資源簡介

(共18張PPT)
6.1質量及其測量
蘇科版（2024）
**學校
教師
質量
物體的屬性
質量的測量
實踐與練習
新課引入
一、質量
1、定義：物體所含物質的多少叫質量。
2、單位：千克（kg） ，
常用單位：噸（t）、克（g）和毫克（mg）
一、質量
一個雞蛋的質量約為 50 g
1 L 水的質量為 1 kg
一輛小轎車的質量約為 1.5 t
二、質量的測量
1.桿秤
3.電子秤
2.天平
4.地秤
托盤天平
1.結構
托盤天平
2.使用
口訣：水平臺上, 游碼歸零, 橫梁平衡,
左物右砝,先大后小, 橫梁平衡.
（1）將托盤天平放在水平臺面上。
（2）先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，再調節平衡螺母，直至指針對準分度盤中央的刻度線， 此時托盤天平橫梁平衡。
（3）將待測物體放在托盤天平的左盤，然后用鑷子向右盤中加減砝碼，必要時移動游碼，直至指針對準分度盤中央的刻度線。此時，右盤中砝碼的總質量與游碼所示質量之和，就等于所測物體的質量。
托盤天平
1. 待測物體的質量不能超過托盤天平的最大測量值。
2. 向托盤中加減砝碼時，應用鑷子輕拿輕放，不可用手直接取砝碼。
3. 托盤天平與砝碼應保持干燥、清潔，不得把潮濕的物品或化學藥品 直接放在托盤天平的托盤里。
3.注意
托盤天平
指出在使用托盤天平過程中存在的錯誤
測量物體的質量
把托盤天平放在水平臺面上，觀察托盤天平的最大測量值和分度值
將游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，調節平衡螺母使橫梁平衡。
先估計文具盒的質量，再用托盤天平測量。
如圖 6-4 所示，給你一個空燒杯，如何用托盤天平測量錐形瓶中水的質量？請實際測一測。
1.步驟
測量物體的質量
1.步驟
⑤設法測量一枚回形針的質量，并將測量 結果記錄在表格中。
當被測物體的質量較小時，可以先測量多個相同物體
的總質量，再算出一個物體的質量。
方法
探究物體形狀、物態對質量是否有影響
用天平測量一塊橡皮泥的質量，然后把橡皮泥捏成其他形狀再測一 次，它的質量改變了嗎？
把一塊冰放入燒杯中，用天平測量它們的總質量。待冰熔化為水后 再測一次，質量改變了嗎？
形狀 物態 位置
質量
質量是物體的一種屬性
實踐與練習
1. 用托盤天平測量物體質量時，指針總是擺來擺去，是否一定要等它停下來才能判斷托盤天平有沒有平衡呢？
實踐與練習
2. 小明將托盤天平放在水平臺面上，發現指針偏向分度盤的左側。 要使托盤天平平衡，應如何調節？他在測量物體質量時，發現指針略偏向 分度盤的左側，這時應該如何操 作？
當他在托盤天平右盤中放入 50 g、
20 g 和 10 g 的砝碼各一個， 并將
游碼移到如圖 6-5 所示的位 置時，
托盤天平平衡，被測物體 的質量
是多大？
實踐與練習
3. 請估計圖 中各對象的質量，然后通過測量或查閱資料標出其實際質量。
實踐與練習
4. 過量攝入食鹽對人體健康有害。請你設法測量家里一小勺食鹽有多少克，并查閱資料對你家每日的烹飪用鹽量提出建議。
謝謝觀看
**學校
教師

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