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【核心素養】第1課《有個新目標》第2課時課件 教案 素材

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【核心素養】第1課《有個新目標》第2課時課件 教案 素材

資源簡介

/ 讓教學更有效 高效備課 | 道德與法治
統編版●x年級道德與法治上冊核心素養教學設計
教材分析
本課是新人教版小學一年級下冊道德與法治的第二課,主題為“有個新目標”。本課旨在通過引導學生設定新學期的新目標,并探討實現目標的方法,培養學生的自我認知、規劃能力和執行力。教材內容貼近學生的生活實際,注重通過實踐活動激發學生的興趣,幫助他們形成積極向上的生活態度。
學情分析
一年級學生正處于行為習慣和思維方式形成的關鍵時期,他們好奇心強,但注意力容易分散,自我管理能力較弱。因此,本課的教學應注重趣味性、互動性和實踐性,通過生動的例子、具體的活動和及時的反饋,激發學生的學習興趣,培養他們的目標意識和執行力。
核心素養分析
核心素養: 1. 政治認同:雖然一年級學生尚未形成明確的政治觀念,但本課可以通過引導學生理解個人目標與班級、學校等集體目標的關系,培養他們的集體榮譽感和歸屬感,為未來的政治認同打下基礎。 2. 道德素養:通過設定和追求目標,引導學生認識到誠實守信、勤奮努力等道德品質的重要性,培養他們的良好品德和行為習慣。 3. 法治觀念:本課不涉及具體的法律知識,但可以通過引導學生理解目標設定和實現過程中的規則意識,為他們樹立法治觀念打下基礎。 4. 健全人格:通過設定和實現目標,培養學生的自信心、毅力和自我管理能力,促進他們健全人格的形成。 5. 責任意識:引導學生認識到設定目標并努力實現是每個人的責任,培養他們的責任感和使命感。
教學重點
1. 如何引導學生設定具體、可衡量的新學期目標。 2. 幫助學生理解并掌握實現目標的有效方法。
教學難點
1. 如何引導學生設定具體、可衡量的新學期目標。 2. 幫助學生理解并掌握實現目標的有效方法。
教具準備
多媒體課件(包含新學期開學的場景、目標設定的例子等) 新學期目標卡片(每位學生一張,用于記錄個人新學期目標) 小組討論卡片(用于小組討論時記錄觀點) 目標實現方法卡片(用于全班交流時展示)
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
一、導入新課 教師活動:播放新學期開學的場景視頻,引導學生回顧上學期的學習生活,并展望新學期。 學生活動:觀看視頻,分享自己對新學期的期待和想法。 通過播放新學期開學的場景視頻,旨在迅速吸引學生的注意力,營造積極向上的學習氛圍。同時,引導學生回顧過去,展望未來,激發他們對新學期的憧憬與期待,為新學期的學習奠定良好的心理基礎。
二、講授新課 第三模板:新學期新目標 1. 教師活動:提問學生:“我的新學期的目標是什么?”引導學生思考并設定個人新學期目標。 2. 教師活動:引導學生思考并討論:“班級新學期的目標是什么呢?”培養學生的集體意識和團隊精神。 第四模板:實現目標有方法 1. 教師活動:提問學生:“你有哪些實現目標的方法?”引導學生思考并分享自己的方法和策略。 學生活動:思考并回答教師的問題,填寫新學期目標卡片。 學生活動:小組討論,記錄班級新學期目標,全班交流分享。 1.學生活動:思考并回答教師的問題,準備分享自己的方法。 2. 小組討論:學生分組討論,記錄各自小組認為有效的實現目標的方法。 3. 全班交流:各小組代表分享討論結果,教師總結并展示目標實現方法卡片,引導學生理解并掌握實現目標的有效方法。 新學期新目標的設計意圖在于,通過教師的引導,促使學生明確個人學習方向,激發內在動力;同時,通過班級目標的討論與設定,增強學生的集體榮譽感與團隊協作精神,共同為班級的進步貢獻力量。 通過提問引導學生主動思考實現目標的方法,促進個人策略分享;小組討論則加深團隊合作與思維碰撞,記錄有效方法;全班交流由教師總結并展示方法卡片,確保學生掌握實現目標的多樣化有效路徑。
三、課堂練習 教師活動:發放目標實現計劃表,要求學生根據所學內容,制定個人新學期目標實現計劃。 學生活動:填寫目標實現計劃表,與同桌分享并互相鼓勵。 通過發放目標實現計劃表,引導學生將所學知識應用于實際,明確個人新學期目標,并制定切實可行的實現計劃。通過同桌分享與互相鼓勵,增強學生的動力與信心,促進班級積極向上的學習氛圍。
四、課堂小結 教師活動:總結本課知識點,強調設定和實現目標的重要性,鼓勵學生積極追求目標,不斷進步。 學生活動:回顧本課內容,記錄自己的學習收獲和感悟。 通過教師的總結,強化學生對設定和實現目標重要性的認知,激發其內在動力。學生回顧與記錄的過程,則是內化知識、反思學習、明確個人成長方向的關鍵步驟,旨在促進學生不斷進步與自我超越。
板書設計
第二課 有個新目標 一、新學期新目標 1. 個人新學期目標 2. 班級新學期目標 二、實現目標有方法 三、目標實現計劃表
教學反思
本課通過引導學生設定新學期目標并探討實現方法,培養了學生的目標意識和執行力。在教學過程中,學生參與度較高,但部分學生在設定具體、可衡量的目標時仍存在一定困難。因此,在后續教學中,需要進一步加強對學生目標設定方法的指導和練習,幫助他們更好地理解和運用目標設定的技巧。同時,也需要注重培養學生的自我管理和自我激勵能力,以促進他們全面發展。此外,還應關注班級目標的設定和實現過程,培養學生的集體榮譽感和團隊精神。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共24張PPT)
第一單元 我有新面貌
1.2 有個新目標
01
教學目標
02
新知導入
03
新知講解
04
課堂練習
05
課堂小結
06
板書設計
01
教學目標
1. 政治認同:雖然一年級學生尚未形成明確的政治觀念,但本課可以通過引導學生理解個人目標與班級、學校等集體目標的關系,培養他們的集體榮譽感和歸屬感,為未來的政治認同打下基礎。
2. 道德素養:通過設定和追求目標,引導學生認識到誠實守信、勤奮努力等道德品質的重要性,培養他們的良好品德和行為習慣。
3. 法治觀念:本課不涉及具體的法律知識,但可以通過引導學生理解目標設定和實現過程中的規則意識,為他們樹立法治觀念打下基礎。
4. 健全人格:通過設定和實現目標,培養學生的自信心、毅力和自我管理能力,促進他們健全人格的形成。
5. 責任意識:引導學生認識到設定目標并努力實現是每個人的責任,培養他們的責任感和使命感。
02
新知導入
回顧上學期的學習生活
展望新學期
03
新知講解
新學期新目標
新學期開始了,我們一起 來制訂新的目標,爭取新的進步!
我做事有時候會虎頭蛇尾,所以把有始有終作為我的一個新目……
我的新學期的目標是什么?
我們都希望生活在一個團結友愛的班里,把它作為我們的新目標吧!
班級新學期的目標是什么呢?
03
新知講解
實現目標有方法
把大目標分細點兒,實現起來就容易多了。
我向哥哥學
習,肯制訂實現目標的計劃。
為了把字寫得更漂亮,我每天堅持練字。
班級新學期的目標是什么呢?
我有一個新目標,它是我的小動力。
天天向上不放松,快樂成長有意義。
我們有個新目標,它是我們的約定。
細化目標學榜樣,新的學期齊努力。
04
課堂練習
目標實現計劃表
06
課堂小結
設定和實現目標的非常重要,大家積極追求目標,不斷進步。
08
板書設計
1. 有個新目標
新學期新目標
個人新學期目標
班級新學期目標
實現目標有方法
Thanks!
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