培養其社會責任感和實踐能力。這說明研學旅行有利于（ ）
①挖掘自身潛力，實現自我超越
②實現學以致用，促進知行合一
③豐富人生閱歷，提升自身素質
④提前進入社會，迎接各種考驗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：C
解析：本題考查在實踐中學習。《教育部等部門關于推進中小學生研學旅行的意見》提出的內容，說明研學旅行有利于實現學以致用，促進知行合一，豐富人生閱歷，提升自身素質，故②③說法正確；題干沒有涉及挖掘自身潛力，故①不符合題意；我們要接受義務教育，不能提前進入社會，故④說法錯誤；故選C。
2.（2024·甘肅定西·一模）近年來，“本科生滿地跑，技術工無處找”的供需不平衡現象頻頻引發關注。數據顯示，2024 屆全國普通高校畢業生規模預計達1179萬，同比增長21萬。對此，你想對這些高校畢業生說（ ）
①在選擇職業時，要考慮自己的個性特長
②無論從事何種職業，都要培養敬業精神
③要結合自己的能力，選擇能夠勝任的工作
④響應國家號召，自主創業是最好選擇
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案：A
解析：本題考查職業選擇、敬業精神。分析題文，“本科生滿地跑，技術工無處找”的供需不平衡現象頻頻引發關注，啟示高校畢業生在選擇職業時，要考慮自己的個性特長；結合自己的能力，選擇能夠勝任的工作；無論從事何種職業，都要增強敬業精神，故①②③符合題意；“自主創業是最好選擇”觀點絕對化，自主創業也是比較好的選擇之一，故④說法錯誤；故選A。
3.（2024·廣東汕頭·一模）石家莊聾啞外賣騎手劉釗，兩歲時生病導致耳不能聽、口不能言，但劉釗靠著堅強的毅力，學會了識字讀書，并圓了大學夢。工作后靠著自信、微笑、每天多跑幾小時，劉釗跑出了石家莊藍騎手單日最高單量，跑出了幸福小家庭……劉釗的經歷告訴我們（ ）
A．只要有毅力就能實現一切夢想
B．奮斗改變命運，勞動創造幸福
C．每個人都需要接受良好的教育
D．要樹立正確職業觀，選擇高薪職業
答案：B
解析：本題考查勞動觀和正確擇業觀。只要有毅力就能實現夢想的可能，“就能實現一切夢想” 的說法太絕對，故A錯誤；“靠著堅強的毅力，學會了識字讀書，并圓了大學夢。工作后靠著自信、微笑、每天多跑幾小時，劉釗跑出了石家莊藍騎手單日最高單量，跑出了幸福小家庭”說明奮斗改變命運，勞動創造幸福，故B符合題意； “每個人都需要接受良好的教育”的說法太絕對，故C錯誤；要樹立正確職業觀，不一定選擇高薪職業，故D錯誤；故選B。
4.（2024·山東煙臺·一模）據統計，2024屆高校畢業生規模預計達1179萬人，同比增長21萬人。面對這一就業形勢，我們在進行職業選擇時應當（ ）
①只考慮自己的興趣愛好
②結合自己的個性特長
③立足國家和社會發展的需要
④學會正確處理興趣與職業的關系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案：D
解析：本題考查影響職業的因素的相關知識。“只考慮”說法過于絕對，考慮的因素應多角度，故①說法錯誤；高校畢業生選擇職業應該結合自己的個性特長、立足國家和社會發展的需要、學會正確處理興趣與職業的關系，故②③④說法正確；故選D。
5.（2024·江蘇淮安·三模）未來屬于青年一代，中國青年要用奮斗書寫青春華章，在世界舞臺上大放異彩，讓世界看到中國青年的身影。對于走向世界的青少年，下列說法有誤的是（ ）
A．積極適應世界的發展趨勢，超越國家觀念
B．堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地實現人生價值
C．有憂患意識，提高改變世界的素質和能力
D．了解人類文明進程，關切人類問題和世界局勢
答案：A
解析：本題考查的知識點是青少年的情懷與抱負。要增強國家觀念，并不是超越國家觀念。故A錯誤。走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程，積極關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時，要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，有憂患意識、居安思危，在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力，故BCD正確；本題為逆向選擇題，故選A。(共40張PPT)
專題二十三 走向未來的少年
考情分析
知識回顧
重難講解
典例題型
目錄
01
02
03
04
directory
05
模擬訓練
考情分析
part one
考情分析
近幾年的中考中，實現中國夢屬于高頻考點，其考查多以選擇題或非選擇題的形式呈現，往往結合習近平總書記的系列講話等內容進行綜合考察。
知識回顧
part two
知識回顧
（一）少年的擔當
1.我們是如何探索并走向世界的
(1)在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。
(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中,我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。
（3）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。
2.我們在交往中探索世界有哪些收獲
(1)學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。
(2)面對困難時,學會勤于溝通,真誠合作,更加理性、智慧地解決問題。
(3)一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
知識回顧
3.我們要為世界添光彩的原因和做法
(1)原因:①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
(2)做法:我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
4.適應世界發展趨勢的要求，全面提升個人素養的方法
(1)不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。
(2)樹立科學精神,掌握科學思維方法。
(3)增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。
知識回顧
5.個人命運與國家命運的關系是怎樣的
(1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
(2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
6.我們應怎樣正確認識青少年的使命
（1）青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。我們要肩負起實現“兩個一百年”奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。
（2）青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發展。
（3）實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接續奮斗,我們必將站到時代的潮頭。
（4）我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。
知識回顧
（4）我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。
7.青少年應該如何肩負使命，走向世界？
（1）要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
(2)要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
(3)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的重任。
知識回顧
（二）我的畢業季
1.怎樣正確認識學習壓力
(1)產生原因:①對學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②我們要迎接升學、就業的挑戰。
(2)具體表現:感到擔心、緊張、焦慮。
(3)正確態度:是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
(4)緩解學習壓力（考試焦慮）的方法:①轉移注意力(如聽音樂緩解內心的壓力)。②保持身體放松(如深呼吸,使身體放松)。③自我暗示(如經常提醒自己,我能夠做好)。④保持適度緊張。
2.為什么說學習應該成為我們的一種生活方式
(1)人類正是通過學習來增長知識、提高本領,并在創新中不斷進步。
(2)學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能力。
知識回顧
3.為什么要在實踐中學習
(1)實踐出真知。①在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。②在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經歷,完善自我,提升自身素質。
(2)學習是一個長期的過程,學校學習只是其中的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發展和提升。
4.我們應該怎樣在實踐中學習
（1)要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(2)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
知識回顧
5.樹立終身學習理念的原因及方法。
（1）原因：我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮。
（2）方法：①主動學習。②及時調節自己的學習方式。③堅持不懈。④培養敏感性。
6.走向未來,我們為什么要做好職業準備
(1)現代社會,豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。
(2)職業是社會分工的要求,是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本途徑。
(3)人們的就業方式越來越多樣,對勞動者的素質提出了更高的要求。
(4)國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。
知識回顧
7.進行職業選擇時,我們應做好哪些準備 (如何樹立正確的職業觀 )
(1)要考慮好自己的興趣愛好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。
(3)要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。
(4)要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。
8.怎樣進行職業生涯規劃？
①自我分析。②環境分析。③確定目標。④行動計劃。⑤評估調整。
知識回顧
9.國家鼓勵勞動者自主創業和自謀職業的原因及要求
（1)原因:國家鼓勵勞動者自主創業和自謀職業,促進創業帶動就業,提供全方位公共就業服務,努力使人人都有通過辛勤勞動實現自身發展的機會,滿足人民日益增長的美好生活需要。
(2)要求:我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。
10.為什么要具有敬業精神
(1)每種職業都要承擔一定的社會責任,每個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求,社會對職業行為有道德要求。
（2)一個人只有熱愛自己的職業,才能全身心、富有激情地投入工作,創造出物質財富和精神財富。
知識回顧
(3)勞動創造價值,只要熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。
11.怎樣培養敬業精神？
（1）在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。
（2）要珍惜青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
12.初中學習會為將來的職業發展奠定哪些良好的基礎？
（1）能增長知識、培養能力。
（2）能增強法治意識、涵養道德、健全人格。
知識回顧
（三）從這里出發
1.初中三年來，我們都收獲了什么？
（1）在學海中泛舟，掌握越來越多的知識。
（2）參加豐富多彩的實踐活動，學會做人，學會做事。
（3）結交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風雨同行。
（4）不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行。
（5）逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。
2.為什么要實現自我超越？怎樣實現自我超越？
（1）原因：正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
（2）要求：①學會反思，總結成功的經驗和失敗的教訓，每天都在進步。②在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
知識回顧
3.為什么過程與結果同樣重要
(1)過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。(2)在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。
4.站在人生的十字路口,為什么要慎重選擇
在人生的道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。
5.站在人生的十字路口，我們應怎樣抉擇
(1)理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。
(2)學會合理選擇的方法和策略。
①弄清自己的真實需要。②多方面收集信息。③掌握選擇的策略。
（3)要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。
知識回顧
6.我們為什么要暢想未來 （暢想未來的目的)
為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延伸生命的寬度,更是為了很好地服務社會和國家。
7.我們應怎樣暢想未來
（1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
(2)要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
(3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
(4)不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
8.踏上新征程的有利條件
（1）國內條件:國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
（2)國際條件:隨著改革開放的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創造了更為廣闊的空間。
9.踏上新征程,我們青少年應該怎樣做
(1)做好準備,抓住機會,還要善于創造機會,成就自己。
(2)增強責任感與使命感,勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗。
重難講解
part three
重難講解
重點：
1.我們是如何探索并走向世界的
(1)在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。
(2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中,我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。
（3）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。
2.我們要為世界添光彩的原因和做法
(1)原因:①我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。②每個人都是這個世界中的一員,所做的事都有可能對世界發展產生影響。
(2)做法:我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。
重難講解
3.個人命運與國家命運的關系是怎樣的
(1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。
（2）青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
4.怎樣正確認識學習壓力
(1)產生原因:①對學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②我們要迎接升學、就業的挑戰。
(2)具體表現:感到擔心、緊張、焦慮。
(3)正確態度:是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
(4)緩解學習壓力（考試焦慮）的方法:①轉移注意力(如聽音樂緩解內心的壓力)。②保持身體放松(如深呼吸,使身體放松)。③自我暗示(如經常提醒自己,我能夠做好)。④保持適度緊張。
重難講解
5.我們應該怎樣在實踐中學習
（1)要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(2)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
6.怎樣培養敬業精神？
（1）在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業。
（2）要珍惜青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
難點：
1.青少年應該如何肩負使命，走向世界？
（1）要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
(2)要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。
(3)要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發中國精神、展現中國風貌,承擔起推動人類共同發展的青任
2.怎樣正確認識學習壓力
(1)產生原因:①對學習方法、學習能力和學習品質提出了更高的要求。②我們要迎接升學、就業的挑戰。
(2)具體表現:感到擔心、緊張、焦慮。
(3)正確態度:是一種正常心理現象,我們要坦然面對。
(4)緩解學習壓力（考試焦慮）的方法:①轉移注意力(如聽音樂緩解內心的壓力)。②保持身體放松(如深呼吸,使身體放松)。③自我暗示(如經常提醒自己,我能夠做好)。④保持適度緊張。
3.我們應該怎樣在實踐中學習
（1)要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。
(2)必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。
4.為什么要實現自我超越？怎樣實現自我超越？
（1）原因：正確認識自己，勇于戰勝自己，才能成為真正的強者。
（2）要求：①學會反思，總結成功的經驗和失敗的教訓，每天都在進步。②在學習和探索的道路上，逐漸認識自己，發現自己的長處，挖掘自己的潛能，實現自我超越。
5.我們應怎樣暢想未來
（1)需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
(2)要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。
(3)既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。
(4)不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
6.踏上新征程,我們青少年應該怎樣做
(1)做好準備,抓住機會,還要善于創造機會,成就自己。
(2)增強責任感與使命感,勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗。
典例題型
part four
典例題型
1．（2024·青海西寧·中考真題）人工智能技術的發展對就業市場的影響是復雜而深遠的，我們在享受技術帶來的便利和機遇的同時，更應關注到技術可能帶來的不平等和失業問題，這啟示我們（ ）
①樹立終身學習理念
②盡快進入社會就業
③堅決抵制人工智能
④提前規劃職業生涯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
典例題型
2．（2024·山東棗莊·中考真題）新時代新征程上，全國各族青年聽從黨和人民的召喚，在科技創新、鄉村振興、綠色發展、社會服務、衛國戍邊等各領域各方面勇當排頭兵和生力軍，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。黨中央對廣大青年充分信任、寄予厚望，是因為廣大青年（ ）
①承載著國家和民族的未來命運
②都是有理想、有本領、有擔當的時代新人
③思想活躍，擁有改變自己和世界的能力
④理想信念堅定，就能成為國家棟梁
A．②④ B．①③ C．③④ D．①②
B
典例題型
3．（2024·貴州六盤水·中考真題）2024年5月24日人力資源和社會保障部發布公示，擬增加生物工程技術人員、文創產品策劃運營師、生成式人工智能系統應用員等19個新職業，29個新工種。面對多彩的職業要（ ）
A．尊重父母，完全聽從他們的安排
B．自我分析，只考慮自己的興趣愛好
C．適應環境，只在意自己的職業需求
D．加強學習，適應國家與社會的需要
D
典例題型
4．（2024·內蒙古·中考真題）人工智能聊天機器人ChatGPT不儀上知天文、下知地理，還能寫刷本、編音樂、寫代碼。面對ChatGPT帶來的職業挑戰，我們應該（ ）
A．完全依據興趣，選擇心中理想職業
B．聽從父母安排，選擇新興冷門職業
C．提高自身素質，適應未來職業要求
D．研究人工智能，拋棄傳統職業方向
C
典例題型
5．（2022·江蘇南京·中考真題）王澤山院士為了國防事業選擇了當時冷門的火炸藥專業，一干就是 60 多年，為我國火炸 藥產品的更新換代做出了杰出貢獻。他的經歷告訴我們， 選擇職業時必須考慮（ ）
A．個人興趣與愛好所在
B．國家和社會發展需要
C．自身經驗和能力狀況
D．工資福利與發展潛力
B
模擬訓練
part five
模擬訓練
1.近年來，《教育部等部門關于推進中小學生研學旅行的意見》提出：按照全面實施素質教育的要求，將研學旅行、夏令營、冬令營等作為青少年愛國主義和革命傳統教育、國情教育的重要載體，納入中小學生日常德育、美育、體育教育范疇，增進學生對自然和社會的認識，培養其社會責任感和實踐能力。這說明研學旅行有利于（ ）
①挖掘自身潛力，實現自我超越
②實現學以致用，促進知行合一
③豐富人生閱歷，提升自身素質
④提前進入社會，迎接各種考驗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
模擬訓練
2.近年來，“本科生滿地跑，技術工無處找”的供需不平衡現象頻頻引發關注。數據顯示，2024 屆全國普通高校畢業生規模預計達1179萬，同比增長21萬。對此，你想對這些高校畢業生說（ ）
①在選擇職業時，要考慮自己的個性特長
②無論從事何種職業，都要培養敬業精神
③要結合自己的能力，選擇能夠勝任的工作
④響應國家號召，自主創業是最好選擇
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
模擬訓練
3.石家莊聾啞外賣騎手劉釗，兩歲時生病導致耳不能聽、口不能言，但劉釗靠著堅強的毅力，學會了識字讀書，并圓了大學夢。工作后靠著自信、微笑、每天多跑幾小時，劉釗跑出了石家莊藍騎手單日最高單量，跑出了幸福小家庭……劉釗的經歷告訴我們（ ）
A．只要有毅力就能實現一切夢想
B．奮斗改變命運，勞動創造幸福
C．每個人都需要接受良好的教育
D．要樹立正確職業觀，選擇高薪職業
B
模擬訓練
4.據統計，2024屆高校畢業生規模預計達1179萬人，同比增長21萬人。面對這一就業形勢，我們在進行職業選擇時應當（ ）
①只考慮自己的興趣愛好
②結合自己的個性特長
③立足國家和社會發展的需要
④學會正確處理興趣與職業的關系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
模擬訓練
5.未來屬于青年一代，中國青年要用奮斗書寫青春華章，在世界舞臺上大放異彩，讓世界看到中國青年的身影。對于走向世界的青少年，下列說法有誤的是（ ）
A．積極適應世界的發展趨勢，超越國家觀念
B．堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地實現人生價值
C．有憂患意識，提高改變世界的素質和能力
D．了解人類文明進程，關切人類問題和世界局勢
A
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