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忠實(shí)履行義務(wù)
課時(shí)：一課時(shí) 備課人：學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、忠實(shí)履行義務(wù)的要求 2、明確履行法定義務(wù)和道德義務(wù)的重要意義
課前導(dǎo)學(xué)：
我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施有益于社會(huì)__________和__________進(jìn)步的行為。
對(duì)法律所提倡的，我們要__________，這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。__________，___________是忠實(shí)履行公民義務(wù)的又一重要體現(xiàn)。 【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
我國(guó)法律和社會(huì)主義道德是__________，__________，__________的。凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所__________的行為，有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的__________。 21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
實(shí)施法律所禁止的行為，就是__________，會(huì)受到法律制裁。
5．我們只有做到正確地行使權(quán)力，忠實(shí)地履行義務(wù)，才是一個(gè)具有高度________和__________的合格公民。 21世紀(jì)教育網(wǎng)　　21*cnjy*com
法律鼓勵(lì)做的，我們__________；法律要求做到，我們__________；法律禁止做的，我們__________。 【來源：21cnj*y.co*m】
課堂導(dǎo)學(xué)：
忠實(shí)履行義務(wù)有哪些具體要求？
我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系？
某中學(xué)師生援助災(zāi)民的行為，體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德？
4．法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為還有哪些？
地理環(huán)保小組同學(xué)的行為給予我們什么啟示？
我國(guó)法律要求公民必須作出的行為，你知道哪些？
我們從賈某、姜某受到法律制裁的案例中得到什么啟示？
我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為，你知道哪些？
單項(xiàng)選擇
1、關(guān)于公民自覺履行法定義務(wù)，下列說法正確的是（ ）
A法律鼓勵(lì)做的，必須去做 B法律要求做的，必須去做 C未成年人可以不履行義務(wù) D法律提倡做的，必須去做21cnjy.com
2、公民要自覺履行法定義務(wù)，絕不能做法律禁止的事，下列屬于公民堅(jiān)決不能做的是（ ）
A植樹造林，保護(hù)樹 B遵守交通規(guī)則 C尊老愛幼 D盜竊他人財(cái)物
曉東等同學(xué)紛紛行動(dòng)起來，履行環(huán)保義務(wù)。你贊同下列哪幾位同學(xué)的做法（ ）
①曉東積極參加本地開展的義務(wù)植樹活動(dòng) ②小強(qiáng)向有關(guān)部門舉報(bào)某飯館宰殺野生動(dòng)物做菜 ③小江把一個(gè)每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告 ④小高把一位破壞校園花草的同學(xué)關(guān)在教室令其反省 www.21-cn-jy.com
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3、關(guān)于我國(guó)法律和道德說法正確的有（ ）
①凡是我國(guó)法律禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為 ②我國(guó)法律和社會(huì)主義道德相互配合、相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充 ③我國(guó)法律和社會(huì)主義道德沒有相同之處 ④我國(guó)法律所要求和鼓勵(lì)的行為，都是社會(huì)主義道德所提倡的行為 21教育網(wǎng)
①②③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
4、要想成為一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民，必須做到（ ） 21世紀(jì)教育網(wǎng)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
①正確行使權(quán)力 ②忠實(shí)履行義務(wù) ③多履行法定義務(wù)，少履行道德義務(wù) ④只履行義務(wù)，不行使權(quán)力 2·1·c·n·j·y
①② B.②③ C.③④ D.①④ [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
5、使得遺失物、漂流物等拒絕交還失主的行為（ ）
既違背了社會(huì)主義道德的要求，也違反了我國(guó)法 ( http: / / www.21cnjy.com )律的有關(guān)規(guī)定 B．只要還給人家就行了，不用承擔(dān)法律責(zé)任 C．還與不還別人無權(quán)干涉 D.要承擔(dān)刑事責(zé)任
6、下列屬于我國(guó)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是 ( )
①依法服兵役 ②將拾到的物品歸還他人 ③熱愛本職工作,努力做好本職工作 ④ 贍養(yǎng)、扶助父母 www-2-1-cnjy-com
A.①②④ B．②③④ C． ①②③④ D．①②③
材料分析
1.有關(guān)媒體報(bào)道某歌星由于偷稅、欠稅數(shù)額巨大被判處有期徒刑，對(duì)此歌星的行為你是如何看待的？
2．為了拯救貧困學(xué)生錢某的生命，38名大學(xué)生站在合肥市街頭，打出一條橫幅 “出租自己，拯救生命”，希望用自己的雙手和所學(xué)的知識(shí)，為錢某籌集醫(yī)療費(fèi)。在南來北往行人交織著懷疑和同情眼神的復(fù)雜目光中，他們依然堅(jiān)定地站在寒風(fēng)中，在4個(gè)小時(shí)里獲捐款4637元。他們受到了社會(huì)的贊譽(yù)。2-1-c-n-j-y
（1）為什么這些大學(xué)生受到了社會(huì)的贊譽(yù)？
（2）他們的行為受到法律強(qiáng)制了嗎？這種義務(wù)和法定義務(wù)有哪些不同？
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
3．材料一：李文士一名出租車司機(jī)。他深切地感受到，出租車是城市流動(dòng)的風(fēng)景，于是他向全市的出租車司機(jī)發(fā)出“文明在的士，美化新城市”的倡議。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
材料二：一位市民向環(huán)保部門舉報(bào)某化工廠偷偷排放未經(jīng)處理的污水。
材料三：九年級(jí)（4）班的部分同學(xué)利用雙休日在市民廣場(chǎng)舉辦了“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng)。 21·cn·jy·com
請(qǐng)從履行義務(wù)的角度對(duì)上述行為進(jìn)行分析。
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